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2.1.2 水和无机盐的平衡ppt课件

水和无机盐是构成细胞的重要无机物 细胞物质 无机物 有机物 包括水和各种无机盐等 各种不含碳元素的化合 物(除CO、CO2、碳酸 盐等简单含碳化合物 )。 指除一氧化碳、二氧化 碳、碳酸盐等以外的所 有含碳化合物,数量多 达几百万种。 糖类 脂质 蛋白质 核酸 水 无机盐 细胞主要是由C、H、O、N

2.1.2 水和无机盐的平衡ppt课件Tag内容描述:

1、水和无机盐是构成细胞的重要无机物 细胞物质 无机物 有机物 包括水和各种无机盐等 各种不含碳元素的化合 物(除CO、CO2、碳酸 盐等简单含碳化合物 )。 指除一氧化碳、二氧化 碳、碳酸盐等以外的所 有含碳化合物,数量多 达几百万种。 糖类 脂质 蛋白质 核酸 水 无机盐 细胞主要是由C、H、O、N、P和S等元素组成 (一) 比较下图和表1-1,能得出哪些结论? 1、生物界与非生物界的统一性 通过。

2、绿色植物的生长需要水和无机盐 柳树2.3千克土壤90千克 5年后只浇水 约76.7千克约89.94千克 A 称重 种植 C 称重 海 尔 蒙 特 实 验 土壤质量减少了0.06Kg,说明有些物质进入了植物体内。 那么,植物从土壤中吸收了什么? 无土栽培的好 处 节省土地 培养出高品质的植物 避免污染、害虫 探究无机盐 对植物生长发育的作用 把三株相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培营养液和。

3、,第二章 第一节 人体内环境的稳态,第2课时 体温调节、水和无机盐的调节,XUE XI MU BIAO YU HE XIN SU YANG,学习目标与核心素养,1.绘制体温调节过程图,培养建模与模型分析能力。 2.描述水和无机盐的来源和去路,培养归纳与概括能力。 3.概述细胞外液渗透压的调节机制,树立稳态与平衡观。,NEI RONG SUO YIN,内容索引,新知导学,1.体温 人的体温是指人体内部的平均温度,通常用 温度、口腔温度和 温度来表示。 2.体温的来源及恒定原理 (1)体温的相对恒定是在 的共同调节下,人体的产热和散热过程保持 的结果。,一、体温调节,直肠,腋窝,神经。

4、水和无机盐的平衡水和无机盐的平衡 学考达标 知识点一 水的平衡及其调节 1饮水过多时,人体内环境的变化和调节机制是( ) A细胞外液渗透压升高 B肾小管和集合管对水分的重吸收增强 C垂体释放抗利尿激素减少 D下丘脑合成和分泌抗利尿激素增加 答案 C 2饮食较咸时,人体细胞外液渗透压升高,在神经和激素的作用下,主要通过对肾脏重吸收 作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中,血液中抗利尿激素的含量 变化曲线是( ) 答案 A 解析 本题考查的是抗利尿激素在水平衡调节中的作用,该激素分泌多少与细胞外液渗透压 (电解质。

5、第第 2 课时课时 水和无机盐的平衡水和无机盐的平衡 目标导读 1.分析教材 P12数据并读图 23,阐明水的平衡及尿液的形成过程。2.结合教材 P13图 24,探究水平衡调节的过程。3.结合教材 P14图 25,以钠、钾离子为例,阐明无机 盐平衡调节的过程。 重难点击 1.水平衡调节的过程。2.钠、钾离子平衡调节的过程。 一 水的平衡及其调节 水是生命之源,对人体有着重要的作用。结合下列材料,分析水的平衡及其调节过程。 1水的平衡 (1)人体内水的来源主要是饮水和食物中所含的水,此外,代谢过程也产生一部分水。由教材 P12表 21 信息可知, 肾脏排。

6、第2课时 水和无机盐的平衡,第2章 第1节 人体的代谢与稳态,目标导读 1.分析教材P12数据并读图23,阐明水的平衡及尿液的形成过程。 2.结合教材P13图24,探究水平衡调节的过程。 3.结合教材P14图25,以钠、钾离子为例,阐明无机盐平衡调节的过程。 重难点击 1.水平衡调节的过程。 2.钠、钾离子平衡调节的过程。,一 水的平衡及其调节,二 无机盐的平衡及其调节,当堂检测,内容索引,一 水的平衡及其调节,水是生命之源,对人体有着重要的作用。结合下列材料,分析水的平衡及其调节过程。 1.水的平衡,饮食,尿液,汗液,呼气,粪便,(1)人体内水的来源主。

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