1.6 光的反射现象 教案教学设计含教学反思

1、第第 4 课课 光的传播方向会发生改变吗光的传播方向会发生改变吗 (教材 P1011) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 光的传播方向会发生改变吗 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标科学知识目标 知道光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向发生改变，从而 使光线在不同介质的交界处发生偏折。
科学探究目标科学探究目标 1.能通过实验观察现象，自行分析、。

2、第第 3 课课 光的传播会遇到阻碍吗光的传播会遇到阻碍吗 (教材 P79) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 光的传播会遇到阻碍吗 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。
2.知道在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通 过和不通过等现象。
科学探究目标 1.能推测光照射到不。

3、 光与我们的生活关系非常密切。
光是一种电磁波，按照波长可以将光分为无 线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、 射线等几个波谱区。
其中， 可见光区又可细分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
光既具有波动性， 又具有粒子性。
本单元的内容安排如下。
第 1 课，感受光的作用。
光是我们再熟悉不过的物质，由于过于熟悉反而会 忽略光的重要性。
通过这节课，让学生体验一次没有光的世界，从而真切。

4、3.光的反射光的反射 主要概念主要概念 光是能量的一种表现形式。
光遇到不同的物质时传播方向会发生改变。
涉及课标涉及课标 6.2.2 光在空气中沿直线传播；行进中的光遇到物体时会发生反射，会改变光的传播方向， 会形成阴影。
知道行进中的光遇。

5、第第 6 课课 光的反射现象光的反射现象 (教材 P1517) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 光的反射现象 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标科学知识目标 1.知道光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。
2.知道反射光也是沿直线传播的。
3.知道我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。
科学探究目标科学探究目标 1.能根据阴影、晃眼睛。