第第 2 节节 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 核 心 素 养 物理观念 科学思维 科学态度 与责任 1.知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出 衰变方程。 2.掌握半衰期的概念及有关计算。 3.知道核反应及其遵从的规律,会正确书写 核反应,第二节第二节 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 学科素养与
19.2放射性元素的衰变 学案含答案Tag内容描述:
1、第第 2 节节 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 核 心 素 养 物理观念 科学思维 科学态度 与责任 1.知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出 衰变方程。 2.掌握半衰期的概念及有关计算。 3.知道核反应及其遵从的规律,会正确书写 核反应。
2、第二节第二节 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 学科素养与目标要求 物理观念:1.掌握三种射线的特性.2.知道原子核的衰变的概念,掌握两种衰变规律.3.了解半 衰期的概念和统计意义. 科学思维:1.能利用半衰期进行简单的计算.2.知道两种衰变的实质,会利用衰变规律写出衰 变方程. 一、原子核的衰变 1.对三种射线的认识 种类 射线 射线 射线 组成 高速氦核流 高速电子流 光子流(高频电磁波) 。
3、第 2 节 放射性元素的衰变1.知道放射现象的实质是原子核的衰变 2.了解半衰期的概念,知道半衰期的统计意义,能利用半衰期进行简单的计算 3知道两种衰变的性质,能运用衰变规律写出衰变方程一、原子核的衰变衰变:原子核由于放出 粒子或 粒子而转变为新核的变化1.衰变类型:常见的衰变有两种,放出 粒子的衰变为 衰变,放出 粒子的衰变为2.衰变 ,而 射线是伴随 射线或 射线产生的衰变方程3.(1)衰变: U Th He23892 23490 42(2)衰变: Th Pa 1e23490 23491 0衰变规律:原子核衰变时,遵循两个守恒定律,其一是电荷数守恒,其二是质量数4.守。
4、第第 2 2 节节 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 1.(2019 安徽滁州市沙河镇中学月考)14C 测年法是利用 14C 衰变规律对古生物进 行年代测定的方法。 若以横坐标 t 表示时间, 纵坐标 m 表示任意时刻 14C 的质量, m0为 t0 时 14C 的质量。 如图所示四幅图中能正确反映14C 衰变规律的是( ) 解析 14C 衰变过程中每经过一个半衰期,质量减少为原来的一半,故其。
5、2放射性元素的衰变,第十九章原子核,学科素养与目标要求,1.了解衰变的概念,知道放射现象的实质就是原子核的衰变. 2.了解半衰期的概念,知道半衰期的统计意义.,物理观念:,1.能利用半衰期进行简单的计算. 2.知道两种衰变的实质,会利用衰变规律写出衰变方程.,科学思维:,自主预习,01,1.定义:原子核放出 或 ,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核,我们把这种变。
6、2 2 放射性元素的衰变放射性元素的衰变 学科素养与目标要求 物理观念: 1.了解衰变的概念, 知道放射现象的实质就是原子核的衰变.2.了解半衰期的概念, 知道半衰期的统计意义 科学思维:1.能利用半衰期进行简单的计算.2.知道两种衰变的实质,会利用衰变规律写出衰 变方程 一、原子核的衰变 1定义:原子核放出 粒子或 粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了, 变成另一种原子核,我们把这种。