17.2欧姆定律 教案

1、第二节 科学探究：欧姆定律【教学目标】1、知识与技能通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和流过导体的电流。2、过程与方法使学生感悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法。 3、情感、态度与价值观重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，注意学生科学世界观的形成。【教学重点】通过实验探究电流、电压和电阻的关系。【教学难点】组织、引导学生在探究过程中认真观察、分析数据，得出科学结论。 能对实验中的操作失误和出现。

2、1.欧姆定律教学目标知识要点 课标要求1.实验：探究电流跟电阻、电压的关系知道研究电流跟电压、电阻关系的实验方法和实验电路图2.欧姆的研究发现在 R 一定，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比；在 U 一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比3.用欧姆定律进行计算掌握欧姆定律的内容和表达式，运用欧姆定律计算进行的简单计算教 学 过 程情景导入出示课件，让学生 根据所学的知识得出结论。表一：电压 U/V 1 2 3电流 I/A 0.2 0.4 0.6表二：电阻 R/ 5 10 15电流 I/A 0.6 0.3 0.2进一步的延伸拓宽，在表一中所取的是多大的定值电阻？在表。

3、欧姆定律的应用教学设计教学目标1 知识和技能（1） 巩固深化对欧姆定律的理 解,并能 在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题（2） 通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻（3） 使学生进一步正确掌握使用电流表和电压表的方法2 过程和方法（1） 学会用伏安法测量电阻,学会用多次测量求平均值来减小误差（2） 学会用等效的思想,根据物理规律进行正确推导的思维方法3 情感、态度与价值观（1） 培养学生实事求是的科学态度,刻苦钻研的科学精神（2） 在实验探究过程中主动探索， 交流合作精神的培养教学重点难点以及措施1. 用“伏安法”。

4、 *第 4 节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 知识目标知识要点 课标要求1串联电路电阻 知道串联电路电阻的特点，会利用串联电阻的特点分析有关问题。2并联电路电阻 知道并联电路电阻的特点，会利用并联电阻的特点分析有关问题。3欧姆定律在串联电路中的应用知道串联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简单的串联问题。4欧姆定律在并联电路中的应用知道并联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简单的并联问题。通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力教 学 过 程情景导入李明爷爷的。

5、第十七章 欧姆定律,第2节 欧姆定律,导入新课,当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,学习目标,1.通过实验探究电流跟电压和电阻的关系，分析归纳出欧姆定律；理解欧姆定律的内容。 2.能运用欧姆定律进行简单的计算，解决一些简单的问题。,导入新课,讲授新课,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,1.欧姆定律的内容：,2.欧姆定律的数学表达式：,电压,电阻,电流,欧姆（1787-1854） 德国物理学家,3.公式中使用国际单位（单位要统一）。

6、第十七章 欧姆定律1通过实验探究，认识影响电流大小的因素有电压和电阻，知道导体中的电流与电压、电阻的关系。2能运用欧姆定律进行简单的计算。3知道用电流表和电压表测电阻的实验原理。4会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻。5能连接简单的串、并联电路。能说出生活、生产中采用串联或并联电路的实例。欧姆定律是电学中最主要的定律之一，是进一步学习知识和分析电路的基础，是解决电学问题的关键，是初中物理学的重要内容。本章内容以欧姆定律为线索，从欧姆定律的探究展开学习，到欧姆定律在实际中的应用结束。主要学习电流、电压。

7、专题17.2 欧姆定律丨测练丨作业一、选择题1.图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是( )。2一导体连在某电路中，如果把加在这导体两端的电压增加到原来的2倍，则导体的电阻和通过它的电流情况为( )。A电阻和电流都不变； B电阻不变，电流是原来的2倍；C电阻和电流都变为原来的2倍；D电阻减小为原来的一半，电流为原来4倍3某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ）。A当导体两端的电压为0时，电阻为0；B该导体的电阻随电压的增大而减小；C当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A；D当导体两端的电压为0时。

8、第2节 欧姆定律 自主预习探新知 新知初探 一欧姆定律 1 1 内容： 导体中的电流， 跟导体两端的电压成， 跟导体的电阻成。 2 2公式：。 3 3U的单位是，R的单位是，I的单位是。 4 4由欧姆定律公式IU R可推导出两个变形公式：和。

9、第2节 欧姆定律 基础巩固练 1 1两定值电阻甲乙的电流与电压关系图象如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为 3 V 的电源两端。 下列分析正确的是 A甲的电阻是乙的电阻的 2 倍 B甲的电压是乙的电压的 2 倍 C流过甲的电流是流过乙的 2。

10、2018/10/17,1,欧姆定律,2018/10/17,2,电流产生的原因是什么？ 什么叫电阻？,2018/10/17,3,电压是产生电流的原因只有导体两端存在电压，导体中才会产生电流没有电压导体中不会产生电流同学们从这一点可以猜想电流大小可能跟什么有关？,2018/10/17,4,电阻是导体对电流的阻碍作用大小电阻越大，对电流的阻碍作用就越大，同学们从这一点可以猜想，电流大小还可能跟什么有关？,2018/10/17,5,？,电流I 跟电压U、电阻R之间是否还有什么定量的关系呢？,提出问题,2018/10/17,6,猜想,研究方法,研究一个量（电流）与两个量（电压和电阻）之间的关系，。

11、,人民教育出版社 九年级 | 全一册,当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。 当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。,引入新课,根据下面的“探究电流与电压的关系”的实验数据（ R5 ） ，电流电压电阻在数值上有什么关系？,想一想：,1欧姆定律的内容： 导体中的电流， 跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。,欧姆（1787-1854） 德国物理学家,2欧姆定律的数学表达式：,电压,电阻,电流,一、欧姆定律,欧姆（G.S.Ohm,17871854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在18171827。

12、第十七章 第节,欧姆定律,课时一,在第一节电流与电压和电阻的关系中我们学到：当导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比,复 习,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,2欧姆定律的数学表达式：,电压,电阻,电流,一、欧姆定律,1欧姆定律的内容：,变形公式： U=IR R=U/I,a公式中一定要使用国际单位（单位要统一） 电压U、电流 I、电阻R的单位：V 、A 、,c欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R之间的关系。,b、对公式R=U/I的理解：,3、应用。

13、17.2 欧姆定律【学习目标】理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。【重点难点】理解欧姆定律并能进行简单的计算。学习内容一：欧姆定律学习指导：阅读课本 P78P79 文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，这就是欧姆定律。2欧姆定律的定义式：IU/ R。3在国际单位制中，U 的单位是 V，R 的单位是 ，电流的单位是 A。【合作探究】教师巡视辅导。1请写出欧姆定律的另外二个推导式。答：UIR，RU/I2完成例题 1：一辆汽车的车灯接在 12 V 电源两端，灯。