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2.1 图形分类ppt精品课件

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3、,四边形分类,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识三角形和四边形,课堂练习,2,1,三角形三条边之间的关系是什么?,任意两边之和大于第三边。,三根木棒分别长8厘米、15厘米和6厘米,这三根木棒能组成三角形吗?,8+615,这三根木棒不能组成三角形。,情境导入,返回,三角形可以怎么分类?,按角分:,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,按边分:,不等边三角形,等腰三角形,返回,给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。,笑笑是这样分的,你能看懂吗?,平行四边形,梯形,探究新知,返回,下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。

4、图形与几何,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,你能说出已学过的平面图形的特点吗?,我们学过那些图形?你能将它们进行整理吗?,复习导入,返回,2,知识梳理,返回,3,立体图形,平面图形,返回,4,平面图形,由线段围成的图形,由曲线围成的图形,返回,5,四边形,三角形,返回,6,请把组成下面图案的三角形进行分类。,返回,7,笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,返回,8,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,1个直角+2个锐角,1个钝角+2个锐角,3个锐角,1.任何一个三角形都至少有两个锐角。,2.要想。

5、2.1 图形的分类,1,学习目标,让学生学会把图形按照一定的标准进行分类,并会说明分类的依据。提升学生观察、思考、操作及合作交流的能力。,2,复习导入,我们以前学过哪些图形?,3,探索新知,4,探索新知,5,探索新知,6,探索新知,用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么?,7,典题精讲,1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴交流。,8,典题精讲,2.你能解释为什么吗?,三角形具有稳定性,这样椅子坐起来非常稳当。,9,易错题型,1.淘气把一张长方形纸如下图折叠,猜一猜。 淘气怎样剪一刀,会剪出一。

6、,图形分类,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识三角形和四边形,课堂练习,2,1,我们以前学过哪些图形?,情境导入,返回,探究新知,返回,返回,返回,用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么?,返回,1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴交流。,课堂练习,返回,三角形具有稳定性,这样椅子坐起来非常稳当。,2.你能解释为什么吗?,返回,3.填一填。,(1)平行四边形容易( ),三角形具有、( )。,(2)三角形是( )图形,球是( )图形。,(3)两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。,。

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