第第六六单元单元1120 各数的认识各数的认识 知识回顾 1、数数数数:根据物体的个数,可以用 1120 各数来表示。 2、数的顺序数的顺序:1120 各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 3、比较大小比较大小: 可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者
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1、1120各数的认识 情景导入 有一堆木棍,10个分一捆。
大家一起动手捆捆吧 情景导入 尺子上都有哪些数呢根据老师的要求数一数吧:一个一个的数,两个两个的数,5个5个的数。
探索新知 先数出十根小棒,捆成一捆。
探索新知 读作:十二 1个十和。
2、1120 各数的认识 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 问题:从图中,你都发现了什么 你能提出一个数学问题吗 沙滩上有多少只 一共有几个小朋友 礁石上有多少只 新课精讲 探索新知 数一数 沙滩上有多少只 沙。
3、第第六六单元单元1120 各数的认识各数的认识 知识回顾 1、数数数数:根据物体的个数,可以用 1120 各数来表示。
2、数的顺序数的顺序:1120 各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 3、比较大小比较大小: 可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、1120 各数的组成各数的组成:都是由 1 个十和几个一。