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1.1 数列的概念 课后作业含答案

1集合的含义与表示 第1课时集合的含义 基础过关 1下列选项中的对象不能构成集合的是() A小于5的自然数 B著名的艺术家 C曲线yx2上的点 D不等式2x17的整数解 解析选项B中的对象没有明确的标准,不具备确定性,故不能构成一个集合 答案B 2集合A中只含有元素a,则下列各式一定正确的是() A

1.1 数列的概念 课后作业含答案Tag内容描述:

1、1集合的含义与表示第1课时集合的含义基础过关1下列选项中的对象不能构成集合的是()A小于5的自然数B著名的艺术家C曲线yx2上的点D不等式2x17的整数解解析选项B中的对象没有明确的标准,不具备确定性,故不能构成一个集合答案B2集合A中只含有元素a,则下列各式一定正确的是()A0A BaACaA DaA解析由题意知A中只有一个元素a,aA,元素a与集合A的关系不能用“”,a是否等于0不确定,所以0是否属于A不确定,故选C.答案C3集合Ax|x5,xN*,用列举法表示集合A正确的是()A0,1,2,3,4 B1,2,3,4C0,1,2,3,4,5 D1,2,3,4,5答案B4已知R;Q;0。

2、第2课时集合的表示基础过关1用列举法表示集合x|x22x10为()A1,1 B1Cx1 Dx22x10解析集合x|x22x10实质是方程x22x10的解集,此方程有两相等实根为1,故可表示为1故选B.答案B2集合1,5,9,13,17用描述法表示,其中正确的是()Ax|x是小于18的正奇数Bx|x4k1,kZ,且k5Cx|x4t3,tN,且t5Dx|x4s3,sN*,且s6答案D3给出下列说法:任意一个集合的正确表示方法是唯一的;集合Px|0x1是无限集;集合x|xN*,x50,1,2,3,4;第二、四象限内的点集可表示为(x,y)|xy0,xR,yR其中正确说法的序号是()A B C D解析对于某些集合(如小于10的自然数组成的集合。

3、1.1集合的含义及其表示第1课时集合的含义基础过关1.集合A中只含有元素a,则下列各式一定正确的是()A.0A B.aAC.aA D.aA解析由题意知A中只有一个元素a,aA,元素a与集合A的关系不能用“”,a是否等于0不确定,因此0是否属于A不确定,故选C.答案C2.下列对象不能形成集合的是()A.大于6的所有整数B.高中数学的所有容易题C.被3除余2的所有整数D.函数y图象上所有的点解析A、C、D中的对象是能确定的,B中的对象“容易题”无明确的标准,故B不能形成集合.答案B3.用,填空:(1)0_N;(2)_Q;(3)_R;(4)_Z.答案(1)(2)(3)(4)4.已知集合A中的元素为m2,2。

4、第2课时集合的表示基础过关1.下列集合中,不同于另外三个集合的是()A.0 B.y|y20C.x|x0 D.x0解析A是列举法,C是描述法,对于B要注意集合的代表元素是y,故与A,C相同,而D表示该集合含有一个元素,即方程“x0”.故选D.答案D2.如图所示,图中阴影部分(含边界)的点的坐标的集合表示为()A.1x3,且0y3B.(x,y)|1x3,且0y3C.(x,y)|1x3,且0y3D.(x,y)|1x3,或0y3解析图中阴影部分点的横坐标为1x3,纵坐标为0y3,故用描述法可表示为(x,y)|1x3,且0y3.答案B3.集合xN*|x32用列举法可表示为_.解析xN*|x32xN*|x51,2,3,4.答案1,2,3,44.已知xN。

5、习题课集合的概念与运算基础过关1已知集合A1,2,3,4,B2,4,6,8,则AB中元素的个数为()A1 B2 C3 D4解析由题意可得AB2,4,共有2个元素答案B2符合条件aPa,b,c的集合P的个数是()A2 B3 C4 D5解析集合P内除了含有元素a外,还必须含b,c中至少一个,故Pa,b,a,c,a,b,c共3个答案B3已知集合A,B均为集合U1,3,5,7,9的子集,若AB1,3,(UA)B5,则集合B()A1,3 B3,5 C1,5 D1,3,5解析画出满足题意的Venn图,由图可知B1,3,5答案D4已知集合Ax|x2,Bx|xa,如果ABR,那么a的取值范围是_解析如图中数轴所示,要使ABR,需满足a2.答案a。

6、3.2对数函数3.2.1对数第1课时对数的概念基础过关1.方程2log3x的解是()A. B.4 C. D.9解析2log3x22,log3x2,x32.答案C2.若logxz,则下列各式中正确的是()A.y7xz B.yx7z C.y7xz D.yz7x解析由logxz,得xz,()7(xz)7,则yx7z.答案B3.将23化为对数式为_.解析根据对数的定义知,log23.答案log234.已知xlog23,则_.解析由xlog23得2x3,所以原式.答案5.若等式log0成立,则x_.解析由1得x1.答案16.求下列各式中的x值.(1)logx27;(2)log2x;(3)logx(32)2;(4)log5(log2x)0;(5)xlog27.解(1)由logx27,得x2。

7、23幂函数23.1幂函数的概念23.2幂函数的图象和性质基础过关1已知幂函数f(x)的图象经过点,则f(4)的值为()A16B.C.D2答案C解析设f(x)x,则有2,解得,即f(x)x,所以f(4)4.2下列命题中正确的是()A当0时,函数yx的图象是一条直线B幂函数的图象都经过(0,0)(1,1)两点C若幂函数yx的图象关于原点对称,则yx在定义域上是增函数D幂函数的图象不可能在第四象限答案D解析当0时,函数yx的定义域为x|x0,xR,其图象为两条射线,故A选项不正确;当0时,函数yx的图象不过(0,0)点,故选项B不正确;幂函数yx1的图象关于原点对称,但其在定义域内不是增函数,。

8、2.2等差数列的前n项和(一)基础过关1.等差数列an的前n项和为Sn,且S36,a34,则公差d等于()A.1 B. C.2 D.3解析设an首项为a1,公差为d,则S33a1d3a13d6,a3a12d4,a10,d2.答案C2.已知等差数列an的前n项和Snn2n,则过P(1,a1),Q(2,a2)两点的直线的斜率是()A.1 B.2 C.3 D.4解析Snn2n,a1S12,a2S2S1624.过P、Q两点直线的斜率k2.答案B3.记等差数列an的前n项和为Sn,若a1,S420,则S6()A.16 B.24 C.36 D.48解析S426d20,d3.故S6315d48.答案D4.等差数列an的前n项和为Sn,且6S55S35,则a4_.解析由题意知6515a145d15(a13d)15a45,故a4.答案5。

9、2.2等差数列的前n项和(二)基础过关1.已知等差数列an满足a1a2a3a1010,则有()A.a1a1010 B.a1a101200.n19时,剩余钢管根数最少,为10根.答案B3.已知各项为正数的等差数列an的前20项和为100,那么a7a14的最大值为()A.25 B.50C.100 D.不存在解析an为等差数列,S2010(a1a20)10(a7a14。

10、4数列在日常经济生活中的应用基础过关1.在直角坐标系中,O是坐标原点,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是第一象限的两个点,若1,x1,x2,4依次成等差数列,而1,y1,y2,8依次成等比数列,则OP1P2的面积是()A.1 B.2C.3 D.4解析根据等差、等比数列的性质,可知x12,x23,y12,y24,P1(2,2),P2(3,4).SOP1P21.答案A2.某工厂生产总值连续两年的年平均增长率依次为p%,q%,则这两年的平均增长率是()A. B.p%q%C. D.1解析设该工厂最初的产值为1,经过两年的平均增长率为r,则(1p%)(1q%)(1r)2.于是r1.答案D3.一个蜂巢里有1只蜜蜂.第1天,它飞出去找回。

11、3.2等比数列的前n项和基础过关1.等比数列an的前n项和为Sn.已知S3a210a1,a59,则a1()A. B. C. D.解析由题知q1,则S3a1q10a1,得q29,又a5a1q49,则a1.答案C2.设Sn为等比数列an的前n项和,已知3S3a42,3S2a32,则公比q()A.3 B.4 C.5 D.6解析3S33S23a3a4a3a44a3q4.答案B3.设等比数列an的前n项和为Sn,若3,则()A.2 B. C. D.3解析由题意知1q33,q32.答案B4.等比数列an的各项均为实数,其前n项和为Sn,已知S3,S6,则a8_.解析设数列an首项为a1,公比为q(q1),则解得所以a8a1q72732.答案325.数列an是等比数列,其前n项和为Sn,已知S42,S。

12、1直线与直线的方程1.1直线的倾斜角和斜率基础过关1.下列说法正确的是()A.直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角B.直线的倾斜角的取值范围是0180C.和x轴平行的直线,它的倾斜角为180D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率解析直线的倾斜角为直线向上的方向与x轴的正方向所成的角,故A不正确;直线的倾斜角的取值范围是0180,故B不正确;和x轴平行的直线,它的倾斜角为0,故C不正确.只有D正确.答案D2.经过两点A(2,1),B(1,m)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是()A.m1 C.m1 D.m1解析k0,m10,得m1.答案A。

13、7.17.1 复数的概念复数的概念 7 7. .1.11.1 数系的扩充和复数的概念数系的扩充和复数的概念 基础达标 一选择题 1.若复数 za22aa2a2iaR是纯虚数,则 A.a0 或 a2 B.a0 C.a1 且 a2 D.a1 或。

14、2.2直线的方程2.2.1直线方程的概念与直线的斜率基础过关1.下列说法中,正确的是()A.直线的倾斜角为,则此直线的斜率为tanB.直线的斜率为tan,则此直线的倾斜角为C.若直线的倾斜角为,则sin0D.任意直线都有倾斜角,且90时,斜率为tan答案D解析对于A,当90时,直线的斜率不存在,故不正确;对于B,虽然直线的斜率为tan,但只有0180时,才是此直线的倾斜角,故不正确;对于C,当直线平行于x轴时,0,sin0,故C不正确,故选D.2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是()A.45,1B.135,1C.90,不存在D.180,不存在答案C解析由于A、B两点的横坐标相等,所。

15、22对数函数22.1对数的概念和运算律基础过关1指数式a5b(a0,a1)所对应的对数式是()Alog5abBlog5baClogb5aDlogab5答案D2若logx(2)1,则x的值为()A.2B.2C.2或2D2答案B解析logx(2)1,x12,即2,即x2.321log25的值等于()A2B2C2D1答案B解析21log2522log2522log25252.4log7log3(log2x)0,则x等于()A.B.C.D.答案C解析由已知得,log3(log2x)1,log2x3,x23,x(23)8.5若4lgx16,则x的值为_答案100解析4lg。

16、31弧度制与任意角31.1角的概念的推广基础过关1设A|为锐角,B|为小于90的角,C|为第一象限的角,D|为小于90的正角,则下列等式中成立的是()AABBBCCACDAD答案D2与405角终边相同的角是()Ak36045,kZBk18045,kZCk36045,kZDk18045,kZ答案C3.如图,终边落在直线yx上的角的集合是()A|k36045,kZB|k18045,kZC|k18045,kZD|k9045。

17、21指数函数21.1指数概念的推广基础过关1化简的结果是()AaB.Ca2D.答案B解析(aa)(a)a.2若(12x)有意义,则x的取值范围是()ARBx|xR且xCx|xDx|x答案D解析(12x),12x0,得x.316等于()A.BC2D2答案A解析16(24)24()21.4计算0.250.5的值为()A7B3C7或3D5答案B解析0.250.52()3()22323.5设aam,则等于()Am22B2m2Cm22Dm2答案C解析aam,2m2,即aa12m2,am22.m22.故选C.6如果a3,b384,那么an3_.答案32n。

18、1.2数列的函数特性基础过关1.已知数列an满足a10,2an1an,则数列an是()A.递增数列 B.递减数列C.常数列 D.以上都不对解析a10,an1an,an0,1,an1an.答案B2.在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,中,x的值为()A.10 B.11 C.12 D.13解析可以看出,从第3项起,每一项均为它前面两项的和,x8513.答案D3.在递减数列an中,ankn(k为常数),则实数k的取值范围是()A.R B.(0,)C.(,0) D.(,0解析an是递减数列,an1ank(n1)knk0.答案C4.若数列an为递减数列,则an的通项公式可能为_(填写序号).an2n1;ann23n1;an;an(1)n.解析可以通过画函数的图像。

19、2对函数的进一步认识21函数概念基础过关1下列表格中x与y能构成函数的是()解析(1)A中,当x0时,y1;B中,0是偶数,当x0时,y0或y1;D中,自然数、整数、有理数之间存在包含关系,如x1N(Z,Q),故y的值不唯一,故A、B、D均不正确答案C2设Mx|2x2,Ny|0y2,函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图像可以是()解析A项中,当0x2时,每一个x都没有y与它对应,故不是函数的图像;B项中,2x2时,每一个x都有唯一的y值与它对应,故它是函数的图像且是f(x)的图像;C项中,2x2时,每一个x都有两个不同的y值与它对应,故它不是函数的图像;D项中,2x2。

20、1数列1.1数列的概念基础过关1.已知数列an的通项公式为ann2n50,则8是该数列的()A.第5项 B.第6项C.第7项 D.非任何一项解析n2n508,得n7或n6(舍去).答案C2.数列an:,3,3,9,的一个通项公式是()A.an(1)n(nN)B.an(1)n(nN)C.an(1)n1(nN)D.an(1)n1(nN)解析把前四项统一形式为,可知它的一个通项公式为an(1)n.答案B3.已知数列1,(1)n,则它的第5项的值为()A. B.C. D.解析易知,数列的通项公式为an(1)n,当n5时,该项为a5(1)5.答案D4.数列1,的通项公式为_;数列2,1,0,的通项公式为_.解析对于数列1,因为1可以写成,故其通项公式为。

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