2018年秋部编版八年级语文上册第五单元阅读练习题及答案

1、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 22.愚公移山15 常德中考改编阅读下面的文言文，回答问题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟。

2、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 5.藤野先生阅读课文选段，回答问题。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的。

3、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 20.梦回繁华16 江西中考阅读下文，回答问题。瓷板上的中国书画李慧占古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法，直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。由土与火淬 炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎。

4、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 14.白杨礼赞阅读课文选段，回答问题。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地。

5、人教部编版八年级上册语文练习卷第五单元过关测试一、语言基础与表达(24 分，选择题每小题 3 分)1下面词语中加点字的读音，完全正确的一项是( )A轩榭(xi) 弧形(h) 惟妙惟肖(xio)B遒劲(qi) 题跋(p) 俯仰生姿(f)C车辙(ch) 丘壑(h) 春寒料峭 (qio)D地穴(xu) 簇拥(c) 摩肩接踵 (zhng)2下列词语的书写，有错误的一项是( )A推崇 古朴 依傍 巧妙绝伦B雕镂 嶙峋 蔓延 重峦叠嶂C喧嚣 黏土 映衬 络绎不决D摄取 擅长 考订 长途跋涉3下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是( )A “古有柳敬亭，今有袁阔成 ”，袁阔成先生将三国讲活了，他那惟妙惟肖。

6、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 13.背影课文选段，回答问题。我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我 A那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那。

7、一、积累与运用。1.下列加点字的注音全对的一项是( )A.差使(chi ) 狼藉(j) 鲜腴 (y) B.洗涤(d) 蹒跚 (shn) 擦拭 (sh)C.臼齿(ji) 举箸 (zh) 丧事(sng)D.篱笆(ba) 搀扶( chn) 扎洞( zh)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)本次考试学生须在网上报名,缴费 24 日下午。 (2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时 5 小时用粉笔在地上画出一幅 6 平方米左右的蒙娜丽莎, 的画像引得路人纷纷驻足观看 ,惊叹不已。 (3)李敏说,通过参加本次成语大会的录制工作,她对成语的使用 地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。

8、一、积累与运用。1.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 湛蓝 (zhn) 殷勤(yn ) 督战(d)B. 掠过 (l) 翘首(qio) 屏息(png)C. 仲裁(zhn) 擎起(qng) 娴熟( xin)D. 挪威(nu) 渗透(shn) 咆哮(xio)2.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.芜湖 溃退 平畴 颁发B.巨额 签订 无锡 优雅 C.敦煌 绷直 钞票 磅礴D.巅峰 边锤 驾驭 缅怀3.下列加点成语的运用有误的一项是( )A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱的。B.不经意看见一张泛黄的照片,里面是风华正茂、英姿飒爽的爸爸, 他正举着一面旗子,威风凛凛地站着。C.这个地区的人们个性开朗大方。

9、一、积累与运用。1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。诘责( ) 文绉绉( ) 禁锢( )繁衍( ) 深 w( )痛疾广 mo( )无垠 hn( )首低眉冥思 xi( ) 想2.选择恰当的词语填入括号中,正确的一项是( )如果我学得了( ) 的好脾气,如果我学得了一点点( )的和气,如果我能( )人,( ) 人我都得感谢我的慈母。A.柔和 待人接物 饶恕 认清B.一丝一毫 格外 宽恕 识别C.一丝一毫 出奇 饶恕 体谅D.一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅 3.对下面的语段提出修改意见。父亲是农民,仅仅上过三四年学。 父亲面朝黄土背朝天 ,在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。然而,生活依然。

10、一、积累与运用。1.解释下列加点的词语。(1)未复有能与其奇者(2)不见曦月(3)但少闲人如吾两人者耳(4)素湍绿潭,回清倒影2.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.怀民亦未寝 ,相于步于中廷B.天无纤云,月白如昼C.素湍绿潭,回清倒映D.清林翠竹,四时具备3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是( ) A.自三峡七百里中 自富阳至桐庐B.山川之美 春冬之时C.相与步于中庭 冰寒于水D.天下独绝 猿则百叫无绝4.下列各句中没有通假字的一项是( ) A.素湍绿潭 ,回清倒影 B.两岸连山,略无阙处C.经纶世务者,窥谷忘反 D.蝉则千转不穷5.对下列句子的大意理解不正。

11、2018-2019 学年上学期重点中学八年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：120 分 考试时间：100 分钟题序 第一题 第二题 第三题 总分得分一、积累与运用。(24 分)1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3 分)A.震悚(sng) 溃退( ku) 歼灭(qin) 锐不可当(dng)B.要塞 (si) 瞥见(pi) 惊骇(hi) 荒谬(mio)C. 横亘 (ng) 藻井(zo) 诘问(j) 噩耗( )D.闪烁(shu) 佃户(din) &nb。

12、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 12.唐诗五首4阅读下面的古诗词，回答问题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。(1)诗人在傍晚野望时，描绘出了怎样的景色？用了什么手法？(2)诗中流露了作者怎样的感情？5阅读下面的古诗词，回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(1)“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了诗人怎样的感慨？(2)用。

13、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 24.诗词五首4阅读下面的古诗词，回答问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(1)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ” 。(2)能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？(3)请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。516 雅安中考阅读下面的古诗词，回答问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊。

14、八年级第一学期第一周 第一天一、第一阵清风诗词古韵【阅读提示】在异地他乡适逢七夕佳节，更增加旅人的思乡思亲的情怀。可是远离家乡，看不见妻子在月下穿针乞巧，更生起无限羁旅愁绪。接下来，先写眼见实景，秋风凉了，秋天的夜空新月初上，空明澄碧；然后写想象中妻子不敢看天上的银河，怕看到牵牛星，而想起自己。虚实结合，表达诗人对家乡、对亲人的思念之情。朗读时缓慢些，读出愁绪，最后一联提上去，用反问的语气。4 分钟。他乡七夕唐孟浩然他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。绪风初减热，新月始登秋。谁忍窥河汉。

15、部编版八年级语文上册单元主题阅读练习第六单元1一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】诗的开头四句，主要写关、山、月三种因素在内的辽阔的边塞图景，从而表现出征人怀乡的情绪；中间四句，具体写到战争的景象，战场悲惨残酷；后四句写征人望边地而思念家乡，进而推想妻子月夜高楼叹息不止。这末了四句与诗人春思中的“当君怀归日，是妾断肠时”同一笔调。而“由来征战地，不见有人还”又与王昌龄的“黄尘足今古，白骨乱蓬蒿”同步。“长风几万里，吹度玉门关。 ”这是李白还好没风格的体现，读出气势来；接下来就要转入低沉与压抑。5 分。

16、部编版八年级语文上册单元主题阅读练习第三单元1一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】郭沫若评价这首诗时，说从这首诗看，李白与杜甫“诗的格调情趣完全相同，把李白豪迈之气差不多洗脱干净了。简单二十个字，不仅仅在惜花，而且在借花自惜。他的一生也是遭了两次大蹭蹬的赐金还山与长流夜郎。花遭两次重阳，人遭两次重伤。语甚平淡，而意却深远，好像在对自己唱安眠歌了。 ”看来，诗歌是需要了解当时作者的境况的，不然，我们就只能说，这首诗是诗人戏谑之词了。朗读时应该戏谑呢，还是应该沉郁呢？不妨分别读读，品品其不同的况味。4 。

17、部编版八年级语文上册单元主题阅读练习第二单元1一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】向来人容易悲愁，秋风飒飒，秋雨萧萧，一切都显得那么凄凉冷落。而杨万里在秋凉晚步诗中却说：“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。 ”他发现了新意，感受到了秋天让人神清气爽的一面，而且，新生的小荷叶照样让人感到生机。难能可贵。轻松愉快地读，背过它。4 分钟。秋凉晚步宋杨万里秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。诗意：人们以为秋气使人悲哀，其实未必是这样。轻微地有一点寒意不正是气候宜人的季节吗？绿色池塘。

18、部编版八年级语文上册单元主题阅读练习第四单元1一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】张九龄是盛唐时期著名的宰相，他胸怀壮志，惟恐虚度光阴而一事无成，后来，因为阻止唐玄宗用人不当未果，被贬为荆州长史，这首是就是那时所作。此诗感怀身世，既抒发了作者自己的凌云壮志，又感慨了自己一事无成，时光飞逝，透露出他为美好时光空空流逝而深感惋惜之情。全诗语言朴素，文字简练，寓意颇深。读出无奈而悲伤的情绪来。4 分钟。照镜见白发唐张九龄宿昔青云志，蹉跎白发年。谁知明镜里，形影自相怜。诗意： 以前，做宰相时，报效国家，日理。

19、一、积累与运用。1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.驻足(zh ) 轩榭( xi) 河堤( t) B.匀称(chng ) 肃穆(m) 石砌(q)C.依傍(png) 遒劲(jn ) 湛蓝(shn) D.洨河(xio ) 斟酌(zhu) 镂空(lu)2.下列词语中书写完全正确的一项是( )A.休憩 蔷薇 湛蓝 唯妙唯肖B.蟠龙 帷慕 书斋 独占鳌头C.销魂 绝伦 钟磬 迥然不同D.绚丽 玲珑 轮廓 眼花撩乱 3.下列加点的词语解释有误的一项是( )A.一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。败笔:指影响苏州园林作为一幅完美图画的设计。B.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本:指在同一。

20、部编版八年级语文上册单元主题阅读练习第五单元1一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】抓住了胡鹰的特点描写，画面空阔，活灵活现。不畏秋风强劲，独自搏击长空，羽毛雪白纯洁，目光犀利敏捷。应该是雪雕吧！比喻和夸张是李白管用的修辞手法，这一首也不例外，找出来。读出胡鹰傲视苍穹的气度来。背过，4 分钟。观放白鹰其一唐李白八月边风高。胡鹰白锦毛。孤飞一片雪。百里见秋毫。诗意：八月的北疆，秋高风劲。北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。单独飞行的时候就像一片洁白的雪花，可是它却可以明察百里以外的细小毫毛。二、第一声鸟语字。