17 跳水

1、17*动物笑谈知识与技能学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。过程与方法浏览课文，了解故事内容，体会作者幽默的语言风格。情感、态度与价值观学习作者专注、忘我的研究精神和热爱动物的品质。重点体会作者幽默的语言风格。难点学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。自读法、合作交流法。学生1查阅资料，了解作者劳伦兹及所罗门王的指环2课文预习，自读课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。老师多媒体课。

2、1第 3 课“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记拓展阅读 下文中的朱光亚，一生就做了一件事搞中国的核武器。阅读全文，说说文章主要写了朱光亚的什么特点，分别是从哪几个方面写的。一生就做一件事“一生就做一件事”，这句话的原创者，不是别人，正是朱光亚自己。他的原话是：“我这一辈子主要做的就这一件事搞中国的核武器。”朱光亚，是中国首枚原子弹研制的技术总负责人，是中国核武器研究领域公认的“众帅之帅”。大音希声。一辈子少言寡语的朱光亚，一生也喊过惊天动地的“两嗓子” 一嗓子喊在大洋彼岸。1950 年 3 月 18 日，52 名中国留。

3、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 3.“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魂记阅读课文选段，回答问题。她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天” 。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，。

4、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与能力1了解新闻特写的相关知识，明确新闻特写的文体特点。2把握吕伟完成“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。3品味本文生动形象的语言，学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。过程与方法1认真阅读文章，了解主要内容，抓住新闻报道的重点，把握本文的主题。2细读课文，结合课文批注，品味作品中的场面描写，体会作者的情感。情感态度与价值观学习运动健儿奋勇拼搏为国争光的精神，激发爱国主义情感，增强民族自豪感和民族自信心。教学重点把握内容，体会写法。结合文本了解新闻特。

5、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记1下列选项中读音有误的一项是（ ）A.优雅（y） 掠过（l ） 翘首（qio ） B.屏息（png） 收敛（lin） 酷似（k） C.敦 煌（dn） 绷直（bng） 缭乱（lio）D.悄然（qio） 高潮（cho） 沸（fi）腾2.选词填空。眼花缭乱 扑朔迷离（1）望着天空中洒下的滴滴金雨，水面上开的朵朵银花，五颜六色，我们（ ） 、目不暇接。（2）这件案情真是（ ） ，我们都不知道是谁干的。3.下列句子没有语病的一项是（ ）A当一个印度观众了解到这两个姑娘是 中国跳水集训队中最年轻的新秀时，非常惊讶。B能否贯彻落实科学发展观，。

6、“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐 qio 首而望、屏息敛声的一刹那紧接着，是向前翻滕一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花 lio 乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭， “哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥。

7、3 飞天凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记知识与技能1.积累并掌握本课生字词。2.区别新闻特写和消息的异同,把握新闻特写的写作特点。3.品析作者优美生动的语言,把握作者的爱国之情。过程与方法 综合运用朗读和默读的方法,自主、合作、探究的学习方式。教学目标 情感态度与价值观 感受跳水运动员的魅力,立志为祖国争光。教学重点 品析作者优美生动的语言,把握作者的爱国之情。教学难点 区别新闻特写和消息的异同,把握新闻特 写的写作特点。课时安排 1课时导入(视频导入):(播放2016年里约奥运会上任茜十米跳台夺冠的视频。)同学们刚才我们看到的是2016。

8、 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记樊云芳，女，汉族，1945 年 5 月生，上海人，中共党员。1967 年毕业于复旦大学哲 学系。光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，国务院政府特殊津贴专家，全国三八红旗手，全国优秀新闻工作者，首届范长江新闻奖获得者，中共十三大代表。20 多篇作品获省部级好新闻奖 ，代表作有长篇通讯追求，新闻特写“飞天”凌空 等。本文选自 1982 年 11 月 25 日光明日报。有删改。原题为“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记。1982 年 11 月 24 日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米高台跳。

9、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记1知识与技能目标：了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。2过程与方法目标：培养学生的探究精神，品味文章中优美而生动的语言。3情感态度与价值观目标：体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。侧面描写、对比烘托写法的运用。读书指导法、自主学习法。课件、录音。一、情景导入 生 成问题对有着 “跳水皇后”之美称的郭晶晶，我们大家再熟悉不过了，可是在1982年新德里亚运会上跳水比赛中夺得金牌的女运动员又是谁呢？今天就让我们揭开这神秘的面纱，去一睹她的芳容吧！二、自学互研 生成新知。

10、跳 水,作 者 简 介,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 18511854年在高加索军队中服役并开始写作。18541855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且为以后在其巨著战争与和平中能够逼真地描绘战争场面打下基础。代表作有安娜卡列尼娜、战争与和平、复活以及自传体小说三部曲幼年、少年、青年。其他。

11、人教部编版五年级（下册）,17 跳水,第1课时,1.会读本课“肆、桅、唬”等6个生字，会写“艘、航、撕”等11生字，理解词语在句子中的意思。（重点） 2.有感情地朗读课文，初步感知文意，理解孩子的心理变化及走上绝境的原因。（难点）,学习目标,同学们，你们知道咱们国家有哪些跳水明星不？,认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？,s,wi,h,z,li,mio,肆,桅,唬,龇,咧,瞄,我会认,s,撕,多音字,唬,（h )唬人,（xi)唬杀,咧,（li )咧咧,（li )咧嘴,（lie )咋咧,艘,航,肆,帽,桅,撕,唬,钩,扭,咧,舱,逗,鸥,瞄,我会写,组词,游艘 。

12、17 跳水,第2课时,人教部编版五年级（下册）,1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，体会孩子走向横木时的危险处境，学习船长紧急关头果断处理问题的方法。（难点）,学习目标,通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着来品读这篇文章。,细读课文，思考以下问题。,1. 从哪些地方看出猴子放肆？猴子为什么会放肆起来？,（1）一只大猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。 （2）船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在。

13、“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与能力1掌握“翘首” “悄然” “屏息敛声” “眼花缭乱” “震耳欲聋”等词语的读音和含义。2了解新闻特写的有关知识，提高阅读新闻特写的能力。过程与方法在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点，培养快速阅读新闻特写的能力。情感态度与价值观感受中国健儿在运动场上的精彩瞬间，增强民族自豪感和自信心，培养热爱祖国的情感，树立为国争光的理想。重点了解新闻特写的有关知识，提高阅读新闻的能力。难点体会新闻特写中的“特写”的方法及作用。诵读法、点拨法、合作探究法。吕伟 10 米跳台的视频资。

14、17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，学会“肆、桅”等7个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“艘、航”等14个会写字；正确读写“风平浪静、显然、放肆、龇牙咧嘴、桅杆、心惊胆战”等词语。2.默读课文，理解课文内容，了解故事的起因、发展、高潮和结局。3.结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言等体会孩子当时的危险处境，了解船长用枪逼孩子跳水的原因。4.用自己的话讲讲这个故事。教学重点默读课文，理解课文内容，了解故事的起因、发展、高潮和结局。结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言。

15、跳水是中国体育运动项目的强项之一，但是在俄国作家列夫托尔斯泰的笔下，跳水却有着完全不同的意义，让我们走进小说跳水。,17 跳 水,第一课时,第二课时,统编教材五年级下册语文教学课件,列夫托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜战争与和平复活以及自传体小说三部曲幼年少年青年等。,第一课时,s,wi,h,z,li,我会认,朗读课文 扫清障碍,肆,桅,杆,唬,吓,龇,咧,嘴,撕,瞄,开,准,s,mio,牙,放,肆,帽,桅,钩,扭,咧,舱,我会写,su hn s 。

16、第1课时,第2课时,第1课时,每一届奥运会的跳水项目都是大家最关注的，你们喜欢看跳水比赛吗？我国的体育健儿在各种赛事的跳水项目上都取得了令世人瞩目的成绩，每一个中国人都为此感到无比自豪。今天我们要欣赏的不是跳水比赛，而是一个惊险的故事。,17 跳 水,读了课题，你们想知道些什么？,谁跳水？,为什么跳水？,结果如何？,跳水是谁写的？,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰（18281910），俄国作家，是俄国批判现实主义流派中的典型代表，被列宁誉为“俄国革命的一面镜子”。著作有战争与和平安娜卡列尼娜等长篇巨著，通过历史事件、家庭关系以。