1.3 温度与内能 学案2020年鲁科版高中物理选修3-3

1、第第 2 节节 固体的微观结构固体的微观结构 第第 3 节节 材料科技与人类文明材料科技与人类文明 目标定位 1.认识固体微观结构和特点.2.用固体的微观结构解释其宏观性质. 3.了解材料科技与人类文明. 一、晶体的结构 1.组成晶体的物质微粒有规则地在空间排成阵列，呈现周而复始的有序结构，说明晶体的微观 结构具有周期性特点. 2.晶体内部各微粒之间存在着很强的相互作用力，将微粒约束在一定的平衡。

2、第第 3 节节 科学探究科学探究一维弹性碰撞一维弹性碰撞 目标定位 1.知道非弹性碰撞、完全非弹性碰撞和弹性碰撞的概念和特点.2.掌握弹性碰撞 的规律，会应用动量、能量的观点分析、解决一维碰撞问题. 一、不同类型的碰撞 1非弹性碰撞：碰撞过程中有动能损失，即动能不守恒 2完全非弹性碰撞：碰撞后物体结合在一起，动能损失最大 3弹性碰撞：物体碰撞后，形变能够完全恢复，不发热、发声，没有动能损失，又称。

3、第1节热力学第一定律 第2节能量的转化与守恒 目标定位1.掌握热力学第一定律，并会应用于解决相关问题.2.理解能量守恒定律，知道能量守恒定律是自然界普遍遵从的基本规律.3.知道第一类永动机不可能制成的原因. 一、热力学第一定律及其应用 1.改变物体内能的两种方式：做功和热传递. 2.功、热量和内能改变的关系： (1)如果物体与外界无热传递，外界对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减。

4、第第 1 节节 能源、环境与人类生存能源、环境与人类生存 第第 2 节节 能源的开发与环境保护能源的开发与环境保护 目标定位 1.了解能源对人类社会、环境的影响.2.知道能源开发和利用带来的 问题及应采取的措施.3.培养具有可持续发展的责任感和节约能源的意识. 一、能源与人类 1.能源是提供可利用能量的物质资源或自然过程. 2.地球上的能源绝大部分直接或间接来自太阳能. (1)煤、石油和天然气是。

5、第第 3 课时课时 气体实验定律的综合应用气体实验定律的综合应用 目标定位 1.熟练掌握气体三定律及各种气体图象的应用.2.会用假设法判断液 柱(或活塞)的移动问题.3.会解变质量问题. 1.气体实验三定律 (1)玻意耳定律内容：一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强 p 与体 积 V 成反比. 公式：pVC 或 p1V1p2V2. (2)查理定律内容：一定质量的某种气体，在体积不变的情况。

6、3.5 饱和汽与未饱和汽饱和汽与未饱和汽 学习目标 1.知道饱和汽、未饱和汽和饱和汽压的含义.2.知道饱和汽压的相关因素.3.了解 相对湿度的含义以及它对人的生活和植物生长等方面的影响.4.运用所学的物理知识尝试思考 一些与生产和生活相关的实际问题 一、饱和汽与未饱和汽 1动态平衡：在相同时间内回到液体的分子数等于离开液体的分子数，液体与气体之间达到 了平衡状态，蒸发停止，这种平衡是一种动态平衡。

7、章末整合章末整合 一、阿伏加德罗常数的有关计算 阿伏加德罗常数 NA是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁，在已知宏观物理量 的基础上往往可借助 NA计算出某些微观物理量，有关计算主要有： 1.计算分子质量 m0 M NA. 2.计算一个分子所占据的体积 V0Vmol NA . 3.若物体是固体或液体，可估算出分子直径 d 3 6Vmol NA . 4.估算分子间距 d3V0，这对气体、固体、液体。

8、第 3 节 电场及其描述 学习目标 核心提炼 1.知道电场和电场力的概念。 4 个概念电场、电场 力、电场强度、电场线 2 个公式EF q， E kQ r2 1 个方法比值定义法 5 幅示意图5 幅典型电 场的电场线分布图 2.理解电场强度的定义及物理意义，知道它的矢量 性。 3.会推导点电荷场强的计算式并能进行有关的计算。 4.理解电场线的概念、特点，了解常见的电场线的分 布，知道什么是匀强电。

9、第第 1 节节 分子动理论的基本观点分子动理论的基本观点 目标定位 1.会用油膜法测量油酸分子的大小.2.知道阿伏加德罗常数.3.知道分 子动理论的基本观点. 一、物体由大量分子组成 1.用油膜法测量油酸分子的大小 (1)理想化：认为油酸薄膜是由单层分子紧密排列组成的. (2)模型化：把油酸分子简化成球体. 2.多数分子大小的数量级为 10 10 m. 3.阿伏加德罗常数用 NA表示， 通常取 。

10、第第 2 节节 毛细现象毛细现象 第第 3 节节 液液 晶晶 目标定位 1.理解浸润现象和不浸润现象产生的原因.2.理解毛细现象产生的原 因并能用毛细现象解释相关现象.3.掌握液晶的特点. 一、浸润与不浸润 1.定义 (1)浸润：液体附着在固体表面上的现象. (2)不浸润：液体不附着在固体表面上的现象. 2.产生的原因 (1)三个相关概念 附着层：液体跟固体接触时，在接触处形成的液体薄层. 内聚。

11、章末整合章末整合 固体 固体及其分类 晶体 多晶体 无规则几何外形 物理性质表现为各向同性 在熔化过程中有固定的熔点 单晶体 有规则的几何外形 物理性质表现各向异性 在熔化过程中有固定的熔点 非晶体 无规则的几何外形 物理性质表现为各向同性 在熔化过程中，没有固定的熔点 固体的微观结构 晶体的结构 晶体内部物质微粒按一定规律整齐地排列 同一种物质微粒在不同条件。

12、第第 2 节节 气体实验定律的微观解释气体实验定律的微观解释 目标定位 1.知道理想气体模型.2.理解气体压强的微观意义.3.会用分子动理论 和统计观点解释 3 个气体实验定律. 一、理想气体 1.定义：严格遵从 3 个实验定律的气体. 2.理想气体的微观特点： (1)分子大小与分子间的距离相比可以忽略不计. (2)除碰撞外，分子间的相互作用可以忽略不计. (3)理想气体不存在分子势能，其内能等。

13、章末整合章末整合 气体 气体的状态参量 温度（T） 体积（V） 压强（p） 气体实 验定律 玻意耳定律 成立条件：m，T一定 表达式：p1 V（常量） pV图象上的等温线 查理定律 成立条件：m、V一定 表达式：pT pt图象上和pT图象上的等容线 盖 吕萨克定律 成立条件：m、p一定 表达式：VT Vt图象上和VT图象上的等压线 理想气 体的状 态方程 。

14、第第 1 节节 液体的表面张力液体的表面张力 目标定位 1.认识液体的微观结构.2.能解释液体表面张力产生的原因.3.理解由 于表面张力而产生的物理现象. 一、液体表面的收缩趋势 1.实验：回形针、硬币漂浮在水面上 (1)现象： 当回形针或硬币漂浮在水面上时， 托起回形针或硬币的水面稍有弯曲， 就像放有圆形小物品的橡皮膜稍有弯曲一样. (2)结论：液面给回形针或硬币等小物品施加了向上的支持力. 。

15、第1节晶体和非晶体 目标定位1.知道固体及其分类.2.了解单晶体与多晶体.3.会区分晶体与 非晶体. 一、固体及其分类 固体可分为： (1)晶体如石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精等. (2)非晶体如玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等. 二、单晶体与多晶体 1.晶体有固定的熔点，可分为单晶体和多晶体两类. 2.单晶体 (1)结构特点：有规则的几何形状，外形都是由若干个平面围成的多面体. (2)。

16、第第 3 节节 饱和汽饱和汽 第第 4 节节 湿湿 度度 目标定位 1.知道饱和汽与未饱和汽，了解饱和汽压与温度的关系.2.了解绝对 湿度和相对湿度的概念，了解相对湿度在生产、生活中的意义. 一、饱和汽的形成 在同一时间内，从液面飞出的分子数和从蒸气中进入液体的分子数相同时，蒸气 密度不再改变，蒸气和液体间达到动态平衡，与液体处于动态平衡时的蒸气叫做 饱和汽，没有达到饱和状态的蒸气叫做未饱和汽.。

17、第第 2 节节 气体分子运动与压强气体分子运动与压强 目标定位 1.认识统计规律的特点.2.知道气体分子速率分布规律.3.掌握压强产 生原因及决定因素. 一、偶然中的必然统计规律 统计规律：对于大量事件中的某一事件的出现纯粹是偶然的，不确定的，但大量 的偶然事件却会表现出一定的规律.这种大量偶然事件表现出来的整体规律，叫 做统计规律. 二、气体分子速率分布规律 在一定温度下， 气体的多数分子的速。

18、1.3分子的热运动 学习目标1.了解扩散现象是由分子的无规则运动产生的.2.知道什么是布朗运动，理解布朗运动产生的原因.3.知道什么是分子的热运动，理解分子热运动与温度的关系 一、扩散现象 1定义：不同物质能够彼此进入对方的现象 2产生原因：扩散现象不是外界作用引起的，而是分子无规则运动的直接结果，是分子无规则运动的宏观反映 3意义：反映分子在做永不停息的无规则运动 4应用：生产半导体器件时，在高。

19、2.2 温度温度 内能内能 气体的压强气体的压强 学习目标 1.知道温度是分子热运动平均动能的标志，渗透统计的方法.2.知道分子势能随 分子间距离变化的关系，理解分子势能与物体的体积有关.3.知道什么是内能，知道物体的内 能跟物体的物质的量、温度和体积有关，知道内能和机械能的区别与联系.4.理解气体压强的 微观意义 一、分子动能、温度 1分子动能：由于分子永不停息地做无规则运动而具有的能量 2分。

20、第第 3 节节 温度与内能温度与内能 目标定位 1.了解温度与分子的平均动能，知道温度是物体内分子热运动平均 动能的标志.2.知道什么是分子势能， 知道分子势能随分子距离变化的关系.3.知道 什么是内能，知道物体内能的决定因素. 一、温度与分子平均动能 1.分子动能：分子由于做热运动所具有的动能. 2.分子平均动能：大量分子动能的平均值. 3.温度与分子平均动能的关系 (1)温度升高时， 分子平。