2017秋青岛版五年级上册科学

1、1.3材料与保温教案材料与保温教案 一教学分析：一教学分析： 本节课是在学生了解热传递的不同方式掌握一定的实验设计与分析能力的基础上 ,为进 一步认识热传递现象,解决制作冰淇淋冷藏箱 可能出现的科学问题而设计的。 本课从制 作锅的材料以及冰。

2、1.4结构与保温教案结构与保温教案 一教学分析：一教学分析： 借助对双层玻璃 窗结构的观察,引导学生从事物结构的角度提出可探究的问题,同时巩固 可探究问题转化的方法。 通过研究单层双层结构对热传递的影响,发现结构是影响热传递速 度的重要因素。

3、课课 题题 热传导热传导 课型课型 新授新授 课时课时 1 1 序号序号 9 9 学学 习习 内内 容容 分分 析析 本节课是青岛版五年级上册科学第三单元热的传递第一节课，本节课教材有三 部分内容。第一部分活动准备。首先提出本课探究活动的主。

4、课题课题 热对流热对流 课型课型 新授新授 学习内学习内 容分析容分析 本课借助煮稀饭烧水的生活经验，通过研究木屑在水中的游动过程， 使学生初步建立对流的概念，并由水的对流推想到空气的对流，学会利用学 到的科学知识解释生活中的常见现象。 本。

5、第五单元第五单元 材料的性能材料的性能 第第 15 课课 材料的漂浮能力材料的漂浮能力 1数千年前，我们的祖先就已经使用木船，因为木材属于 。 2 自然状态下， 有些材料在水中具有 ， 而且它们的漂浮能力与 无关，这样的材料属于 。 3如右。

6、1. 火山喷发 第四第四单元单元 地壳地壳 是什么原因导致火山喷发大胆提出自己的猜想假设，并说明自己的依据。 1.在铁盒里放一些土豆泥或黏土，做成山的形状，在土豆泥中间挖个小洞。 2.往洞里倒入一定的番茄酱，用薄薄的土豆泥封住洞口。 3.将。

7、1.1热传递教案热传递教案 一教学分析一教学分析 热传递是第一单元第一课，是整个单元学习任务和制作活动的总引领,也是探究问题 能力的第一次集中训练,同时也是后续深入学习热传递内容的知识基础。 本课借助学生熟悉的 冰淇淋融化场景,引导学生学习。

8、20.食物链 青岛版小学科学五四学制 五年级上册配套课件 螳螂捕蝉，黄雀在后。这个成语讲到了螳螂捕蝉，黄雀在后。这个成语讲到了 哪些生物它们之间有怎样的食物关系哪些生物它们之间有怎样的食物关系 活动一：探究生物间的食物关系。 草原生态系统草。

9、9. 9.变化的星空变化的星空 青岛版小学科学五四学制 五年级上册配套课件 回顾星空的日运行规律回顾星空的日运行规律 假设心宿二现在出现在 正南方向的天空，猜测一小 时后，心宿二的位置。 回顾星空的日运行规律回顾星空的日运行规律 回顾星空的。

10、新大象版科学五年级上册新大象版科学五年级上册 3 3 . . 滑 轮滑 轮 第五单元第五单元 小小机械师小小机械师 问题导入问题导入 升旗的时候，我们的队员是往下拉绳子，为什么国旗就往上升上去了呢 问题导入问题导入 像旗杆顶端的装置是一种简。

11、新大象版科学五年级上册新大象版科学五年级上册 2 2 . . 杠 杆杠 杆 第五单元第五单元 小小机械师小小机械师 新知导入新知导入 妙妙和妈妈在公园玩跷跷板，她妙妙和妈妈在公园玩跷跷板，她怎么也不能把妈妈翘起来怎么也不能把妈妈翘起来 你能。

12、5. 斜面 第五单元第五单元 小小小小机械师机械师 人坐着轮椅上台阶时会非常费力，帮他们想个办法 倾斜的坡 实验一：证明使用斜面提升重物比直接提升重物更省力。 研究内容 我的猜测 实验材料 实验步骤 斜面能省力吗 斜面能省力 斜面不同的重物。

13、3. 滑轮 第五单元第五单元 小小小小机械师机械师 旗杆桅杆顶端的装置是一种简单机械，叫。 使用时，滑轮和重物一起移动，叫动滑轮。 使用时，滑轮固定丌动，叫定滑轮。 滑轮实际上是一个边缘有槽可绕轴转动的轮子。 杠杆有的省力,有的不省力，滑轮。

14、2. 杠杆 第五单元第五单元 小小小小机械师机械师 妙妙和妈妈在公园玩跷跷板，她怎么也不能把妈妈翘起来 你能想个办法，让她们开心的玩跷跷板吗 当我们将伙伴用跷跷板翘起来时，跷跷板就是一种最简单的机械，叫杠杆。 支点 动力点 阻力点 起支撑作。

15、8.冬季星空 青岛版小学科学五四学制 五年级上册配套课件 斗转星移，秋季斗转星移，秋季 的星座渐渐沉入地平的星座渐渐沉入地平 面以下，冬季的星座面以下，冬季的星座 出现在天空。我们来出现在天空。我们来 一起领略美丽的冬季一起领略美丽的冬季 。

16、 实验 1：模拟火山的成因 实验名称 模拟火山的成因 实验类型 分组 难易程度 中 实验材料 土豆泥番茄酱酒精灯三脚架铁盒 实 验 步 骤 实验步骤 分值 得分 1检查实验仪器是否齐全。 1 2 将土豆泥放在铁盒内，堆成山状，并在中间挖一洞。

17、青岛版五年级科学上册复习资料青岛版五年级科学上册复习资料 第一单元第一单元 1 1 课、地球内部有什么课、地球内部有什么 一、填空： 1从地面到地球中心有（6300）多千米，即地球的半径约 6300 千米。 2. 地震波能够向（四面八方）传播，有的可以一直传到（地心） 。地震波碰到不同的物质，就 会有不同的（反射）和（折射 ） 。 3科学家利用（地震波） 、 （磁力）等提供的信息，对地球内部情况进。

18、第一单元第一单元光光 第第 1 课认识光课认识光 1.初升的太阳多彩的霓虹斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。 2.有些物体自身发光，如太阳正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。 有些物体自身不发光，如月球镜子等，这些。

19、小学科学实验记录单 班级：五年级 姓名： 等级： 实验目的 模拟雾的形成 实验材料 烧杯温水冰块镊子 实验步骤 1 在烧杯中倒入少量不冒白气的温水。 2. 用镊子夹取一块冰快接近杯口时，发生了什么 3.把冰块从杯口移开，还有这种现象吗 4.。

20、 五年级科学上册教学计划五年级科学上册教学计划 一指导思想一指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习。