第 4 节 声现象在科技中的应用【知识与技能】1.了解现代技术中与声有关的知识应用.2.掌握超声波,次声波和语音识别技术的特点.【过程与方法】声的利用方面 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中的知识.【情感、态度与价值观】通过教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于物理
2019年北师大版八年级上册物理2.4 新材料及其应用教案Tag内容描述:
1、第 4 节 声现象在科技中的应用【知识与技能】1.了解现代技术中与声有关的知识应用.2.掌握超声波,次声波和语音识别技术的特点.【过程与方法】声的利用方面 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中的知识.【情感、态度与价值观】通过教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于物理探究,并用所学知识来解释生活中的物理现象.【重点】超声波和次声波的特点【难点】1.超声波在科技中的应用2.语音识别技术的应用知识点一 1.新课引入.播放蝙蝠利用超声波捕食的视频,提出问题:你知道蝙蝠是如何捕食吗?2.新课教。
2、第 2 节 物体的质量及其测量【知识与技能】1.初步认识质量的概念,知道质量的单位及换算2.会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会正确使用托盘天平称质量3.对常见事物的质量形成较为具体的量级观念【过程与方法】1.通过观察、动手、比较,形成对质量概念的初步认识2.通过观察和操作学会调节托盘天平,并利用托盘天平测量质量【情感、态度与价值观】1.过对托盘天平的调节和使用,培养学生认真操作,自觉遵守操作规范的良好习惯和实事求是的科学态度2.通过杆秤这一我国古代发明对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感3.通过了解质量的。
3、第二章 物质世界的尺度、质量和密度第 1 节 物体的尺度及其测量【知识与技能】1.大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度.2.知道国际单位中长度的单位米和裳和单位千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等之间的换算关系,并对米、分米、厘米、毫米等常用的长度单位形成具体概念;体积的单位米 3、分米 3、厘米 3、升、毫升以及它们之间的换算关系.3.知道测量长度的常用工具,会恰当选择和正确使用刻度尺测量物体的长度;知道测量规则固体体积的方法,会正确合作量筒(杯)测量液体的体积和不规则固体体积.4.初步了解测量有误差,知道误差和。
4、第二章物质世界的尺度、质量和密度四、新材料及其应用基础巩固1.(题型一)江苏无锡中考纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛,它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点,它不能应用于( )A.公交IC卡B.切割硬物的刀具C.“嫦娥二号”外表涂层D.装浓硫酸的容器2.(题型二)我们在节约能源的同时,还应开发和利用新的能源.作为未来的理想能源应满足一定的条件.下列不符合理想能源必要条件的是( )A.必须足够丰富,可以保证长期使用B.必须足够便宜,可以保证多数人用得起C.必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境D.必须足够昂贵,可。
5、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 四、新材料及其应用,纳米材料,纳米防水材料(右侧),在充满蒸汽的浴室内依然光亮,纳米防水布,纳米纤维,注意:纳米是一个很小的长度单位,但是纳米材料的作用可不小哟!,例1 下列关于纳米材料的说法正确的是( ) A.任何物质的尺度加工到1100 nm时,它们都是纳米材料 B.某一物质变为纳米材料后,发生了异常的变化,产生了神奇的效果,是因为这一物质已经变成了另一物质 C.普通衣服经过纳米方法处理后,将会不沾水和油,长时间光洁如新 D.陶瓷耐磨损、耐高温,但易碎,用纳米陶瓷粉制成的陶瓷破碎后能自动修。
6、第 4 节 新材料及其应用【知识与技能】1.了解纳米材料、“绿色能源”和记忆合金等新材料在现代科技、工农业生产和日常生活中的应用.2.了解其他新材料的有关应用,培养收集整理信息的能力.【过程与方法】1.通过看录像、教师讲解、同学汇报,了解新材料的广泛应用和未来发展前景.2.能利用不同的渠道收集信息,体验收集整理信息过程.【情感、态度与价值观】1.通过了解新材料的应用,初步认识科技对现代社会生活的影响,引导学生关心社会发展.2.通过学习新材料的有关知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣.3.培养学生乐于参。