六年级(上)语文期末专项复习句子练习题五六年级(上)语文期末专项复习句子练习题五 1.温迪告诉我: “妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。” (改成转述句) 2.李东高兴地说:“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”(改 成转述句) 3.小红对小丽说:“放学后,你先回家写作业,一会我找
2019年部编版六年级语文上册课内阅读专项复习题及答案Tag内容描述:
1、六年级(上)语文期末专项复习句子练习题五六年级(上)语文期末专项复习句子练习题五 1.温迪告诉我: “妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。” (改成转述句) 2.李东高兴地说:“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”(改 成转述句) 3.小红对小丽说:“放学后,你先回家写作业,一会我找你去看电影。”(改成 转述。
2、六年级(上)语文期末专项复习句子练习题二六年级(上)语文期末专项复习句子练习题二 1.雨悄悄地来了。 (改拟人句) 2.浪花拍击着海岸。 (改拟人句) 3.细雨烟似的被秋风扭着卷着。 (仿写句子) 4.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。 (照样子仿写句子) 。
3、六年级(上)语文期末专项复习句子练习题三六年级(上)语文期末专项复习句子练习题三 1.雨从四面八方飘然而起(改拟人句) 2.我们热爱大地, 就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(照样子仿写句子) 3.时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。 (照样子仿写句子) 4.月亮穿过微云。 (改写。
4、六年级(上)语文期末专项复习句子练习题一六年级(上)语文期末专项复习句子练习题一 1.你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?(照样子仿写 句子) 2.小树随风摇晃。 (改拟人句) 3.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂 的幽香。 (仿写句子) 。
5、六年级(上)语文期末专项复习句子练习题四六年级(上)语文期末专项复习句子练习题四 1.一个孩子说:“我认为太阳出来的时候离人近,中午的时候离人远。”(改成 转述句) 2.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述 句) 3.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改成转述句) 。
6、 课外阅读专项训练课外阅读专项训练 一、阅读短文,回答问题。 新叶 一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几 根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新 叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵 清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!” 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果 说我见过的话,那就是新叶了。 人们总是把燕子飞来当作春。
7、人教版五年级上册课外阅读专项第一单元 一花一鸟总关情一、阅读短文,回答问题。夹竹桃季羡林夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有。
8、答案第 1 页,共 12 页 部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是 那么明,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。。
9、 课内阅读专项训练课内阅读专项训练 一、阅读选文,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么 清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的, 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美, 就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。
10、人教五年级上册课内阅读专项第一单元 一花一鸟总关情1 白鹭在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.这几段话的作者是( )。A徐志摩 B郭沫若 C闻一多2.用小标题分别概括这三段话分别是:_、_、_。3.这三幅画面。
11、口语交际专项训练一、让我们在班上开展一次演讲活动。请以“祖国在我心中”为题目。点拨:演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话,和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情。演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,演讲稿一般分为三个部分:开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离;中间:用具体的材料把观点说清楚,这是。
12、生字专项训练一、 字音乐园。1. 我能把音节补充完整。渲染(x_)静谧(m_) 游侠(x_)苍穹(q_)冠冕(m_)婆娑(s_) 逶迤(w_) 崎岖(q_)擎着(q_)电钮(n_) 叉腿(ch_)偃月刀(y_)分析(x_)雍正(y_) 顺贞门(zh_)搀扶(ch_)保佑(y_)菜畦(q_) 痱子(f_)蒜薹(t_)璀璨(c_)威胁(x_) 铁锹(q_)拊掌(f_)入场券(q_)莱茵河(l_) 祭祀(s_) 秕谷(b_)獾猪(h_) 伽蓝(j_) 皱蹙(c_) 霓色(n_) 吊唁(y_) 逝世(s_) 殡仪馆(b_)2.下面四组词语的读音没有错误的是( )。A.勾勒(li) 小丘(qi) 孕育(y)。
13、写作专项训练(一)想象文我变成了 (或自拟一个有趣的题目)要求:如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?首先要确定自己的习作内容,内容要具体,语句要通顺,注意不要有错别字。(二)我喜欢的游戏要求:跳房子、丢手绢、踢毽子、石头剪子布游戏可以锻炼我们的各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天让我们写一写喜欢的游戏。希望写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。(三)我的兴趣或我的爱好要求:生活是丰富多彩的,也是美好的,我们用耳朵感受着音乐给我们带来的愉悦。
14、句子专项训练一、我来精挑细选。1. 绿树村边合,青山郭外斜。( )A.唐 孟浩然 B. 宋 苏轼 C. 唐 王维 2.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。( )A.唐 杜甫 B. 宋 朱熹 C. 唐 杜牧3.鞠躬尽瘁,死而后已。( )A.三国 诸葛亮 B. 宋 李纲 C. 宋 陆游 4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。( )A. 宋 李纲 B.三国 诸葛亮C.宋 陆游5.捐躯赴国难,视死忽如归。( )A.三国 曹植 B. 宋 陆游 C. 三国 诸葛亮 6.位卑未敢忘忧国。( )A.宋 李纲 B. 宋 陆游 C. 三国 诸葛亮 7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。( ) A.唐 贺知章 B. 唐 李白 C. 唐 。
15、 词语专项训练一、按拼音写词语。m t shui jio qio l yn cng xun rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi shng bo f c x p jun j sng ( )( ) ( ) ( ) ( )d y yng di bo yun yn y zh gi ( ) ( )( ) ( ) ( )m d mo w。
16、课外阅读专项训练一、阅读短文,回答问题。新叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便。
17、课内阅读专项训练一、阅读选文,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都。