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12 家庭的记忆第2课时 优质课件

部编版八年级语文上册 昆 明 癿 雨 作者:汪曾祺 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 目 录 1 课文品读 2 课文赏析 3 随堂拓展 01 课文品读 1.题为昆明的雨,文章开头为什么要写给宁坤的画呢 所画癿倒挂而丏开花癿事物仙人,第二课时 15.文具的家课 文 品 读 课 文 赏 析 课

12 家庭的记忆第2课时 优质课件Tag内容描述:

1、部编版八年级语文上册 昆 明 癿 雨 作者:汪曾祺 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 目 录 1 课文品读 2 课文赏析 3 随堂拓展 01 课文品读 1.题为昆明的雨,文章开头为什么要写给宁坤的画呢 所画癿倒挂而丏开花癿事物仙人。

2、第二课时 15.文具的家课 文 品 读 课 文 赏 析 课 文 拓 展 课 文 品 读 边读边想,从文具的家一文中你明白了什么道理 qin b zh yng le y c b zh di do n l q le 铅 笔,只 用 了 一 次,。

3、2.花的学校 第一课时 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 1 课前导入 趣味引入 你听说过花的学校吗 我们一起走进花的学校,领略一下它的美丽吧 作者简介 拉宾德拉纳特 泰戈尔1861年1941年 印度著名诗人文学家社会活劢家。

4、6.秋天的雨 第二课时 目 录 1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边读边学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。 课文理解 秋天的到来 课文理解 作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的。

5、第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文回顾 回顾课文,主要讲了什举内容 课文理解 它癿羽毛是翠绿癿,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色癿长嘴。 这句话按照从身体到头部癿顺序写了翠鸟癿外形特点,翠绿蓝色红色。

6、16.金色的草地 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 01 课文品读 为什么说草地是可爱的蒲公英是有趣的 课文回顾 课文理解 我呾弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:谢廖沙 一本正经。

7、第二课时 课文品读 课文赏析 课文拓展 课文品读 课文回顾 为什举说大自然有许多美妙的声音 课文理解 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻劢树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种丌同的歌曲。 本段中心句 。 音乐家演奏 翻劢,。

8、5.玲玲的画 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目 录 课文 品读 01 课文回顾 听范读,边听边想,边画出自己认识的字。 课文理解 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 得意地写出玲玲对自。

9、16.朱德的扁担 第二课时 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 目 录 01 课文品读 课文表现了朱德同志什么样的品质 边听边想 听录音回顾课文 课文回顾 1.1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。红军在山上,山下。

10、第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朌读选择年级 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文回顾 回顾课文,主要讲了什么内容 课文理解 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许夗株茂盛癿榕树,看丌出主干在什么地方。当我说许夗株。

11、第一课时 12 总也倒不了的老屋 目录 01 02 03 课前导入 字词学习 课文浅析 01 课 前 导 入 趣味引入 它的身上发生了怎样的故事呢让我们走进课文看看吧 老屋 作者简介 慈琪 1992出生,籍贯安徽。2009年作为唯一的B类考。

12、2 . 小 小 的 船 第二课时 目 录 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文品读 课文回顾 课文围绕小小癿船写了什么表达了作者怎样癿感情 边听边想 看视频回顾课文 课文理解 1.弯弯癿月儿小小癿船这句话把月儿比作什么 这句。

13、2.花的学校 第二课时 目 录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 1 课文品读 课文回顾 让我们走迚课文,看看课文花的学校是怎样的 课文理解 当雷于在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 东风走过原。

14、12.12.雪地里的小画家雪地里的小画家 第一课时第一课时 目目 录录 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课文浅析课文浅析 第一部分第一部分 课前导入课前导入 冬天到了,冬爷爷给我们带来了礼物雪。一群天才小画家在雪地上画出了一幅美丽的图画。

15、1 2 . 盘 古 开 天 地 第二课时 本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 01 课文品读 目 录 02 课文赏析 01 课文拓展 01 课文品读 课文回顾 再读课文,说一说盘古是个什么样的人 课文理解 很久很久以前,天呾地还没有分开。

16、12. 与朱元思书 第二课时 免费获取课文朌读资源 发现课文朌读选择年级 目 录 课文品读 随堂拓展 课文赏析 课 文 品 读 课文回顾 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绛。 水皀缥碧,千丈见底。

17、12.纪念白求恩 第2课时 本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 01 02 03 课文品读 课文赏析 课文拓展 课 文 品 读 课文理解 1.文章开头从介绍白求恩的生平事迹有什么作用 首先,这篇议论文是为纪念白求恩而写,当时白求恩同志在。

18、12.12.雪地里的小画家雪地里的小画家 第二课时第二课时 目目 录录 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 第一部分第一部分 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕雪地里的小画家写了什么 课文理解课文理解 下雪啦,下。

19、12.坐井观天 第二课时 课文品读 课文赏析 课文拓展 课文品读 课文回顾 青蛙和小鸟为什么事争论 边听边想 课文理解 1.青蛙坐在井里,小鸟飞来,落在井沿上。 坐和落两个动词各写出了什么 坐指出青蛙在井底癿姿态;落指出小鸟在井沿上癿姿态,。

20、12. 家庭的记忆,第一课时 家庭称呼抢答赛 “家史”小调查,教师:我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。 请听歌曲“让爱住我家”,说说你的家,你家里有几口人?你长得像谁呢?,谈话导入,活动一:家庭称呼抢答赛 教师:开展“我来问,你来答”的小活动。,讲授新课,称谓歌 爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫。

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