2019版高考物理大一轮复习第38讲机械波讲义含答案解析

1、第三章 牛顿运动定律第 7 讲 牛顿第一、第三定律考纲要求考情分析命题趋势1.牛顿第一定律及其应用2牛顿第三定律及其应用2014北京卷，19对于力和运动关系的正确理解是复习的重点本节内容既可以考查独立的知识点，侧重于基本概念、规律的识记与理解，同时也可以和具体的运动形式进行综合；对牛顿第一定律的考查，主要是以选择题的形式出现；对牛顿第三定律的考查，主要体现在计算题中的某一问1牛顿第一定律(1)内容一切物体总保持_匀速直线运动_状态或_静止_状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止(2)意义指出了一切物体具有_惯性_，因此牛。

2、第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究第 1 讲 描述运动的基本概念考纲要求 考情分析 命题趋势1.参考系、质点2位移、速度和加速度2016全国卷，16高考主要考查对位移、速度和加速度等概念的准确理解与简单应用，以选择题为主1质点(1)用来代替物体的有_质量_的点叫做质点(2)研究一个物体的运动时，如果物体的_形状_和_大小 _对所研究问题的影响可以忽略，就可以将该运动物体看做质点(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在2参考系(1)参考系可以是运动的物体，也可以是_静止_的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的(2)比较两。

3、第 25 讲 磁场对运动电荷的作用考纲要求 考情分析 命题趋势1.洛伦兹力、洛伦兹力的方向2洛伦兹力的计算公式3带电粒子在匀强磁场中的运动2016全国卷，182016全国卷，18高考对本节内容的考查主要是以选择题或计算题的形式考查带电粒子在磁场中的圆周运动问题说明：洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形1洛伦兹力的大小和方向(1)定义：磁场对_运动电荷_的作用力(2)大小vB 时，F _0_；vB 时，F _qvB _；v 与 B 夹角为 时，F_qvBsin _.(3)方向判定方法：应用左手定则，注意四指应指向正电荷运动方向或负电荷运动的反方向；方向特点：F。

4、第 15 讲 动能定理及其应用考纲要求考情分析命题趋势1.对动能定理的理解2动能定理的应用3动能定理与图象结合的问题2016全国卷，21动能定理是力学的重要规律之一，对求解涉及位移的过程问题非常简便，在高考中也有很重要的地位1动能(1)定义：物体由于_运动_而具有的能(2)公式：E k_ mv2_.12(3)单位：_焦耳_,1 J 1 Nm1 kgm 2/s2.(4)标矢性：动能是_标量_，只有正值，动能与速度方向 _无关_.(5)动能的变化：物体_末动能_与_初动能_之差，即 Ek_ mv mv _.12 2 12 212动能定理(1)内容：在一个过程中合力对物体所做的功，等于物体在这个过程中_。

5、第 39 讲 光的折射 全反射考纲要求 考情分析 命题趋势1.光的折射定律2折射率3全反射、光导纤维2017全国卷，34(2)2017全国卷，34(2)2017全国卷，34(2) 2017江苏卷，12B(3)2017北京卷，14 2016全国卷，34(2)2016全国卷，34(2)高考对本部分知识的考查主要以选择题和计算题的形式出现高考试题往往综合考查光的折射和光的全反射学习中要注意理解折射率、临界角、全反射的条件，掌握折射率、临界角的有关计算高考最新考纲说明中删除了“相对折射率作要求”这一说明1光的折射定律 折射率(1)折射现象光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向发生。

6、第二章 相互作用第 4 讲 重力 弹力 摩擦力考纲要求考情分析命题趋势1.对重力、弹力的理解2弹力方向的确定和大小计算3摩擦力的分析和计算2017全国卷，16本章高考试题主要以选择题形式出现，侧重对基本概念的理解和应用的考查弹力和摩擦力一直是高考考查的重点，既可单独命题，也可结合共点力的平衡或牛顿运动定律进行考查1重力(1)产生：由于_地球_的吸引而使物体受到的力(2)大小：与物体的质量成_正比_，即 G_mg_.可用_弹簧测力计_测量重力(3)方向：总是_竖直向下_的(4)重心：其位置与物体的_质量_分布和_形状_有关2弹力(1)定义：发生_弹性。

7、第 6 讲 受力分析 共点力的平衡考纲要求 考情分析 命题趋势1.物体的受力分析2共点力的平衡3动态平衡问题2017全国卷，212016全国卷，19受力分析、共点力的平衡一直是高考的热点，题型以选择题为主复习时要学会进行受力分析，掌握共点力的平衡条件及推论，掌握整体法和隔离法，学会用图解法分析动态平衡和极值问题1受力分析(1)定义把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力图，这个过程就是受力分析(2)受力分析的顺序先找重力，再找接触力(弹力、摩擦力 )，最后分析电场力、磁场力及其他力(3)受力分析的步。

8、第 5 讲 力的合成与分解考纲要求 考情分析 命题趋势1.共点力的合成2力的分解2017全国卷，172016全国卷，17力的合成与分解的方法是矢量的合成与分解的基础，体现了等效思维方法高考对力的合成与分解的考查频繁出现，它常渗透在平衡问题、运动与力的综合；正交分解是其中的重要考查点，主要题型是选择题1力的合成(1)合力与分力定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫做那几个力的_合力_，那几个力叫做这一个力的_分力_.关系：合力与分力是_等效替代_关系(2)共点力作用在物体的_同一点_，或作用线的_延长线。

9、第七章 静电场第 19 讲 电场力的性质考纲要求 考情分析 命题趋势1.点电荷、库仑定律2静电场、电场强度、点电荷的场强3电场线2016全国卷 ，152016浙江卷， 192016江苏卷， 3高考对本节内容的考查主要是以选择题的形式考查库仑定律、电场强度、电场线，要注意力学知识在本节的迁移应用1电荷、电荷守恒定律和库仑定律(1)元电荷、点电荷元电荷：e1.6010 19 C，所有带电体的电荷量都是元电荷的_整数_ 倍；点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小和形状的理想化模型(2)电荷守恒定律内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从。

10、第十三章 热学( 选修 33)第 34 讲 分子动理论 内能考纲要求 考情分析 命题趋势1.微观量的估算2分子力、分子势能与分子间距的关系3物体的内能2017北京卷，132017江苏卷，122016全国卷，33(1)高考对本部分知识的考查主要以选择题或填空题形式出现，且为选考内容高考只要求理解物理概念和物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件1分子动理论的基本观点和实验依据、阿伏加德罗常数(1)物体是由大量分子组成的分子的大小a分子的直径( 视为球模型)：数量级为 _1010 _m；b分子的质量：数量级为 1026 kg阿伏加德罗常数a1 mol 的任何物质都含有。

11、第 20 讲 电场能的性质考纲要求 考情分析 命题趋势1.电势能2电势、电势差3匀强电场中电势差与电场强度的关系2017全国卷 ，202017全国卷 ，212017江苏卷， 8高考对本节内容的考查主要是 以选择题的形式考查电势差、电势、电势能的理解和计算，有时也通过计算题考查涉及能量的力电综合问题1电势能和电势 等势面(1)静电力做功特点：静电力做功与路径无关，只与_初末位置_有关计算方法aW qEd，只适用于_匀强_电场，其中 d 为沿_电场方向 _的距离bW ABqU AB，适用于_任何 _电场(2)电势能定义：电荷在电场中某点具有的势能，等于将电荷从该点移。

12、第九章 磁 场第 24 讲 磁场 安培力考纲要求 考情分析 命题趋势1.磁场、磁感应强度、磁感线2通电直导线和通电线圈周围磁场的方向3安培力、安培力的方向4匀强磁场中的安培力2017全国卷 ，192017全国卷 ，182016北京卷，17高考对本节内容的考查主要是以选择题的形式考查磁感应强度、安培定则、安培力有时也出现涉及安培力的计算题，但一般难度不大说明：安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形1磁场、磁感应强度(1)磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有_磁力_的作用(2)磁感应强度物理意义：描述磁场的_强弱和方向_.。

13、第 35 讲 固体、液体和气体考纲要求 考情分析 命题趋势1.固体的微观结构、晶体和非晶体2液晶的微观结构、液体的表面张力现象3气体实验定律、理想气体4饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压、相对湿度2017全国卷，33(1)(2)2017全国卷，33(2)2017全国卷，33(2)2016全国卷，33(2)高考对本部分知识的考查主要以选择题、计算题的形式出现试题一般综合考查固体液体的性质、气体压强的微观解释等，以计算题的形式考查气体实验定律、理想气体状态方程1晶体和非晶体晶体 分类比较 单晶体 多晶体非晶体外形 规则 _不规则_ 不规则熔点 确定 不确定物理性。

14、课时达标 第 32 讲解密考纲考查对光电效应规律的理解，对光电效应方程的理解和对光的波粒二象性的理解1(多选) 如图所示，用导线把验电器与锌板相连接，当用紫外线照射锌板时，发生的现象是( BC )A有光子从锌板逸出 B有电子从锌板逸出C验电器指针张开一个角度 D锌板带负电解析 用紫外线照射锌板是能够发生光电效应的，锌板上的电子吸收紫外线的能量从锌板表面逸出，称之为光电子，故选项 A 错误，B 正确；锌板与验电器相连，带有相同电性的电荷，锌板失去电子应该带正电，且失去电子越多，带正电的电荷量越多，验电器指针张角越大，故选项 。

15、第五章 机械能及其守恒定律第 14 讲 功和功率考纲要求 考情分析 命题趋势1.正负功的判断 2功、功率的计算2017全国卷 ，142016全国卷 ，19功和功率属于力学的基础内容，在高考中常以选择题的形式考查对功、功率的理解，能将变力功转化为恒力功，用图象法求解1功(1)做功的两个要素作用在物体上的_力_.物体在力的方向上发生的_位移_.(2)公式 WFlcos 是力与_位移_方向之间的夹角，l 是物体对地的位移该公式只适用于_恒力_做功(3)功的正负当 00，力对物体做_正功_，是动力2当 W2W3 BW 1W 2W3CW 1W 2W 3 DW 14WF1， Wf22Wf1 BW F24WF1，W f22W f。

16、第 16 讲 机械能守恒定律及其应用考纲要求 考情分析 命题趋势1机械能守恒的判断方法2单个物体的机械能守恒3多个物体的机械能守恒2016全国卷，24机械能守恒定律是力学的重要规律之一，高考常考查验证机械能守恒定律的实验，要深刻理解机械能守恒定律的条件，会应用机械能守恒定律求解力学的综合问题1重力做功与重力势能的关系(1)重力做功的特点重力做功与_路径_无关，只与始末位置的_高度差_有关重力做功不引起物体_机械能_的变化(2)重力势能表达式：E p_mgh_.重力势能的特点重力势能是物体和_地球_所共有的，重力势能的大小与参考平面的选。

17、第十二章 波粒二象性 原子结构与原子核第 32 讲 波粒二象性考纲要求 考情分析 命题趋势1.光电效应2爱因斯坦光电效应方程2016全国卷，35(1)高考对本部分知识的考查主要以选择题的形式出现高考试题往往综合考查光电效应、波粒二象性学习中要注意对光电效应规律的理解和光电效应方程的理解、应用1光电效应及其规律(1)光电效应现象在光的照射下，金属中的_电子_从表面逸出的现象，发射出来的电子叫_光电子_(2)光电效应的产生条件入射光的频率_大于_金属的极限频率(3)光电效应规律每种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须_大于_这个极限频。

18、第十四章 振动和波 光 相对论 (选修 34)第 37 讲 机械振动考纲要求 考情分析 命题趋势1.简谐运动2简谐运动的公式和图象3单摆、周期公式4受迫振动和共振2016北京卷，15高考对本部分知识的考查主要以选择题的形式出现，但有时也会以计算题的形式考查选择题往往借助图象综合考查简谐运动的特点、简谐运动的公式、规律；计算题主要考查简谐运动的受力特点和运动特点学习中要注意掌握弹簧振子、单摆的运动特点、公式、图象，并能与实际相结合解决相关实际问题1简谐运动(1)定义：物体在跟位移大小成正比并且总是指向_平衡位置 _的回复力作用下的。

19、课时达标 第 38 讲解密考纲主要考查机械波的特点、分类、波的干涉和衍射的条件、多普勒效应、分析波的图象，以及波速、波长和频率的关系1下列物理现象：(1)在春天里一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝； (2)闻其声而不见其人；(3)学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；(4) 当正在鸣笛的火车向着我们疾驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高分别属于波的( A )A反射、衍射、干涉、多普勒效应B折射、衍射、多普勒效应、干涉C反射，折射、干涉、多普勒效应D衍射、折射、干涉、多普勒效应解析 在春天里一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝，属。

20、第 38 讲 机械波考纲要求 考情分析 命题趋势1.机械波2横波和纵波3横波的图象4波速、波长和频率(周期)的关系5波的干涉和衍射现象2016全国卷，34(1)2016全国卷，34(2)2016全国卷，34(1)高考对本部分知识的考查主要以选择题的形式出现高考试题往往借助振动图象、波动图象或两者相结合综合考查简谐运动的特点及波速、波长和频率的关系学习中要注意理解两种图象、波速、波长和频率的关系以及相关计算，特别注意计算结果的多解性1机械波的形成和传播(1)产生条件有_波源_.有_介质_，如空气、水、绳子等(2)传播特点传播_振动形式_、能量和信息质点。