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2018年秋部编版三年级语文上册第三单元基础知识汇总

课题: 第五单元一、单元及课文内容分析:本单元课文主要是围绕“自然风光”这个专题进行编排的。主要由古诗三首 富饶的西沙群岛 海滨小城和美丽的小兴安岭四篇课文组成。古诗三首分别描写了不同地点不同时间段的自然景观;富饶的西沙群岛记叙了西沙群岛的风景优美、物产丰富,是个可爱的地方;海滨小城 本课写了海滨小

2018年秋部编版三年级语文上册第三单元基础知识汇总Tag内容描述:

1、课题: 第五单元一、单元及课文内容分析:本单元课文主要是围绕“自然风光”这个专题进行编排的。主要由古诗三首 富饶的西沙群岛 海滨小城和美丽的小兴安岭四篇课文组成。古诗三首分别描写了不同地点不同时间段的自然景观;富饶的西沙群岛记叙了西沙群岛的风景优美、物产丰富,是个可爱的地方;海滨小城 本课写了海滨小城的美丽、整洁,重点是了解海滨小城的美丽的场景及其特点;美丽的小兴安岭写了小兴安岭四季的美丽和丰富的物产,重点是学习作者按四季的顺序,抓住特色进行观察的方法。编排意图是引导学生阅读,学会课文围绕一个意思去。

2、第第四四单元知识小结单元知识小结 读准字音读准字音 暴 雨bo 孵 蛋f 凑 前cu 偶 尔u 晾 晒li ng 讨 厌to 萝卜 bo 来访 fn 模 仿m 疯 了fng 搞 怪go 差 异ch 写对字形写对字形写一写写一写,并组词并组词。

3、三年级语文下册第一单元基础知识试题三年级语文下册第一单元基础知识试题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1.1.用“”给加点字选择正确的读音。用“”给加点字选择正确的读音。 分散(sn sn)掠过( u )纤细( q) 姿势( )河豚( q)笔杆(gn gn) 崇高(cng chng)蚂蚱( ) 2.2.读拼音,写词语。读拼音,写词语。 yun yng yu hu lng l lin pen。

4、第 二 单 元4 古 诗 三 首教 学 目 标 :1 自 主 学 习 本 课 生 字 , 能 工 整 书 写 。2 能 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 , 背 诵 课 文 。3 借 助 注 解 , 了 解 诗 句 的 意 思 , 想 象 诗 中 描 绘 的 景 象 ,领 略 秋 天 美 丽 的 景 色 。教 学 重 难 点 :1 理 解 诗 句 , 感 受 文 字 美 , 通 过 诗 中 所 描 写 的 景 色 , 体会 作 者 表 达 的 思 想 感 情 。2 体 会 诗 中 的 意 境 , 学 习 借 景 抒 情 的 方 法 。课 前 准 备 :1 布 置 学 生 借 助 注 释 和 插 图 读 课 文 的 预 习 任 务 。2 教。

5、24.司马光教学目标:1了解课文中字词的含义。2能够流利地翻译本篇课文。3通过此篇文言文,我们能够学习到司马光身上的哪些品质。教学重难点:1能翻译此文,读懂其意思。2学习司马光身上的舍己救人品质。课前准备:生字卡片,教学课件教学时间:1 课时教学过程:一、谈话激趣,导入新课。今天,我们第一次接触文言文,文言文具有语言简练的特点。让我们一起来看看文言文是怎样叙述司马光这个小故事的。老师还要告诉你们学习文言文的诀窍,就是古人说的“书读百遍,其义自见” 。现在老师先读一读,请同学们注意听。二、读通课文,整体感悟。

6、第五单元15.搭船的鸟教学目标:1正确书写“搭、父、嘴”等13个生字,会认“父、啦、鹦、鹉、悄”五个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。教学重点:1.规范书写生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。课前准备:课件。教学时间:2课时第一课时教学目标:1正确书写“搭、父、嘴”等13个生字,会认“父、啦、鹦、鹉、悄”五个字。2正确地朗读课文。教学重点:规范书写生字。教学难点:规范书写生字。课前准备:课件。。

7、12.总也倒不了的老屋教学目标:1会认“暴、凑”等 8 个生字,会写“晒、洞、准”等 13 个生字。正确读写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想想画面。3品味语言,感受故事独特的表达方式,并在反复朗读中预测将要发生的故事。并从课文中画出相关的依据。教学重点:1.规范书写生字2.正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想想画面。教学难点:通过反复的朗读,找出依据,预测将要发生的故事。教具准备:教学课件、生字卡片教学时间:2 课时第一课时教学目标:1会认“暴、凑”等 8 个生。

8、第三单元考点梳理1、易读错的字流传(chun) 酬谢(chu) 叮嘱(dng zh) 飞禽(qn)发誓(sh) 崩塌(t) 灾难(zi nn) 谎话(hung)嫂子(so) 咧嘴(li) 稀罕(hn) 开辟(p)庄稼(jia) 晃荡(hung) 彩锦(jn) 瞌睡(k)酿酒(ning) 监狱(jin y)拘束(sh) 依偎(wi)衰老(shui) 眼眶(kung) 惩罚(chng f) 玉簪(zn)2、易写错的字酬谢 懂得 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓 谎话 迟延 牺牲 后悔 狂风怒号 倾盆大雨 避难 爹妈 嫂子 新郎 车辆稀罕 妻子 惩罚 监狱 酿酒 游泳 结婚 祖辈 挨打3、多音字没 mi (没有) 号 h。

9、 1 / 19 三三年级年级语文语文下册下册第一单元基础第一单元基础知识知识试试题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1 1. .用“用“”给加点字选择正确的读音。”给加点字选择正确的读音。 分散 (sn sn) 掠 过( u ) 纤 细( q) 姿势 ( ) 河豚 ( q) 笔杆 (gn gn) 崇 高(cng chng) 蚂 蚱( ) 2.2.读拼音,写词语。读拼。

10、第第三三单元提升练习单元提升练习 一基础知识。一基础知识。 1.看拼音,写词语。 hu chi wi qn l zh l hng li li ji m ng pn mng hu yn l q co du 2.下列词语中字形书写和读音完全正确。

11、三年级上册语文第一单元基础知识巩固复习与积累三年级上册语文第一单元基础知识巩固复习与积累 一、看拼音写词语。 zo chn chun di xin yn f zhung d bn jng i gu q jng l jio sh lng d ho q zho yn c yng zi zhn y hu kung hun gng k f kung fng z rn n j j mng mng 二、给。

12、课题 8 8 去年的树去年的树 共 1 课时 第 1 课时 教学目标 1能查字典或联系上下文理解不明白的词。 2能有感情地朗读课文,能读懂本文。 3感受童话的语言美、思想美、意境美。 4对“信守诺言,珍惜朋友之间的情意”这句话有所感悟;体会人、动物、 植物(环境)之间的和谐发展。 教学重难点 能读懂鸟儿心情的变化,通过相关句子,读懂它的内心世界。 教学准备 生字卡片、课件 教学过程 教师活动 学生。

13、第八单元知识盘点 一、字词盘点一、字词盘点 1.易读错的字 跌倒(di ji) 皆大欢喜(ji b) 放弃(q t) 坚持(ch sh) 姿势(sh s) 投篮(tu tu) 调查(dio tio) 情况(kung kng) 热烈(li li) 讲述(sh s) 普通(p f) 忧愁(yu yu) 联系(lin ln) 宁静(nng nng) 灰雀(qu q) 粉红(fn fn。

14、第七单元知识盘点第七单元知识盘点 一、字词盘点一、字词盘点 1.易读错的字 奏乐(zu zhu) 汇聚(hu hn) 呢喃(n ne) 喳喳(zh ch) 黎明(l l) 凝视(nng n) 畅快(chng cng) 瞬间(shn sn) 猎人(li ni) 枣树(zo zho) 眼馋(chn cn) 领悟(w w) 猜测(c z) 监视(jin jing) 聪明(cng chng) 2.易。

15、 1 / 6第三单元基础达标卷一、汉字小帮手(40 分)1.找出带点字的正确读音,将序号写在带点字上面的“”上。(12 分 )qi qi d d j jch ch yn yn _ _ _ _切成 一切 回答 答应_ _ _ _几乎 几个 好处 处理_ _ _ _应答 应该 骨头 花骨朵2.照样子,把字写得又工整又漂亮,并写写自己的发现。(9 分)咬 咽 含 叫吵 喊 啼 啃我发现:_3选字填空。(15 分)煤 谋 媒2 / 6( )体 计(。

16、2021 年年部编版部编版三三年级年级下下册册语文语文六六单元单元基础知识基础知识检测检测卷卷 一一、同音字组词。、同音字组词。 jin t gun f 飞( ) ( )刀 ( )通 支( ) 文( ) 代( ) 习( ) ( )有 ( )康 抽( ) 水( ) 反( ) 山( ) 鼻( ) ( )军 ( )业 二二、看拼音、看拼音, ,写汉。

17、第第三三单元知识小结单元知识小结 读准字音 挣 钱zhng 几 乎j 点燃 rn 蜡 烛l 根茎 jng 嚼 着jio 答 应d 禁 令j n 写对字形写一写,并组词 焰: 旅: 多音字多音字 挣 zhng挣扎 几 j几个 zhng挣钱 j。

18、8 去年的树教学目标:1会认“融、伐”等 7 个生字,会写“冷、离”等 13 个字。2能查字典或联系上下文理解不明白的词。3能有感情地朗读课文,能读懂本文。4感受童话的语言美、思想美、意境美。5. 对“信守诺言,珍惜朋友之间的情意”这句话有所感悟;体会人、动物、植物(环境)之间的和谐发展。6. 续编童话。教学重点:1. 规范书写生字。2. 能有感情地朗读课文,能读懂本文。教学难点:1. 能读懂鸟儿心情的变化,通过相关句子,读懂它的内心世界。2. 续编童话。教具准备:生字卡片、课件教学时间:2 课时第一课时教学目标:1会认“融、伐”。

19、 1 / 23第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chn) 绒(rng)球花 粗(c)壮 荒(hung)野 照例(l)放假(ji) 衣裳(shang) 双臂(b) 背诵(sng) 挨(i) 打二、易写错的字晨:上边是扁“日” ,下边不要少写一横。装:上半部分右边是“士” ,不是“土”。荒:中间部分是“亡” ,不要多写一点。舞:共有十四画,第十三笔是竖折。扬: 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 。

20、第三单元 基础知识一、易读错的字融(rng)化 剩(sh ng)下 睁(zh ng)大摇晃(hung) 缩(su )小 根茎(jng)拆(chi)开 咱(zn)们 嚼(jio)着稍(sh o)息 几(j)乎 答(d)应拼(pn)命 嘀(d)咕 禁(jn)令蹭(c ng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。旅:右下角是“ ”,不要写错。怜:右边是“令”,不是“今”。算:部首是“”,中间是“目”。三、重点词语寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷火柴 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤。

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