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1.1 质点 参考系和坐标系ppt课件

1质点参考系和坐标系 学科素养与目标要求 物理观念:1.理解什么是质点,知道把物体看做质点的条件.2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系描述物体的位置及位置的变化 科学思维:知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是

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1、1质点参考系和坐标系学科素养与目标要求物理观念:1.理解什么是质点,知道把物体看做质点的条件.2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系描述物体的位置及位置的变化科学思维:知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法一、物体和质点1定义:用来代替物体的有质量的点2物体可看做质点的条件(1)物体的大小和形状可以忽略(2)物体上任意一点的运动可以代替整个物体的运动3一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的4理想化方法:。

2、1 参考系 时间 质点 第一章 描述运动的基本概念 在我们周围可以看到各种各样的运动 地球在转动乌龟在跑 火箭飞向太空 鸟在飞翔 物体的空间位置随时间的变化,叫机械运动(mechanical moion) 它是自然界最简单最基本的运动形式。 在物理学中,研究物体做机械运动的分支叫力学 (mechanics) 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞 行时,发现旁边有一个小东西,他以为。

3、第一运动的描述,1.1 质点 参考系 时间,雄鹰在空中翱翔,坐地日行八万里,足球在绿茵场上飞滚,我们生活在一个运动的世界,物体相对于其他物体在空间位置上随时间的变化,叫作机械运动(mechanical motion),简称运动。,问题:该如何描述物体的运动呢?,一、机械运动,生活中随处可见的运动,如玩耍的孩童、行驶的汽车、翱翔的雄鹰,雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动; 足球在绿茵场上滚动。

4、,1 质点 参考系,第一章 运动的描述,学科素养与目标要求,1.理解什么是质点,知道把物体看作质点的条件. 2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.,物理观念:,知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法.,科学思维:,梳理教材 夯实基础,探究重点 提升素养,随堂演练 逐点落实,梳理教材 夯实基础,01,1.定义:用来代替物体的具有 的点. 2.物体可看作质点的两种情况 (1)物体的 和 可以忽略. (2)物体上任意一点的运动完全能反映 物体的运动. 3.一个物体能否看成质点是由 。

5、第一章 运动的描述1 质点 参考系和坐标系课后篇巩固提升基础巩固1.香港红磡体育馆是香港的综合室内多用途表演场馆,位于九龙尖旺区红磡畅运道 9 号、港铁红磡站平台上,是众多明星开演唱会的重要场地。下列说法正确的是( )A.观看魔术师的魔术表演时, 可把魔术师看作质点B.聆听歌手优美的歌声时,可把歌手看作质点C.欣赏武术表演时,可把表演者看作质点D.研究舞蹈演员的舞蹈动作时 ,可把舞蹈演员看作质点解析观看魔术、武术表演和舞蹈,都要看肢体动作,所以相关演员不能看作质点;而聆听歌手的歌声时,可以将其看作质点。答案 B2.研究下列现象,涉。

6、第一章 运动的描述第1节 质点 参考系和坐标系一、机械运动物体的_随时间的变化称为机械运动。二、物体和质点1实际物体有一定的_和_,并且运动中物体上各部分的运动情况一般_。2质点(1)定义:在某些情况下,不考虑物体的_和_,把它简化为一个有_的点,称为质点。(2)质点具有物体的_,没有_和_。三、参考系1运动与静止的关系自然界中的一切物体都处于永恒的运动中,即运动是_的,静止是_的,但我们在研究具体物体的运动时,可以说运动是_的。2参考系(1)定义:在描述物体的运动时,被用来做_、假定为_的其他物体。(2)意义:观察被研。

7、讲解人:时间:2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第1节 质点参考系和坐标系 第一章运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科 物理学有许多分支,如力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、原子与原子核物理学、固 体物理、粒子物理、凝聚态物理、陶瓷物理等等。物理学的研究范围是非常广阔的。 1、从时间尺度来看。

8、第一章 运动的描述,1 质点 参考系和坐标系,请同学们看下面生活中的一些例子,地球在转动,乌龟在跑,手在动(上课可不能这样),雄鹰在展翅翱翔,火箭飞向苍穹的太空,小朋友在奔跑,他们都在动!,上述六个例子给你最强烈的感觉是什么?,研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时,需要考虑它本身的大小和形状吗?,研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时,可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机. 因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计. 在物理学中为了研究的方便,可以用。

9、第一章 运动的描述,1.质点 参考系和坐标系,请同学们看下面生活中的一些例子,地球在转动,乌龟在跑,手在动(上课可不能这样),请同学们看下面生活中的一些例子,雄鹰在展翅翱翔,火箭飞向苍穹的太空,小朋友在奔跑,他们都在动!,上述六个例子给你最强烈的感觉是什么?,1.机械运动:,物体的空间位置随时间的变化,称为机械运动,该如何描述物体的运动呢? 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流,用矫捷如燕来。

10、1.1 质点 参考系和坐标系,鸟在飞翔,火箭飞向太空,汽车在跑,地球在转动,物体的空间位置随时间的变化,叫机械运动,它是自然界最简单最基本的运动形式。,第一章 匀变速直线运动的研究,如果研究其公转的规律时怎么样看待地球 ?,当我们研究地球自转考查地球上各部分的运动, 如何看待地球?,第一章 匀变速直线运动的研究,再看下面的例子,观察车轮的运动情况,火车从汕头开往北京,又如何看待火车?,当物体的大小和形状对我们研究的问题 相比可以忽略时,我们可不可以这样:,最后看作一个点?,第一章 匀变速直线运动的研究,一、质点:,用来代替物。

11、第一章 运动的描述,、机械运动,机械运动:物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动,简称运动,问题1:该如何描述物体的运动呢? 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流,用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿,画家用汽车后面的线条来表示风,来描述车辆的飞驰。,能准确描述下列物体的运动吗?如:雄鹰在空中翱翔足球的飞滚树叶、纸张的飘落海浪的汹涌澎湃,精确描述之难,难道我们真的无法描述物体的运动?飞机以某速度从南京飞向北京,研究火车在城市之间运行,我们是否要考虑飞机本身大小?,车箱的颤动我们考虑吗?,我们已经很自然的忽略某些次要。

12、1、质点 参考系和坐标系,在我们周围可以看到各种各样的运动:,雄鹰在飞翔,火箭飞向太空,乌龟在跑,地球在转动,一切物体都在运动着,运动是绝对的,不了解运动就不了解自然 亚里士多德,物体的空间位置随时间的变化,叫机械运动,它是自然界最简单最基本的运动形式。,那么我们如何准确描述物体的运动呢?,车箱的颤动我们考虑吗?,我们是否要考虑飞机本身大小形状?,我们已经很自然的忽略某些次要因素(如形状、大小),只关心主要的方面。,例:飞机以某速度从南京飞向北京,火车在南京与上海之间的运行,(2)质点是一个理想化的“物理模型”,矛。

13、,第一章 运动的描述,1 质点 参考系和坐标系,学习目标,问题: 1、请你描述老鹰的运动 2、老鹰的运动轨迹是怎么样的? 3、企鹅呢?谁能讲一下,情景导入,知识梳理,一、机械运动 物体的空间位置随时间的变化称为机械运动。,二、物体和质点 1.实际物体:有一定的大小和形状,并且运动过程中物体上各部分的运动情况一般不同。,实际物体在下列三种情况下都可简化为 质点:,(1)。

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