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10.2 直方图 同步练习含答案

字形 1.下面语段中加点字的字音和字形,全都正确的一项是() 摩西是通往贡嘎山的门户。在摩西,贡嘎山总是抢先一步呈现在眼前,黛青色的群山连绵磅礴,从云端直落而下的冰瀑布,宛如自天而降的壁挂。从摩西去海螺沟,沿途美景不断,碧绿的高山湖泊,精致的小木屋以及亮丽的大冰拱弧,都会让你饱尽眼福。去海螺沟看冰川

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1、字形1.下面语段中加点字的字音和字形,全都正确的一项是()摩西是通往贡嘎山的门户。在摩西,贡嘎山总是抢先一步呈现在眼前,黛青色的群山连绵磅礴,从云端直落而下的冰瀑布,宛如自天而降的壁挂。从摩西去海螺沟,沿途美景不断,碧绿的高山湖泊,精致的小木屋以及亮丽的大冰拱弧,都会让你饱尽眼福。去海螺沟看冰川,冰洞是不能错过的景观,十几米厚的墙耸立在冰层上,下部经过多年的融蚀,形成了拱圆形冰洞。沿着洞往里走,可以看到洞内晶莹剔透,泛着浅浅的蓝色。静静伫立的大冰瀑布,被光与影幻化成各种颜色,让人眩晕不已。春夏季是冰崩的季节,在很远处。

2、10.2 活出生命的精彩一、单项选择题1.据达州日报报道,大竹县农民张先桥自筹资金 6 万元,带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的 10 多亩鱼塘边修建环行路,栽种落叶松和行道树。以下理解错误的是( )A.创造生命价值,应从日常点滴做起B.生活小事看似微小,却闪耀着奉献的光辉C.实现人生意义,必须放弃个 人利益D.生命的意义是通过实际行动来实现的2.在抗震救灾的过程中,下列行为体现对他人关切的是( )社会各界向灾区捐款捐物 志愿者在地震灾区提供志愿服务 解放军战士在废墟中抢救伤员 商品经营者趁机抬高物。

3、10.2分式的基本性质第 3课时分式的通分练习一、选择题1分式 , 的最简公分母是( )43xy 12x2y链 接 听 课 例 1归 纳 总 结A6 x3y2 B6 x2y2 C9 x2y D6 x2y2分式 , 的最简公分母是( )1x2 4 x4 2xA( x2)( x2) B2( x2)( x2) 2C2( x2)( x2) D( x24)(42 x)3下列各选项中,所求得的最简公分母错误的是 ( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结A. 与 的最简公分母是 6x213x a6x2B. 与 的最简公分母是 3a2b3c13a2b3 13a2b3cC. 与 的最简公分母是 m2 n21m n 1m nD. 与 的最简公分母是 ab(x y)(y x)1a( x y) 1b( y x)4若将分式 与分式 通分后,分式 的分。

4、10.2分式的基本性质第 2课时分式的约分练习一、选择题1计算 的结果是( )x2 4x 2A x2 B x2 C. D.x 42 x 2x2下列分式中,最简分式是( )链 接 听 课 例 2归 纳 总 结A. B.x2 1x2 1 x 1x2 1C. D.x2 2xy y2x2 xy x2 362x 123下列各式的约分运算中,正确的是( )A. ab B. 1a2 b2a b a ba bC. 1 D. ab a ba b a2 b2a b42018海门校级期中 若 m为整数,则能使 也为整数的 m有( )2m 2m2 1A1 个 B2 个 C3 个 D4 个二、填空题52018泰州期中 分式 中分子、分母的公因式为_。

5、 10.2 阿基米德原理阿基米德原理 1表述:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于_。 2公式为_,浮力的大小只与_和_有关。 注意:浸在指的是物体全部浸入和部分浸入、部分露出液面两种情况;V排指的是物体排开的液体的体 积,要与物体的体积区分开。 排开的液体所受的。

6、10.2 贯彻新发展理念 建设现代化经济体系一、选择题1五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。探寻过去五年中国发展的密码,是“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念引领了中国朝更高质量、更有效率、更可持续方向前进的历史性变革。可见,新的发展理念()是对以往发展理念、发展思想的根本性变革为我们破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势提供了战略指引是建设中国特色社会主义现代化经济体系的重要遵循对我国和世界各国的发展都有指导意义A B C D答案C解析新的发展理念并不是对以往发展理念。

7、10.2分子动理论的初步认识一、单选题 1.小明把一瓶酸奶、一个粽子放在冰箱里,过了一晚,他闻到从冰箱拿出的酸奶瓶有股粽叶的清香此现象说明( ) A.分子在不断地运动B.酸奶瓶对粽叶分子有引力C.粽叶的内能大于酸奶瓶的内能D.粽叶的温度高于酸奶瓶的温度2.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深这个现象说明( ) A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力3. 小明妈妈正在厨房忙着晚餐,小明刚进。

8、10.2 液体的压强 1液体压强产生的原因:由于液体受到_且液体具有_ 2某同学利用如图 所示装置探究“液体压强的特点” 。下列对实验现象的分 析不正确的是( ) A只拔掉 a、c 的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有 压强 B只拔掉 b、c 的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压 强相等 C只拔掉 a、c 的孔塞时,观察到 c 孔比 a 孔水的射程远,说明水的压强随深 度的增加而增大 D只拔掉 d 的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 3如图 所示,两容器中均装有 12 cm 深的水,A、B、C、D 各点在水中的深。

9、1 功和内能功和内能 一、选择题 考点一 功与内能的关系 1(多选)在下述各种现象中,不是由做功引起系统温度变化的是( ) A在阳光照射下,水的温度升高 B用铁锤不断锤打铅块,铅块温度会升高 C在炉火上烧水,水的温度升高 D电视机工作一段时间,其内部元件温度升高 答案 AC 解析 阳光照射下水温升高是热辐射使水的温度升高,在炉火上烧水是热传导和对流使水的 温度升高, 用铁锤锤打铅块的过程, 是做功。

10、10.2 加强思想道德建设一、选择题1“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”格言联璧这段话启示我们,思想道德建设必须()让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育A BC D答案B解析材料强调的是理想信念的作用,符合题意;讲的是如何继承和发展中华优秀传统文化,讲的是如何实现梦想的问题,均与题意不符。2一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发,用生命叩开地球之。

11、阿基米德原理一、选择题1物体在液体中受到的浮力大小( )A和物体本身的重力大小有关B和物体的体积大小有关C和物体的密度大小有关D和物体排开液体的体积大小有关2关于物体受到的浮力,下面说法中正确的是( )A漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B物体排开水的体积越大受到的浮力越大C没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D物体的密度越大受到的浮力越小3形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的( )A质量相等 B体积相等 C压强相等 D重力相等4小竹将质量为120g的物体放入盛。

12、6.5 频数直方图A 组1在一组 160 个数据的频数直方图中,共有 11 个小长方形,若中间一个小长方形的高等于其他 10 个小长方形高的和的 ,则中间一组的频率是(B)14A. 32 B. 0.2 C. 40 D. 0.252如图是七年级(1)班 45 名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)由图可知,人数最多的一组是(B),(第 2 题)A. 24 h B. 46 hC. 68 h D. 810 h3对七年级某班 45 名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数直方图中80.590.5 分这一组的频数是 9,那么这个班的学生这次数学测试成绩在 80.590.5 分的频率是(A)A. 。

13、专题突破一例析频率分布直方图中的统计问题一、求样本中限制条件下的个体所占频率例1观察新生儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生儿体重在2 700,3 000)的频率为_思维切入求对应区间上的小矩形的面积答案0.3解析由直方图的意义可知,在区间2 700,3 000)内取值的频率为(3 0002 700)0.0010.3.点评频率为相应直方图的面积,即频率纵坐标横坐标差的绝对值跟踪训练1某中学举办电脑知识竞赛,满分为100分,80分以上为优秀(含80分),现将高一两个班参赛学生的成绩进行整理后分成5组,绘制成频率分布直方图如下图所示已知图中从左到右的第。

14、10.2 事件的相互独立性事件的相互独立性 A 组 素养自测 一选择题 1抛掷 3 枚质地均匀的硬币,A既有正面向上又有反面向上,B至多有一个反面向上,则 A 与 B 的关系是 A互斥事件 B对立事件 C相互独立事件 D不相互独立事件 2 。

15、 1 10.2.110.2.1 直方图直方图 一夯实基础一夯实基础 1落在不同小组中的数据的个数为该组的,每一组的两个端点的差称为 2把 15 个数据进行分组,各组的频数之和等于 3绘制频数分布直方图的步骤: 1计算的差极差 ; 2决定与组。

16、 1 10.2.210.2.2 直方图直方图 一夯实基础一夯实基础 1.1. 为绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的变动范围,即是指数据的 A.最大值 B.最小值 C.个数 D.最大值与最小值的差 2.2. 在对 n 个数据进。

17、 1 直方图直方图 1对某中学同年龄的 70 名女学生的身高进行测量,得到一组数据,其中最大值是 170cm,最 小值是 147cm,对这组数据进行整理时,打算把它分成 8 组,则组距是 2如图是某班学生的一次考试成绩的频数分布直方图每组数。

18、 1 直方图直方图 1一组数据中最小值是 154.5,最大值是 183,选择组距为 4,那么组数应该是 2 为了了解某中学九年级男同学的投掷标枪的成绩情况, 从中抽测了 20 名男同学进行测验, 其成绩如下:单位:米 25.5 21.0 2。

19、 1 直方图直方图 一选择题一选择题 1一个有 80 个样本的数据组中,样本的最大值是 145,最小值是 50,取组距为 10,那么可以 分成 A.10 组 B.9 组 C.8 组 D.7 组 2某校对 1200 名学生的视力进行了检查,其。

20、10.2 直方图直方图 基础训练基础训练 知识点知识点 1 与频数分布直方图有关的概念与频数分布直方图有关的概念 1.一个样本有50个数据,其中最大值为208,最小值为169,最大值与最小 值的差是_;如果取组距为 5,那么这组数据应分成_ 组,第一组的起点为_,第二组与第一组的分点为_. 2.落在各小组内的数据的_,叫做频数. 3.一个容量为 80 的样本,最大数据为 148,最小数据为 50,取组距为 10, 则可分成( ) A.10 组 B.9 组 C.8 组 D.7 组 4.一次数学测试后,某班 40 名学生的成绩被分为 5 组,第 14 组的频数 分别为 12,10,6,8,则第 5 组的百分比是( ) A.。

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