- 1 -八年级上册 Unit 3 Task 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1能够选择、组织、识别关键信息并将其归类。2能够按照时间、地点、活动的顺序完成一次外出旅游计划。3写信邀请朋友郊游。二、教学重点、难点
2018年秋牛津译林版八年级上英语全册学案Tag内容描述:
1、- 1 -八年级上册 Unit 3 Task 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1能够选择、组织、识别关键信息并将其归类。2能够按照时间、地点、活动的顺序完成一次外出旅游计划。3写信邀请朋友郊游。二、教学重点、难点能够按照时间、地点、活动的顺序完成一次外出旅游计划。二、词汇、短语 1. go to Tiananmen Square by underground 乘地铁去天安门广场2. plan a day out 计划外出的一天3. the plan for the day 一天的计划4. walk to the Palace Museum 步行到故宫5. taste (n.。
2、1八年级上册 Unit6 Task 学案主备:童华清 审核: 日期:2018-8-1学校:_ 班级:_ 姓名:_ 家长签字:_【板块要点】一、教学目标1从申请表的填写入手,使用 useful expressions,写一封申请信。2了解申请信的格式。教学重点、难点申请信的段落内容安排及语言材料的组织。二、词汇、短语 三、句型(语法)1. I would like to be a member of / join.2. I will be very happy if I can become a member of the Bird-watching Society.3. I think it is important for me to do something to protect them.It is + adj. + for sb. to do sth.。
3、- 1 -八年级上册 Unit 3 Grammar 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1. 掌握 as as 的用法。2. 掌握反身代词的用法,及其在词组中的运用。3. 系统复习形容词及副词原级、比较级、最高级的用法。教学重点、难点1. 运用 as as来表示特性的比对。2. 反身代词的记忆规律及在语境中的使用。二、词汇、短语 1. Luck lucky luckily Unlucky-unluckily2. Pull-push pull sb up 3. Rock rock and roll 4. Climber-visitor 5. Look wonderful 6. Hurt oneself 7 Keep secrets t。
4、1八年级上册 Unit8 Grammar 学案主备:童华清 审核: 日期:2018-8-2学校:_ 班级:_ 姓名:_ 家长签字:_【板块要 点】一、教学目标1. 学会正确使用过去进行时2. 学会使用 when, while 和 as教学重点、难点正确使用过去进行时以及 when, while 和 as二、词汇、短语 1 break. v /broken adj/break-broke-broken2 Terrible 可怕的、糟糕的 adj/ terribly adv3 hit 击中 过去式 hit hitting4 fall over 跌倒5 make a snowball/snowman 堆雪球/雪人3、句型(语法)1. 过去进行时的用法: 过去某个时间正在发生的动作。e.g. He was cooking at。
5、1八年级上册 Unit 5 Grammar 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1. 掌握并能正确使用 may 来表示可能性。2. 掌握并能正确使用动词不定式。3. 了解更多有关野生动物的信息。教学重点、难点1.掌握并能正确使用 may 来表示可能性。2.掌握并能正确使用动词不定式。二、词汇、短语 (包括词的各类变形,构词,归类等)1 closed adj. 关/闭着的 close vt. Of course; Yes, you can; Certainly 等;否定回答用 No, you cant ; Please 3dont ;Sorry,you cant 等。E.g. -May I 。
6、1八年级上册 Unit4 Task 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、 教学目标1. 培养学生的语篇意识2. 学习如何写日记,包括段落分布,句子衔接等。3.学会围绕本单元话题,写一篇关于自己的 DIY 的日记。教学重点、难点能结合教材所给的知识点写出关于自己的 DIY 的日记二、词汇、短语 1. be coming 即将来临2. decide to make her a birthday card 决定给她做一张生日贺卡3. by oneself=alone=on ones own 独自,自己4. keep it secret 保密5. plan to make the card 。
7、1八年级上册 Unit 7 Grammar 学案主备:童华清 审核: 日期:2018-8-1学校:_ 班级:_ 姓名:_ 家长签字:_【板块要点】一、教学目标识别五种基本句型结构1. S+Vi 主谓结构2. S+Vt+O 主谓宾结构3. S+V+P 主系表结构 ( V 指系动词)4. S+Vt+IO+DO 主谓+ 双宾语5. S+Vt+IO+OC 主谓宾+ 宾补二、教学重点、难点掌握,运用五种基本句型 结构,减少语病错误。三、词汇、短语1.cloud n.(c) 云 cloudy adj. 多云的When there are _ _, you can tell _ _ _ _. 有乌云时,就知道快要下雨了。2. (1) cough vi 咳嗽 cough a lot 咳嗽得厉害I _ _ _ _ la。
8、1八年级上册 Unit 6 Grammar 学案主备:童华清 审核: 日期:2018-8-1学校:_ 班级:_ 姓名:_ 家长签字:_【板块要点】一、教学目标1学习动词不定式 to do 和 in order to 作状语,表示目的。2.掌握“动词+宾语+动词不定式 to do ” 结构中,动词不定式 to do 作宾语补足语。3. 在语境中运用不定式表示目的状语及宾语补足语的两种用法。二、教学重点、难点1.using to-infinitives for purpose.2.using verbs +objects +to-infinitives二、短语、句子1 Write downTake photos of the birdsLet me join their school tripI often go to the。
9、八年级上册 Unit 1 Integrated skills 学案主备:崇明中学 张云 审核: 日期:2018-8-1学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一 教学目标1. 根据所听材料的信息将语篇补充完整。2. 掌握描写人物外貌和性格的单词、短语和句型。3. 通过听说读写的训练,能够用英语谈论人物。教学重点、难点1. 能使用描述人物的外貌和性格的词汇、短语造句。2. 通过听力训练提升自己的听力技巧和能力。二、词汇、短语 1. plan(n.) 打算,计划;plan (v.) - planned(过去式) - planning(现在分词)2. social (adj.) 社会的 society (n.) 社会;social worke。
10、- 1 -八年级上册 Unit4 Grammar 学案主备:华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标 1. 掌握祈使句的基本构成、用法、肯否定的形式。2. 掌握 should, had better 的用法、肯否定形式。3. 能够使用祈使句进行简单的交流。教学重点、难点1. 祈使句的基本构成、用法,肯、否定的形式。2. 祈使句进行交流技巧。二、词汇、短语 1 cut (vt.) 过去式 cut2 sentence (n.) 句子(pl.)sentences3 on the other side of 另一方面4 put up a picture on the wall. 在墙上挂幅画5 had better(not 。
11、1八年级上册 Unit 8 Task 学案主备:童华清 审核: 日期:2018-8-2学校:_ 班级:_ 姓名:_ 家长签字:_【板块要点】一、 教学目标1. 学会在写作中陈述事实性信息。2. 学会通过列要点来构思文章。3. 尝试些一篇有关自然灾害的文章。教学重点、难点1. 把握通过哪几方面写自然灾害。2. 准确描述自然灾害中和自然灾害后所见所听。二、词汇、短语1. clear (v.) 清除 clear (adj.)清晰的2. nearly (adv.)几乎=almost 几乎3. share with. (与某人合用某物)4. keepdoingsth. (不停地做) keep falling (一直往下掉)5. nearly fall over (差点儿跌。
12、Unit1 Past and present 一、同步知识梳理一、同步知识梳理 知识点知识点 1:past and present(P6) (1)past n. 过去,以前;in the past 在过去 adj. 过去的,以前的;in the past few years 在过去的几年里 prep. 经过 walk past the post office 走过邮局 【例句】 In the 。
13、牛津牛津 8A 英语知识点归纳总结英语知识点归纳总结 Unit 1 Friends 一、单词一、单词 more adj 更多的 nothing pron 没有东西;没有事情 bowl n 碗 honest adj 诚实的,正直的 secret n 秘密 adj 秘密的 joy n 欢乐,高兴;乐趣 special adj 特别的,特殊的 sad adj 难过的,令人难过的 believe vt 相。
14、八年级上册 Unit 1 Grammar 学案主备:崇明中学 张云 审核: 日期:2018-8-1学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1. 掌握形容词比较级和最高级的构成。2. 学会形容词比较级、最高级的正确用法。教学重点、难点1. 掌握一些特殊的双音节词的比较级和最高级的构成(tired, useful, modern, famous)。2. 牢记几个不规则形容词的比较等级的构成。二、词汇、短语 1. bad/ill/badly - _(比较级) - (最高级)2. height (n.) 高,高度 high (adj./adv.) 高3. weight (n.) 重量 weigh (v.) 重4. swimmer (n.) 游泳者 swim (v.) swim。
15、 1 全册各单元重点短语、句型、语法整理全册各单元重点短语、句型、语法整理 八上八上 Unit 1 Friends 重点短语、句型、语法整理重点短语、句型、语法整理 一、重点短语、句型一、重点短语、句型: 1.饥饿 be hungry 一些喝的东西 something to drink 一些吃的东西 something to eat 2.再要一些食物 some more food 数词+more 。