1.2运动的合成与分解ppt课件

1、延时符,高,考,引,航,延时符,高,考,引,航,曲线运动 运动的合成与分解,第1讲,栏目名称,1,曲线运动,1,曲线运动,C,D,2,运动的合成与分解,2,运动的合成与分解,2,运动的合成与分解,AC,2,运动的合成与分解,D,2,运动的合成与分解,C,小船渡河问题,题型一,小船渡河问题,题型一,答案,解析,C,小船渡河问题,题型一,小船渡河问题,题型一,方法,小船渡河问题,题型一,答案,解析,B,小船渡河问题,题型一,绳(杆)端速度的分解问题,题型二,题型二,答案,解析,绳(杆)端速度的分解问题,甲,题型二,绳(杆)端速度的分解问题,乙,题型二,方法,绳(杆)端速度的分解问题,绳(。

2、2.运动的合成与分解课后作业提升一、选择题1.一质点静止在光滑水平面上,在 t1=0 至 t2=2s 时间内受到水平向东的恒力 F1 作用,在 t2=2s 至t3=4s 时间内受到水平向南的恒力 F2 作用,则物体在 t2t3 时间内所做的运动一定是( )A.匀变速直线运动 B.变加速直线运动C.匀变速曲线运动 D.变加速曲线运动解析:在 t2=2s 时物体获得向东的速度 v,之后受到向南的恒力 F2,故物体做匀变速曲线运动.答案:C2.小船在静水中的速度是 v,今小船要渡过一河流,渡河时小船朝对岸垂直划行 ,若航行至河中心时,河水流速增大,则渡河时间将( )A.增大 B.减小C.不变 D.不。

3、,第四节 力的合成与分解,第三章 研究物体间的相互作用,学习目标,1.熟练掌握力的合成与分解所遵循的平行四边形定则. 2.会用作图法和计算法进行合力与分力的计算. 3.能够在实际问题中按照力的实际作用效果进行力的合成与分解. 4.能运用力的正交分解法求解问题.,自主预习,01,1.定义：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的_就表示合力的大小和方向. 2.理解：在平行四边形中，两条邻边表示_力的大小和方向，这两条邻边所夹的对角线表示_力的大小和方向.,力的平行四边形定则,一,对角线,分,合,1.作图法：根据平。

4、第四节 力的合成与分解,第三章 研究物体间的相互作用,学习目标 1.熟练掌握力的合成与分解所遵循的平行四边形定则. 2.会用作图法和计算法进行合力与分力的计算. 3.能够在实际问题中按照力的实际作用效果进行力的合成与分解. 4.能运用力的正交分解法求解问题.,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,物理生活与建模 逆风频借力 扬帆逍遥行,物理生活与建模 你也可以成为“大力水手”,自主预习,一、力的平行四边形定则 1.定义：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这。

5、第一章,2 运动的合成与分解,学习目标 1.理解什么是运动的合运动、分运动. 2.会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质. 3.会分析小船渡河问题.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、位移和速度的合成与分解 1.如果物体同时参与了几个运动，那么物体 就是合运动，就是分运动. 2.位移的合成与分解 一个物体同时发生两个方向的位移(分位移)，它的效果可以用 来替代；同样，这个物体运动的合位移也可以用 来替代.由分位移求合位移叫做位移的 ；由合位移求分位移叫做位移的 .它们都遵循矢量合成的 . 3.速度。

6、1.1.2运动的合成与分解合格性检测1.关于合运动、分运动的说法，正确的是()A.合运动的位移为分运动位移的矢量和B.合运动的位移一定比其中的一个分位移大C.合运动的速度一定比其中的一个分速度大D.合运动的时间一定比分运动的时间长解析位移是矢量，其运算满足平行四边形定则，A正确；合运动的位移可大于分位移，也可小于分位移，还可等于分位移，B错误；同理可知C错误；合运动和分运动具有等时性，D错误。答案A2.小船以一定的速率垂直河岸向对岸划去，当水流匀速时，它渡河的时间、发生的位移与水速的关系是()A.水速小时，位移小，时间也短。