2018年七年级语文上册写作小专题学会记事习题

1、综合性学习小专题 少年正是读书时1在 4 月 23 日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书 ，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。【示例】读最经典的书，做有根基的人。(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。【示例一】 读过一本好书，像交了一个 益友。(臧克家) 【示例二】阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。(别 林斯基)(3)各小组 要用对联的。

2、综合性学习小专题 有朋 自远方来1为引导同学们正确交友，你 所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)无数的文人墨客为歌颂友谊写 下了不少不朽的诗句，请你写出你最喜欢的两句，并标明时代和作者。【示例一】海内存知己 ，天涯若比邻。(唐王勃)【示例二】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐白居易) 【示例三】莫愁前路无知己，天下谁人不识 君。(唐高适)(2)欣赏书法作品，完成后面的题目。将下面的书法作品正文内容用简体楷书写在田字格内。对上面的书法作品说法有误的一项是(C)A。

3、综合性学习小专题 文学部落1七年级(2)班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。(1)班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。班刊名：【示例】诗意长 廊、含英咀华(2)在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家于下周五下午三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。( 不 超过 100 字)【示例】尊敬的：您好！您是我市享有盛名的作家，我们都是您的粉丝，我们班正在开展“文学部落”活动，想请您于下周五下午三点到校给同学们作一场文学报告会，可以吗？(3)班级文学社要选取一副。

4、,初中语文知识精讲课程,学会记事,学会记事,诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：“我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。,1.使学生能够理解和掌握叙事的要求、叙事的方法、以及写作这类文章的技巧； 2.让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。,第一，明记叙要素。,如何记事，才能让作文具有打动人心的力量呢？,要交代清楚时间、地点、人物，以及事情的起因、经过和结果，即“记叙的六要素”。,事。

5、写作小专题 发挥联想和想象【写作导航】作文是一种创造性活动，是文字与神思的巧妙融合。要想让读者与自己的感情撞击出火花，就必须大胆地扬起想象的风帆，在时光的海洋里尽情畅游。怎样才能让想象 之帆高扬于文学之舟的桅杆上呢？一、变换想象的角度。1借助联想，由此及彼。借助事物之间的相互联系，可以展开 由此及彼的联想，从而加工创造出新的形象。2掌握规律，由点到面。只要抓住事物的典型特征便能写出同类事物的共性特征，这种由点到面、由个别到一般的想象，能深化主题。3顺藤摸瓜，探本求源。无 源之水，无根之体，是不存在的，。

6、写作小专题 热爱生活，热爱写作文题展示：1.选取学校或家庭的某处景物仔细观察，写一篇不少于 500字的文章。2以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一 篇不少于 500 字的文章。【写作导航】生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。可见，要写好文章，就要在生活中学习写作。一、仔细观察生活，保持 敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。二、积累生活素材，不仅要用眼睛看，更重要的是要用。

7、写作小专题 学会记事【写作导航】怎样才能记述好一件事呢？可以从以下几个方面入手：一、记事 要完整。即要交代清楚事情发生的地点、时间、 人物、起因、经过和结果。但交代这六要素不应该呆板，要根据文章的需要灵 活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”就是指天将亮了， “太阳就要落山了”指的是傍晚等。二、记事要有详有略，重点突出。在记 叙六要素中，起因、经过和结果是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白，记叙时就一定要写。