2.5生物的遗传教案

1、第 3 节 遗传信息的携带者核酸一、核酸的种类、功能和分子组成1.种类：一类是脱氧核糖核酸，简称 DNA；另一类是核糖核酸，简称 RNA。2.功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。3.核酸是由核苷酸连接而成的长链(1)核酸的组成元素只有 C、H 、O 、N、P 五种。(2)核酸的基本组成单位核苷酸一个核苷酸由一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成，其连接方式如图所示。五碳糖：核糖、脱氧核糖。含氮碱基：A(腺嘌呤) 、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶) 、T(胸腺嘧啶 )、U(尿嘧啶) 。分类。

2、2.52.5 核酸是遗传信息的携带者核酸是遗传信息的携带者 一单选题一单选题 1小麦根毛细胞可从土壤中吸收 NH4，其中的 N 元素可用来合成 ADNA 和脂肪 BATP 和氨基酸 C淀粉和 NADH D丙酮酸和叶绿素 2若某生物体的核酸中。

3、2.5 核酸是遗传信息的携带者,第二章 组成细胞的分子,DNA指纹技术在案件侦破工作中有重要的用途。刑侦人员将从案发现场收集到的血液、头发等样品中提取的DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，就有可能为案件的侦破提供证据。 1.为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息？,DNA是遗传物质，携带有遗传信息，不同个体的遗传信息一般都有区别,亲缘关系鉴定；研究人类的起源；不同生物的亲缘关系方面。,DNA指纹检。

4、第二章第二章 组成细胞的分子组成细胞的分子 第第 5 5 节节 核酸是遗传信息的携带者核酸是遗传信息的携带者 一、教学目标的确定一、教学目标的确定 课程标准与本节相对应的要求是“概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传 递遗传信息的生物大分子” 。对应的学业要求是:从结构与功能相适应的视角，解 释核酸分子参与组成细胞的结构，是遗传信息的携带者。由于遗传与进化模 块教材中对 DNA 和 RNA 的结构和。

5、第二单元第二单元 遗传与变异遗传与变异 5.生物的遗传 农民播种前挑选农民播种前挑选 的种子，叫做选种。种子饱满，的种子，叫做选种。种子饱满，其子叶肥厚或胚乳多，营养物质多，种子萌发后生长的幼苗就健壮。其子叶肥厚或胚乳多，营养物质多，种子萌。

6、生物的遗传 苏教版 六年级上 导入 你长得像谁 生命世界里遗传现象普遍存在。生产生活中，生命世界里遗传现象普遍存在。生产生活中，人们应用遗传规律科学育种种植养殖。人们应用遗传规律科学育种种植养殖。 思考 农民播种前，为什么要选颗粒饱满的种子。

7、2 2.5.5生物的遗传练习生物的遗传练习 一填空题一填空题 1生物的与之间总是保持着一些相似的特征。 2遗传特征不仅指结构，还包括特点方式等方面。 3人类肤色的遗传规则是。 二判断题，对的打，错的打二判断题，对的打，错的打。 1人类的许多。

8、苏教版六年级上苏教版六年级上 2 2.5.5生物的遗传生物的遗传教学设计教学设计 课题 生物的遗传 单元 2 学科 科学 年级 6 学习 目标 观察和比较人动物植物子代与亲代的某些特征，理解其有很多特征是相似的，包括形态结构生理特点行为方式。