2.2 植物细胞工程的应用 同步训练含答案

1、第第 1 1 节节 植物细胞工程植物细胞工程 第第 1 1 课时课时 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的基本技术 知识点 1 植物组织培养技术 1.2020 全国高一课时练习以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是 A.从一粒菜豆种子长成。

2、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 A 组 基础对点练 题组一 植物繁殖的新途径 1下列属于植物的快速繁殖技术的是 A兰花的茎尖组织培育成兰花幼苗 B水稻种子萌发并长成新个体 C扦插的葡萄枝长成新个体 D柳树芽发育。

3、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 知识点 1 植物繁殖的新途径 1.2020 沭阳高二月考在上海世博会上，荷兰馆展出该国的国花郁金香，鲜艳夺目，它是用名贵的郁金香品种的茎尖细胞人工培育而成的。这一培育技术反映了 。

4、第三节第三节 动物细胞工程的应用动物细胞工程的应用() 基础过关 1动物细胞融合的目的中最重要的是( ) A克服远缘杂交不亲和的障碍 B制备单克隆抗体 C培育新物种 D生产杂交细胞 答案 B 解析 动物细胞融合不像植物体细胞杂交那样主要是为了克服远缘杂交不亲和的障碍，以培 育新品种；植物体细胞杂交还应用了植物体细胞的全能性，动物细胞的全能性受到限制，目 前只见到高度分化的细胞核在去核卵细胞中表现出全能性，还未见到融合的细胞核表现出全 能性的例子，因此动物细胞融合不能用来培育新物种；生产杂交细胞不是细胞融合的主要目 的，杂。

5、第三节第三节 动物细胞工程的应用动物细胞工程的应用() 基础过关 1在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是( ) A使动物组织分散为单个细胞 B去掉细胞壁，使其成为原生质体 C去掉细胞膜，暴露出原生质体便于细胞融合 D促进蛋白质水解为多肽 答案 A 解析 在进行动物细胞培养前，先用胰蛋白酶处理，使组织块中的细胞相互分散开，以增加 与培养液的接触面积，便于培养。 2进行动物细胞培养时，最好选用的培养材料是( ) A衰老退化的动物组织细胞 B成熟动物个体的体细胞 C动物的受精卵细胞 D健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞 答案 D 解析。

6、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 植物繁殖的新途径 自主梳理 1植物快速繁殖技术可以高效迅速地实现种苗的大量繁殖，且能保持优良品种的遗传特性。 2植物顶端伸长区附近细胞无病毒，但其他部位往往含有大量病毒。 提示：。

7、第二节第二节 植物细胞工程植物细胞工程 课后分层训练 (时间：30 分钟) 对点强化 强化点 1 植物繁殖的新途径 1.下列有关人工种子的叙述，错误的是( ) A.人工种皮中通常需要加入适量的抗生素 B.主体部分是脱分化形成的愈伤组织 C.人工胚乳可以提供营养 D.通过微型繁殖技术获得 解析 种皮中可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌 等，也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育，A 正确；人工种子的主体 部分是经过脱分化和再分化过程形成的胚状体、 不定芽、 顶芽或腋芽等， B 错误； 人工胚乳可为人工种子提供营。

8、第二节第二节 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 学习导航 1.举例说出植物组织培养技术的应用。2.简述人工种子的制备方法、过程及其意 义。3.举例说出植物细胞培养技术的应用。 重难点击 举例说出植物组织和细胞培养的应用。 方式一 拯救国家极危植物虎颜花 虎颜花为野牡丹科单种属植物，原产广东，为罕见的野生观赏植物，有重要的科研价值。虎 颜花叶片基生，叶形巨大、美丽，呈心形，上有老虎斑纹，故称虎颜花。国际自然保护联盟 已将虎颜花列为极危物种。为拯救虎颜花，我国华南植物园的科学家对虎颜花进行了组织培 养，获得 1 万。

9、 基础再现 1下列属于微型繁殖的是( ) A马铃薯的块茎繁殖 B小麦的种子繁殖 C一片花瓣的繁殖 D柳树的扦插繁殖 答案 C 解析 微型繁殖是利用植物组织培养技术，将离体的植物组织、器官、细胞进行培养，获得 大量相同子代的过程。 2人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化生产，这是利用了该项技术的哪些特点( ) A操作简单 B使优良性状组合在一起 C培育新的性状 D高效性和保持种苗的优良遗传特性 答案 D 解析 利用植物微型繁殖技术繁殖植物就是利用其优点：一是繁殖高效快速，二是能保持优 良品种的遗传特性。植物微型繁殖技术的方法是植物组。