1.2 时间 位移ppt课件

1、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.2 时间的计算 第1单元 时、分、秒 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。 2、会进行一些简单的时间计算。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 学习目标 【学习重点】 时间单位的简单转换和求经过时间的方法。 【学习难点】 用时分秒的知识。

2、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系 第二章 匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 物体做匀速直线运动时,位移与时间有什么样的关系? 如果知道速度和时间,你有几种方法求它的位移? 课堂导入 x=vt v t 结论： 匀速直线运动的位移就是v t 图线与t轴所夹的矩形“面积”。 。

3、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 时间和位移 第一章 运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1、时间的单向性（不可逆性） 0 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 8 t / st / s 计时起点计时起点 同学们早上什么时间起床？什么时间到教室? 从宿舍到教室。

4、,第一章运动的描述,第二节位置位移,1.理解坐标系概念，会用坐标系描述物体的位置和位移. 2.理解位移的概念，知道位置、位移、路程等概念的区别与联系. 3.知道矢量与标量的区别. 4.会用位移时间图像描述物体的直线运动.,学习目标,知识梳理,重点探究,随堂演练,课时对点练,内容索引,NEIRONGSUOYIN,1.位置：运动质点某一 (填“时间”或“时刻”)在空间所处的地方. 2.坐标系 (1。

5、 第2节 时间 位移 任务1：区别时刻不时间间隔 任务2：建立坐标系准确描述物体的位置. 任务3：建立位移概念 任务4：建立位移-时间图像. 任务5：位移和时间的测量 学习目标 问题情景:图1为某学校作息时间表，图2为时间轴 任务1：区别时刻与时间间隔 图1 图2 问题 1.由作息时间表可知，第一节课8：45上课，9： 25下课，每节课40min，期中“8：45”、 “9：25”和“40m。

6、1.2 位移和时间,第一章 匀变速直线运动的研究,回忆一下有关时间的基本知识,1、时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟（min）秒（s） 2、时间的单向性（不可逆性）,第一章 匀变速直线运动的研究,运动与时间息息相关，描述物体的运动要用一些时间的名词，来看一下生活中的例子。,2、我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行。10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗。,1、妈妈：“小明，现在7:50了，还有10分钟就要8:00了，赶快起床！。

7、2 位置 位移 第一章 描述运动的基本概念 一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化 ，需要在参考系上建立适当的坐标系。 直线坐标系 需要标明：原点、正方向、标度、单位 确定质点位置的方法坐标系 1、描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐 标系 2、描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立二维平面 直角坐标系 3、描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以建立三维 立体空间坐标系 。

8、1。2 时间 和 位移,需要掌握：1.时间和时刻的区别和联系 2.位移、路程的概念,路程与位移的区别 3.标量和矢量的概念、运算法则 4.如何用一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移,1.你今天什么时间离开宿舍的？ 2. 什么时间到教室的？ 3.在路上用了多长时间？ 4.找个时间我们聊一下这个问题。,这里的时间一样么？ 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样？,1时刻：钟表指示的一个读数对应着某一瞬间，也就是时刻,一、时刻和时间间隔,时间的单位：时、分、秒，即h、min、s,2时间间隔：是指两个时刻之间的间隔,时间的计算：末时刻减初时。

9、,第一章 运动的描述,2 时间和位移,学习目标,1.了解时刻和时间间隔,会在坐标轴上区分时刻和时间间隔。 2.知道路程与位移,能说出路程是物体通过的实际轨迹的长度,位移是运动物体位置的改变。 3.知道矢量和标量,能区分哪些是矢量,哪些是标量。 4.会求解直线运动的位置和位移。,一、时刻和时间间隔 1.时间间隔和时刻的比较: 2.时间的测量:常用的测量时间的工具有 、 、 等。 是时间的。

10、第二节 时间 位移,第一章 运动的描述,学习目标 1.知道时刻和时间的区别和联系. 2.知道位移与路程的区别和联系. 3.知道什么是矢量、标量及其区别.,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,一、时间与时刻 1.时刻：钟表指示的一个读数对应着某一 ，就是 . 2.时间：两个时刻之间的 称为时间. 二、路程与位移 1.路程：物体运动 叫做路程. 2.位移：从物体运动的 指向运动的 的 叫做位移.位移表示的是物体位置的变化. 3.标量：物理学中，只有 的物理量称为标量.如 、长度、时间等。

11、,第二节 时间 位移,第一章 运动的描述,学习目标,1.知道时刻和时间的区别和联系. 2.知道位移与路程的区别和联系. 3.知道矢量、标量及其区别.,自主预习,01,1.时刻：钟表指示的一个读数对应着某一_，就是_. 2.时间：两个时刻之间的_称为时间.,时间与时刻,一,瞬间,时刻,间隔,1.路程：物体运动_叫做路程. 2.位移：从物体运动的_指向运动的_的_叫做位移.位移表示的是物体位置的变化. 3.标量：物理学中，只有_的物理量称为标量.如_、长度、时间等. 4.矢量：既有大小又有_的物理量称为矢量.如位移、速度等.,路程与位移,二,轨迹的长度,起点,终点,有。