1.5 速度变化的快慢 加速度课时作业含答案

1、第五节第五节 加速度加速度 第第 1 1 课时课时 加速度的概念及计算加速度的概念及计算 考点一 加速度 1.多选由公式 av t可知 A.a 与 v 成正比 B.物体加速度大小由 v 决定 C.a 的方向与 v 的方向相同 D.v t叫速。

2、2探究加速度与力、质量的关系一、选择题1利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法中正确的是()图1A保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系答案。

3、课时分层作业( 四)怎样描述速度变化的快慢(建议用时：45 分钟)学业达标练1关于匀变速直线运动中的加速度方向，下列说法中正确的是( )A加速度的方向总是与初速度的方向相同 B加速度的方向总是与末速度的方向相同C加速度的方向总是与速度变化的方向相同D加速度的方向总是与位移的方向相同C 加速度的方向总是与速度变化的方向相同，故 A、B、D 错，C 对2下列说法正确的是( ) A加速度增大，速度一定增大B速度变化量 vtv 0 越大，加速度就越大C物体有加速度，速度就增加D物体速度很大，加速度可能为零D 加速度大小等于 而不是等于 vtv 0，所以 。

4、第第 2 2 课时课时 物体运动的判断物体运动的判断 vt t 图像中的加速度表示图像中的加速度表示 考点一 加速度与物体运动的判断 1.多选2021 信阳市高一期中下列说法中正确的是 A.加速度增大，速度一定增大 B.速度变化量 v 越大。

5、2实验：探究加速度与力、质量的关系一、选择题(13为单项选择题)1利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法中正确的是()图1A保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速。

6、4速度变化快慢的描述加速度一、选择题(17为单选题，89为多选题)1关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是()A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零时，加速度也为零C物体速度的变化量越大，加速度越大D物体速度变化越快，加速度越大答案D解析加速度与速度及速度的变化量无直接关系，物体的速度大或速度变化量大，速度变化并不一定快，加速度不一定大，故A、C错误；物体的速度为零时，加速度不一定为零，故B错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故D正确2两个做直线运动的物体，物体A的加速度恒为a。

7、1.4 速度变化快慢的描述加速度1.关于加速度，下列说法中正确的是（ ）A.速度变化越大，加速度一定越大B.速度变化的时间越短，加速度一定越大C.速度变化越快，加速度一定越大D.速度为零，加速度一定为零2.（多选）下列说法正确的是（ ）A.加速度为负值时，物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时，3 m/s2比-5 m/s2大C.加速度逐渐变大，速度就逐渐变大D.在不同图像上，比较物体的加速度时，要算出数值后再比较3.2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道.关于点火升空瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的。

8、1.4 速度变化快慢的描述加速度1.（多选）下列说法正确的是（ ）A.加速度就是增加的速度B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度的方向与速度变化量的方向相同2.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A.速度变化量越小，加速度就越小B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小3.下列关于加速度的说法正确的是（ ）A.由a=vt可知，a与v与正比B.物体加速度的大小由v决定C.速度方向就是加速度的方向D.vt叫速度的变化率，也就是加速。

9、1.4 速度变化快慢的描述加速度1.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A.速度很大，加速度可能是零B.速度为零，加速度就一定为零C.速度很小，加速度一定很小D.速度变化越大，加速度就一定越大2.2018年5月22日至24日，世界女排联赛在中国宁波举行。在比赛中某运动员跳起，将以20 m/s的速度水平飞来的排球迎面击出，击后球以30 m/s的速率水平返回，假设排球被击打过程中的平均加速度大小为200 m/s2，则运动员对排球的击打时间为（ ）A.0.05 sB.0.25 sC.0.1 sD.0.15 s3.我们靠近正在地面取食的小鸟时，它毫不慌张。当我们感觉能把它。

10、4 4 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度 学习目标 1.理解加速度的概念，掌握速度、速度变化量、速度变化率的区别.2.能根据速度 和加速度的方向关系判断物体的运动情况.3.能利用 vt 图像判断和计算加速度的大小 一、加速度 1物理意义：加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量 2定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间之比，叫作加速度 3定义式：av t.v 表示速度变化量，t。

11、5 速度变化快慢的描述加速度课后篇巩固提升基础巩固1.下列关于加速度的描述正确的是( )A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向一定为正D.速度变化越快,加速度越小解析根据加速度定义式 a= 知,A 正确;当加速度与速度方向相同时 ,物体做加速运动,加速度减小时,物体的速度增加得越来越慢了,B 错误; 速度、加速度的方向是根据问题人为规定的 ,两者之间没有必然的联系,C 错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快 ,加速度越大,D 错误。答案 A2.(多选。

12、第五节速度变化的快慢加速度一、选择题考点一加速度1对于一个做匀减速直线运动的物体，在它静止前，下列说法中正确的是()A速度越来越小 B速度越来越大C加速度越来越小 D加速度越来越大答案A解析因为是匀减速直线运动，故物体运动的加速度a保持不变，由vtv0at知，当a为负值时，vt逐渐变小，所以B、C、D错误，A正确2关于加速度的概念，下列说法中正确的是()A加速度不为零，物体的速度一定增大B加速度反映了速度变化的大小C加速度反映了速度变化的快慢D加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大答案C解析加速度是描述速度变化快慢的物理量，。

13、第五节速度变化的快慢加速度学习目标 1.掌握加速度的概念，能区分v、v、的区别，理解加速度的矢量性.2.知道什么是匀变速直线运动，能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质一、加速度1定义：物体速度的变化(vtv0)与完成这一变化所用时间t的比值2公式：a.3物理意义：表示速度变化快慢的物理量4单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2.二、加速度的矢量性加速度的方向：加速度是矢量，在直线运动中，若选取初速度v0的方向为正方向(1)当vtv0时，加速度a为正值，表明加速度的方向与初速度v0的方向相同，物体在。