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2018年秋苏教版语文二年级上练习3课件

,14,大禹,禹下决心要治理洪水。,下决心,他吃尽千辛万苦,走遍千山万水,仔细地察看水流和地形。,千辛万苦,千山万水,千辛万苦,走的路太多了,他可能,趟的河太多了,他可能,他带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,引导洪水流入了大海。,三过家门而不入,禹在外治水一共用了( )年,曾经( )次路过自己的

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1、,14,大禹,禹下决心要治理洪水。,下决心,他吃尽千辛万苦,走遍千山万水,仔细地察看水流和地形。,千辛万苦,千山万水,千辛万苦,走的路太多了,他可能,趟的河太多了,他可能,他带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,引导洪水流入了大海。,三过家门而不入,禹在外治水一共用了( )年,曾经( )次路过自己的家门,但他( )次也没有进去看一看。禹的儿子( )几岁了,还不知道父亲是个什么样子。,13,三,一,十,洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。,英雄,代代相传,在这安定的。

2、,9,展现,那座山,失望,台阶,一定,长期,湖边,吸气,说完,哪 累了,善跑,歇一会儿,一级一级,检查反馈,这个童话故事中,有几个动物?主要写谁?,我知道:一只生活在湖边的( )在( )的指引下,一个台阶一个台阶地跳,最终到达了( ),看到了( )。,青蛙,松鼠,山顶,大海,第二课时,( )长期生活在湖边,很想看看大海。( )对它说:“喏,只要( )前面那座山,就能看到大海了。”后来在( )的指引下,它( )地跳上了( ),( )了山顶,美丽的大海就( )在它们的眼前。,我会说,青蛙,苍鹰,登上,松鼠,一级一级,台阶,到达,展现,青蛙长期生。

3、识字 6,单击页面即可演示,jn m qi fn si bi 骏马 秋风 塞北 xn hu chn y jin nn 杏花 春雨 江南y sh jio yn hi do 椰树 骄阳 海岛 mo ni bn xu o yun 牦牛 冰雪 高原,y mo椰 牦,jn si jio do 骏 塞 骄 岛,读一读:,d yi d,jn m qi fn si bi 骏马 秋风 塞北 xn hu chn y jin nn 杏花 春雨 江南y sh jio yn 。

4、16 云 房 子,爱花的孩子说我像朵花, 馋嘴的孩子说我是棉花糖, 有时我变成一头大狮子, 有时我假装成一群小白兔, 蓝天是我家, 我千变万化本领大。,小谜语,来不及 一幢 一些 一场雨,厂 房 横 着 忽然,做客 玩耍 洗过 干净,只剩下 笑眯眯 水汪汪,j zhung xi chng,chng fng hng h rn,k shu x jng,shng m wng,来不及 一幢 一些 一场雨,厂房 横着 礼堂 忽然,做客 玩耍 洗过 干净,只剩下 笑眯眯 水汪汪,刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。,“哇,这么多白云! 我们来造云房子。”,自主学习单:1.自读课文。

5、,识字5,第一课时,寒 流 大 雪 北 风,蜡 梅 翠 竹 苍 松蟒 蛇 蚂 蚁 刺 猬滑 雪 溜 冰 跳 绳,hn li d xu bi fng,l mi cu zh cng sng,mng sh m y c wei,hu xu li bng tio shng,寒流 大雪 北风,蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳,第二课时,用“寒流 、大雪 、北风” 说一句话。,北风,寒流,大雪,冬天来了,( )呼呼地吹,带来了 远方的( ),( )纷纷扬扬地 从天空中飘下来了!,蜡梅,翠竹,苍松,l,cng,cu,( 金黄 )的蜡梅,( 绿。

6、,8.小鹰学飞,第一课时,大声自由读课文边读边想:,1.小鹰跟着老鹰学飞行,它飞了几次? 2.分别飞到了哪些地方?,我知道:,小鹰跟着老鹰学( ),一共飞了( )。分别飞到了( )( ),( )。,飞行,三次,大树的上面,大山的上面,白云的下面,喊 算 简 奋 指 抬 盘,认一认:,hn,sun,jin,fn,zh,ti,pn,我会读:,头顶 兴奋 点点头简单 喜悦 鼓劲儿 矮小 盘旋 喘着气,嗨,我是小鹰!,小鹰,你真( ) 呀! 小鹰,你真( ) 呀! 小鹰,你 真( )呀 ! ,认一认:,勇敢,厉害,了不起,第二课时,第一次学飞:,一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树。

7、,一个南瓜两头空, 肚里开花放光明。 有瓜没叶高高挂, 照得面前一片红。,猜一猜,灯笼,17 灯笼果,要求,a.圈画生字。 b.读准字音,读通句子,遇到难懂的地方多读几遍。,件 姑 菊 晶 实 味 舌,jin,g,j,jng,sh,wi,sh,纱 衣 外 壳 棱 角 花 瓣 珍珠 玛瑙 晶莹 透明 细碎,同学们想一想灯笼果是怎样来到“我” 的手心里的?作者用了一个什么字?,跳。,这是什么句?,拟人句。,灯笼果的纱衣是,软的。,真像是灯笼的,外壳。,外壳?,外层包覆盖物。,纱衣还有几个,棱角。,lng jio,件,姑,菊,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,jin,g,j,。

8、,15 孔繁森,孔繁森,出生于一个贫苦的农民家庭。1979年,时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名到西藏工作。1993年,孔繁森进藏工作期满,但他继续留在西藏,担任了阿里地委书记。1994年11月29日,完成任务返回阿里途中,不幸发生车祸以身殉职,时年50岁。他牺牲后,江总书记于1995年4月29日亲笔题词“向孔繁森同志学习”。,优秀 援藏 干部 拉萨 孤儿 抚养 请求 献血 答应 感动,yun f zhn gng sng z g kn min bo援 附 震 贡 桑 族 孤 恳 勉 胞,kng yu xi sh n yn y xi孔 优 秀 市 尼 印 医 血,孔繁森,孔繁森是一位优秀的援藏干部。,曲尼、。

9、2017新苏教版二年级语文,教师:柳品美,王维,王维(701年761年),字摩诘,唐朝诗人,以山水田园诗著称,外号“诗佛”。王维诗书画都很有名,非常多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影响很大。,鹿柴的作者是_,_代诗人,外号 。他的诗具有“_ ,_ ”的特点。,掌握基本常 识,王维,唐,诗中有画,画中有诗,诗佛,画,远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。,鹿柴,zhi,鹿柴辋川的一个风景区。辋川在今陕西省蓝田县,是王维晚年隐居的地方。他在这里经营了一个很大的山间别墅,风景非常优美。,养鹿的地方,鹿柴,空山不见人, 但闻人语响。 。

10、,3 乡下孩子,妈妈 怀里 欢唱 野菊 歌曲 野菜 肚皮 乐坏 馋嘴 故事 旷野 编织,m ma hui li hun chng,y j g q y ci,d p l hui chn zu,g shi,kung y bin zh,妈妈 怀里 欢唱 野菊 歌曲 野菜 肚皮 乐坏 馋嘴 故事 旷野 编织,1.扁日加两竖,曲字要记住。 2.横钩一撇一短竖,里面一个又。。

11、想认识一位外国小朋友吗?读一读他的自我介绍。,我的名字叫迈克,英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司,t( )总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮, t( )脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生,爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴, t( )总是陪我一起游戏。你想和我做朋友吗?,小迈克刚学中文,你能帮他把“他”“她”“它”填到括号里吗?,练习7,第一课时,他,他除了男性的他,还可以泛指所有人,比如所指的人群有男有女,就可以用“他”,例如:那些看热闹的人把路堵得水泄不通。这个“他们”是指“那些看热闹的人。

12、练习7,认识 “她” “他” “它”,她,她是特指女性, 有时候拟人的手法也可以用她。比如:祖国母亲,她哺育着我们。这里祖国不是人,但是用了拟人的手法就可以用“她”。,他,他除了男性的他,还可以泛指所有人,比如所指的人群有男有女,就可以用“他”,例如:那些看热闹的人,他们没有想过上前帮上一把。这个他们是指那些看热闹的人,看热闹的人有男有女,或者不一定,这就用他们。,它,它是泛指不是人的一切,动物和物。其他也是指人,其它是除了人之外的东西。,想认识一位外国小朋友吗?读一读他的自我介绍。,我的名字叫迈克,英国人。。

13、,1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10 100 、1000,一、二、三、四、五、六、 七、八、九、十 百、千,壹、贰、叁、肆、伍、陆 柒、捌、玖、拾 佰、仟,圆 角 分,1.学无止境:学习是永远不会到尽头的。 2.一往无前:勇往直前,无所阻挡。形容勇猛地、无所畏惧地奋勇前进。,洪,。

14、十人两个筐, 个个抢瓜忙, 明知筐没底, 漏掉也要装。,练习8,-第一课时,学和用,看图,要有一定的顺序。这幅图应该从哪里看到哪里?,从上到下?,从下到上?,从右到左?,从左到右?,从左到右看图,足球是怎样传到球门前的?穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的?,足球进门后场上的其他队员、场外的小观众们看到这一情景有什么样的表现?,比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊,红队。

15、练习1,“戏”共( )笔,第四笔是( )。“重”是( )结构,共( )笔,第七笔是( )。 “尾”是( )结构,部首是( ),第三笔是( )。,灯 灶炉 炮,“火”作偏旁时,第四笔捺变为点,坚撇背挺直,点、撇要呼应。,“灯”左窄右宽,竖钩直挺。,“炮”写横折钩时,折略左斜,竖弯钩圆润。,“灶”左窄右宽,“土”下横稍长。,“炉”左窄右宽,长撇左伸。,金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清,金风送爽:秋风给人带来凉爽的感觉。 金风,指秋天的风。雁过留声:秋天大雁成群飞过,传来阵阵清脆的叫声,比喻留声于身后。这个成语常与“人。

16、笔顺歌 笔顺规则有几条, 小朋友们要记牢。从上到下左到右, 先横后竖外到里。先中间来后两边, 先撇后捺看仔细。先外后里再封口, 一笔一画写整齐。练好一手漂亮字, 人人夸我好孩子。,练习5,冰刺流梅蛇寒,我会读:,滑翠导骄塞步,但鸣停闻亭,深吐饱泡嘴,冰,梅,蛇,岛,我会写:,炮 泡 包 苞 饱,我知道:,江 红 工 空虹,我知道:,江(大江) 红(红花) 工 空(天空)虹(长虹),我知道:,大江变得更宽,红花显得更红。 是谁挥动彩笔, 在天空画了一道长虹?,我知道:,三点相连像弧形,笔断意连相呼应。,三点呈弧形,测点藏露清。挑点轻轻出。

17、学和用,读读背背,写字有方,口语交际,练习 2,做做说说, b c d e f g h i j k l m n A B C D E F G H I J K L M No p q r s t O P Q R S Tu v w x y z U V W X Y Z,学和用,O-Q U-V E-F C-G M-N B-D,辩一辩:,c ( ) o( ) p( ) s( ) u( ) v( ) w( ) x( ) z( ) k( ),C,O,P,S,U,V,W,X,Z,K,你发现了什么?,这些字母的大小写字母写法是一样的。,e( ) f( ) h( )。

18、练习3,分角色读一读。,老师 新新 老师新新 老师新新,现在我们可以学习用音序查字法查字典了。 怎么查呢? 第一步,先要知道所查字音节的第一个字母的大写形式。比如,我们要查“足”字,音节的第一个大写字母应该是什么呢? 应该是Z。 对。第二步,我们要在字典的“汉语拼音音节索引”里找到Z,再在Z的下面找到zu。第三步,根据zu后面的页码就能找到“足”字了。就这么简单。明白了吗? 明白了!明白了!我现在就来试一试。,第一步,先要知道所查音节的第一个字母的大写形式; 第二步,在字典的“索引”里找到这个大写字母,再找到所要查。

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