2019年高考生物二轮专题训练第4讲酶和ATP含答案解析

1、第 16 讲 生态系统的稳定性与环境保护专题跟踪训练( 十六)一、单选题1(2018江苏大联考)下列有关生态系统及其稳定性的叙述，正确的是( )A生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高B森林生态系统在防风固沙等方面的作用体现了生物多样性的直接价值C调查某湿地中鸟类的种群密度应采用标志重捕法D提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构解析 生态系统中物种丰富度高，生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越高，而恢复力稳定性越低，A 错误；森林生态系。

2、第 6 讲 细胞的生命历程（含减数分裂）专题跟踪训练( 六)一、单选题1(2018山东省青岛市质量监测)研究表明，细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质，各种 CDK在细胞周期内特定的时间被激活，驱使细胞完成细胞周期。其中 CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，以顺利完成分裂。下列说法错误的是( )A温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短BCDK1 可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关CCDK1 抑制剂可干扰细胞周期，控制癌细胞的增殖DCDK1 持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短解析 温度会影响酶的。

3、第 11 讲 人体的内环境与稳态专题跟踪训练( 十一)一、单选题1(2018河南省信阳测试)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述正确的是( )A体温调节中，甲状腺和肾上腺都是神经调节的效应器，分泌的激素起协同作用B各种内环境稳态的维持均是通过神经体液免疫调节来完成的C免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的D内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态解析 体温调节中，肾上腺可以是神经调节的效应器，而甲状腺不能作为神经调节的效应器，其受激素调节，A 错误；人体维持内环境稳态主要是通。

4、第 5 讲 光合作用与细胞呼吸专题跟踪训练( 五)一、单选题1(2018湖南省、江西省十四校联考)下图是H随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析不正确的是( )AH经转移到葡萄糖，首先光反应产生H然后用于暗反应 C3的还原B依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行C不能产生H的过程有D能产生 ATP 的过程有解析 H经转移到葡萄糖，表示光合作用过程，首先光反应阶段产生H，然后用于暗反应过程中三碳化合物的还原，A 正确；过程表示有氧呼吸，其三个阶段分别发生于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B 正确；图中显示利用H产生了其他。

5、第 3 讲 细胞的物质输入与输出专题跟踪训练( 三)一、单选题1(2018枣庄学情调查)下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是( )A肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗 ATPB根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性C海带细胞通过主动运输积累 I 等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D若神经细胞内线粒体功能受损，将会影响其对 K 的吸收解析 肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，需要消耗 ATP，A 正确；离子吸收的选择性与载体种类有关，根细胞呼吸作用的强度影响对离子吸收的速率，B 错误；海带细胞通过主动运输积累等溶质，因。

6、第 18 讲 实验设计与科学探究专题跟踪训练( 十八)一、单选题1(2018北京市海淀区一模)研究者使用稳定同位素 18O 标记水和碳酸盐/碳酸氢盐中的氧，加入三组小球藻培养液中，记录反应起始时水和碳酸盐/碳酸氢盐中 18O 的比例，光照一段时间后，分别检测小球藻释放的氧气中 18O 的比例，实验结果如下表所示。下列相关叙述，不正确的是( )A.小球藻光合作用所需的 CO2可由 HCO 和 CO 提供 3 23BHCO 和 CO 中 18O 的比例不同导致放氧速率不同 3 23C释放的 O2中 18O 的比例不受光合作用反应时间的影响D释放的 O2和水中 18O 的比例接近，推测氧气来。

7、第 13 讲 植物的激素调节专题跟踪训练( 十三)一、单选题1(2018全国统一调研卷)下列关于植物生长素及其类似物的叙述，正确的是( )A单侧光和重力会改变生长素的极性运输方向B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼根D用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗可得到多倍体西瓜解析 极性运输指物质由形态学上端运输到形态学下端，与单侧光和重力无关，单侧光和重力会改变生长素的横向运输方向，A 错误。在成熟的组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，B 正确。对生长素的敏感程度是幼根大于幼芽。

8、第 7 讲 遗传的分子基础专题跟踪训练( 七)一、单选题1(2018江苏省苏州市调研)下列有关“探索 DNA 是主要遗传物质的实验”的叙述，正确的是( )A格里菲思实验中，肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结果B艾弗里实验中，用 DNA 酶处理提取的 DNA 更好地证明了 DNA 是遗传物质C赫尔希和蔡斯实验中，搅拌的目的是促使噬菌体的 DNA 与蛋白质分离D赫尔希和蔡斯用 35S 和 32P 分别标记的噬菌体侵染细菌，证明了 DNA 是遗传物质解析 格里菲思实验中，肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因重组的结果，A 错误；艾弗里实验中，用 DNA 酶处理提取的 。

9、第 2 讲 细胞的基本结构专题跟踪训练( 二)一、单选题1(2018四川省蓉城名校联考)下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是( )A原核细胞分裂没有染色体形成，而真核细胞分裂都有B原核细胞没有核膜包被的细胞核，而真核细胞都有C核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞结构D基因突变是原核生物和真核生物共有的可遗传变异来源解析 真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，其中无丝分裂过程中没有染色体的形成，A 错误；真核细胞不一定有核膜包被的细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，B 错误；原核细胞和真核细胞都有核糖体。

10、第 1 讲 组成细胞的分子专题跟踪训练( 一)一、单选题1(2018上海市崇明区模拟)初中生小张正处于身体发育的快速增长期，但其经常感觉到腿抽筋并有严重蛀牙，他可能需要补充的无机盐是( )ANa BCa 2 CMg 2 DZn 2解析 机体内缺少 Ca2 时，易导致腿抽筋并容易患有蛀牙，B 正确，A、C、D 均错误。答案 B2(2018衡水中学模拟)有关细胞中的元素和化合物，下列说法中正确的是( )A蛋白质、脂肪彻底氧化分解的产物都只有 CO2和 H2OBATP、腺苷和磷脂分子都含有元素 C、H、O、N、PC糖原和淀粉的元素组成和基本单位相同，但空间结构不同D细胞内所有的核酸。

11、第 8 讲 基因的传递规律专题跟踪训练( 八)一、单选题1(2018新疆维吾尔自治区模拟)豚鼠的黑体色对白体色是显性。当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时，产生的子代是三白一黑，以下对结果的合理解释是( )A等位基因没有分离B子代在数目小的情况下，常常观察不到预期的比例C这种杂交的比例是 31D减数分裂时，肯定发生了这对等位基因的互换解析 由于后代出现了黑色豚鼠和白色豚鼠，说明等位基因发生了分离，A 错误；一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交后代中，理论比例应该是白黑11，但实际为三白一黑，最可能的原因是子代在数目小的情况。

12、第 15 讲 生态系统的结构和功能专题跟踪训练( 十五)一、单选题1(2018浙江省仿真信息卷)下图为某农田生态系统中的食物网简图，下列相关叙述错误的是( )A图中共有 3 条食物链B生物体内 DDT 浓度可沿食物链不断增加C图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向D当麻雀数量减少时，蛇捕食青蛙的量增加，这属于正反馈调节解析 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，以生产者开始，以最高营养级结束。由图可知，图中的食物网的 3 条食物链分别是：水稻昆虫青蛙蛇、水稻昆虫麻雀蛇、水稻麻雀蛇，A 项正确；一些有毒物质(如 。

13、技能训练 3 难题夺分技巧训练 1专题跟踪训练( 二十)一、单选题1(2018北京市东城区二模)下列关于生物技术应用的叙述，正确的是( )A可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体B可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离C可利用 DNA 重组技术定向改造生物的遗传性状D可利用 PCR 技术对蛋白质分子进行体外扩增解析 动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合等，可利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体，A 错误；植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术，可利用植物体细胞杂交技术突破物种间的生殖隔离，B 错误；基因工程的原。

14、第 9 讲 生物的变异与应用专题跟踪训练( 九)一、单选题1(2018广西省防城港市模拟)下列有关生物遗传和变异的说法，正确的是( )A所有变异都不能决定生物进化的方向，但都能提供进化的原材料B联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合C用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子D进行有性生殖的生物在形成配子的过程中可发生基因重组解析 只有可遗传变异才能为进化提供原材料，A 错误；联会时同源染色体中非姐妹染色单体间的交叉互换实现了非等位基因的重新组合，B 错误；体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。。

15、第 19 讲 生物技术实践（选修）专题跟踪训练( 十九)一、单选题1(2018北京市门头沟区二模)下列关于高中生物学实验的相关叙述，不正确的是( )A泡菜制作的过程中，乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸B运用植物细胞质壁分离的原理，可估测某作物新品种的细胞液浓度C调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少误差D常取大蒜幼苗根尖做临时装片，用碱性染料染色可观察染色体解析 泡菜发酵的实验原理是：乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸，A 正确；运用植物细胞质壁分离的原理，让某作物新品种的成熟细胞分别浸泡在一系列浓度梯度。

16、第 14 讲 种群与群落专题跟踪训练( 十四)一、单选题1(2018福建省宁德市质检)密执安湖沙丘是湖水退却后暴露出来的极端干燥的一片区域，在经历大约一千年的演替后，最终发展成为稳定的山毛榉槭树林群落。下列叙述错误的是( )A山毛榉槭树林群落区别于草本植物阶段群落的重要特征是物种组成B沙丘演替为山毛榉一槭树林的过程中抵抗力稳定性逐渐增强C群落演替是一个群落中的物种被另一个群落的物种代替的过程D食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置的主要原因是种间竞争解析 区分不同群落的重要依据是群落的物种组成，A 正确；沙丘演替为山毛榉。

17、第 10 讲 生物的进化专题跟踪训练( 十)一、单选题1(2018武汉市测试)十字花科植物可产生芥子油苷及相关代谢产物，对多数昆虫都是有毒的，但却能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出( )A进化过程中十字花科植物和菜粉蝶均发生了适应性变异B借助芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶，属于生物防治C菜青虫能抵御芥子油苷及其代谢产物的毒性D芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食解析 十字花科植物和菜粉蝶在生存斗争中发生了共同进化，产生了适应性变异，A 正确；利用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶控制菜粉蝶的性别。

18、1专题能力训练三 酶和 ATP一、判断题1.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与。( )2.过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。( )3.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快。( )4.酶所催化的化学反应一般都是在比较温和的条件下进行的。( )5.酶制剂适于低温下保存,是因为低温时酶活性很低,但空间结构稳定。( )6.酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能,使化学反应顺利进行。( )7.ATP 的组成元素为 C、H、O、N、P,其中 A 的含义是指腺嘌呤,P 代表磷酸基团。( )8.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量。

19、第 4 讲 酶和 ATP专题跟踪训练( 四)一、单选题1(2018黑龙江省大庆市模拟)下列关于酶的叙述，正确的是( )A酶可以脱离生物体起作用B酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C甲状腺激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞D所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应解析 酶可以在细胞内、细胞外或者体外起催化作用，A 正确；酶具有专一性，一种酶只能催化一种或者一类化学反应，B 错误；甲状腺激素来自甲状腺细胞，该细胞同样有呼吸酶，C 错误；蛋白质类酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应，RNA 类酶不能用双缩脲试剂检测，应用吡啰。