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1.1.1反应热 焓变ppt课件

第一章 化学反应与能量,第一节 化学反应与能量的变化 第一课时 焓变 反应热,1,2 0 1 6-9,化学反应过程中为什么会有能量的变化? 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子的过程。 旧键断裂需要吸收能量, 新键形成需要放出能量。 而一般化学反应中,旧键

1.1.1反应热 焓变ppt课件Tag内容描述:

1、第一章 化学反应与能量,第一节 化学反应与能量的变化 第一课时 焓变 反应热,1,2 0 1 6-9,化学反应过程中为什么会有能量的变化? 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子的过程。 旧键断裂需要吸收能量, 新键形成需要放出能量。 而一般化学反应中,旧键的断裂所吸收的总能量与新键形成所放出的总能量是不相等的,而这个差值就是反应中能量的变化。所以化学反应过程中都会有能量的变化。,2,知识回顾区,第1课时,新物,质,吸收,放出,断裂,形成,吸收,放出,第1课时,知识回顾区,热量,放热,吸,热,放热。

2、第一章 化学反应与能量,第一节 化学反应与能量的变化 焓变 反应热,1,写出下列反应的热化学方程式 (1)1molC(固态)与适量H2O(气态) 反应,生成CO(气态)和H2(气态),吸收131.3kJ的热量 (2)0.5molCu(固态) 与适量O2(气态) 反应, 生成CuO(固态), 放出78.5 kJ的热量,C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) H=+131.3KJ/mol,2Cu(s)+O2(g)=2CuO(s) H= 314KJ/mol,2,2.00gC2H2完全燃烧生成液态水和CO2放出的热量为99.6KJ,写出C2H2燃烧的热化学方程式。,2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) H=2589.6KJ/mol,3,2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l) H=-4b kJ 2C2H2(g)+5O。

3、第一节第一节 反应热反应热 第第 1 1 课时课时 反应热反应热 焓变焓变 题组一 中和反应的反应热及测定 1下列有关中和反应反应热及测定的说法正确的是 A若中和反应反应热 H57.3 kJ mol 1,则 1 mol H 2SO4和 1 。

4、第1课时 焓变 反应热,第一章 第一节,学习目标定位 1.熟知能量转化形式及反应热和焓变的含义、吸热反应和放热反应的本质。 2.学会热化学方程式的书写与应用。,一 焓变 反应热,达标检测 提升技能,二 热化学方程式,内容索引,一 焓变 反应热,1.化学反应的基本特征:一是物质发生了变化,二是能量发生了变化。,断裂,形成,吸收,新知导学,放出,2.H2(g)Cl2(g)=2HCl(g)反应的能量变化如图所示:,由图可知,1 mol H2分子中的化学键断裂吸收的能量是 ,1 mol Cl2分子中的化学键断裂吸收的能量是 ,2 mol HCl分子中的化学键形成释放的能量是 ,则H2(g)。

5、第一节第一节 反应热反应热 第第 1 课时课时 反应热反应热 焓变焓变 一选择题每小题只有一个选项符合题意 1.下列说法中正确的是 A.化学反应中的能量变化都表现为热量变化 B.焓变是指 1 mol 物质参加反应时的能量变化 C.在一个确定。

6、第一节第一节 反应热反应热 第第 1 1 课时课时 反应热反应热 焓变焓变 题组一 中和反应反应热及其测定 1为了测定酸碱反应的中和热,计算时至少需要的数据是 酸溶液的浓度和体积 碱溶液的浓度和体积 比热容 反应后溶液的质量单位: kg 生。

7、第 1课时 化学反应的反应热与焓变学习目标:1.了解化学反应中能量的常见转化形式。2.了解反应热、焓、焓变的概念及其表示方法,了解焓变与反应热、物质能量之间的关系。(重点)3.了解定量测定反应热的基本原理和方法。自 主 预 习探 新 知一、化学反应的反应热1反应热(1)定义当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量。(2)表示符号用 Q表示Error!(3)单位kJmol1 或 Jmol1 。2反应热的测定(1)仪器量热计(2)原理Q C(T2 T1),其中 C表示溶液及量热计的热容, T1、 T2分别表示反应前和反应后体系的温度。微点拨:在定量实验中为。

8、第一节第一节 反应热反应热 第第 1 1 课时课时 反应热反应热 焓变焓变 基础过关基础过关 1H2在 O2中的燃烧是放热反应,下列说法正确的是 A该过程中热能转化为化学能 B该过程中化学能转化为热能 C生成物的总能量等于反应物的总能量 D。

9、第一节第一节 反应热反应热 第第 1 1 课时课时 反应热反应热 焓变焓变 核心素养发展目标 1.科学探究:理解反应热测定的原理和方法,会分析产生误差的原因, 不断完善和改进测定方法。2.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观的角度理解化学反应中 能量变化的本质,正确认识和判断放热反应和吸热反应。3.变化观念与平衡思想:能辨识化 学反应中的能量转化形式,形成能量可以相互转化的观念,正确理解反应热和焓变。

10、第一章 化学反应的热效应 第一节 反应热 第1课时 反应热 焓变 1知道内能是体系内物质的各种能量的总和,受温度压强物质的聚集状 态的影响。 2了解反应热与焓变的含义,了解化学能与热能的相互转化,等压条件下化 学反应的反应热可以用焓变来表示。

11、第一节 发应热 第1课时 反应热 焓变 第一章 化学反应的热效应 学习目标 5.从微观角度认识反应热的实质 4.了解内能焓焓变 3.掌握中和反应反应热的测定 1.认识体系和环境 2.熟悉反应热 1. 认识体系和环境以HCl溶液和NaOH溶液。

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