2019年沪科版物理必修1课时分层作业1含答案走近运动

1、课时分层作业(十五)牛顿第一定律(建议用时：45 分钟)学业达标练1伽利略理想实验揭示了( )A若物体运动，那么它一定受力B力不是维持物体运动的原因C只有受力才能使物体处于静止状态D只有受力才能使物体运动B 伽利略理想实验指出：如果水平面没有摩擦，那么在水平面上的物体一旦获得某一速度，物体将保持这一速度一直运动下去，而不需要外力来维持，故 A、D 错误；运动和静止都不需要力来维持，故 B 正确，C 错误2下列关于惯性的说法中正确的是 ( ) A同一物体运动速度大比速度小时难以停下来，所以物体运动速度大时具有较大的惯性B同一物体受。

2、课时分层作业( 四)怎样描述速度变化的快慢(建议用时：45 分钟)学业达标练1关于匀变速直线运动中的加速度方向，下列说法中正确的是( )A加速度的方向总是与初速度的方向相同 B加速度的方向总是与末速度的方向相同C加速度的方向总是与速度变化的方向相同D加速度的方向总是与位移的方向相同C 加速度的方向总是与速度变化的方向相同，故 A、B、D 错，C 对2下列说法正确的是( ) A加速度增大，速度一定增大B速度变化量 vtv 0 越大，加速度就越大C物体有加速度，速度就增加D物体速度很大，加速度可能为零D 加速度大小等于 而不是等于 vtv 0，所以 。

3、课时分层作业(五) 伽利略对落体运动的研究 自由落体运动的规律(建议用时：45 分钟)学业达标练1月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则( ) A羽毛先落地 B石块先落地C它们同时落地 D它们不可能同时落地C 羽毛和石块在月球上下落时不受空气阻力影响，下落时的加速度相同，所以它们同时落地，C 正确2从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间：如图 2111甲所示，A 握住尺的上端，B 在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触)，当看到 A 放开手时， B 立即握。

4、课时分层作业( 十四)共点力的平衡及其应用(建议用时：45 分钟)学业达标练1下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是( )A质点一定不受力的作用B质点一定没有加速度C质点一定做匀速直线运动D质点一定保持静止B 处于平衡状态的物体，合力为零，物体可以受力的作用，只是合力是零，所以 A 错误处于平衡状态的物体，合力为零，由牛顿第二定律可知，物体的加速度为零，所以 B 正确平衡状态指的是物体处于静止或匀速直线运动状态，物体可以保持静止，所以 C 错误平衡状态指的是物体处于静止或匀速直线运动状态，物体可以做匀速直线运动，所以 D 。

5、课时分层作业(十三)怎样分解力(建议用时：45 分钟)学业达标练1(多选 )下列说法正确的是 ( ) A力的分解是力的合成的逆运算B把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D部分小于全体，分力一定小于合力ABC 力的合成是求几个力的合力，而力的分解是求一个力的分力，且都满足平行四边形定则，因此，A、C 均正确；合力与分力有等效替代关系，所以合力的作用效果与分力的共同作用效果一定相同，B 正确；分力可以大于合力，如两力大小相等方向相反时，合力为零，所以 D 。

6、课时分层作业(十二)怎样求合力(建议用时：45 分钟)学业达标练1(多选 )下列物理量在运算时遵循平行四边形定则的有( )A时间 B位移C速度 D加速度BCD 矢量运算时遵循平行四边形定则，标量运算时不遵循，上述几个物理量中只有时间是标量，故 A 项不符合题意2关于两个大小不变的共点力 F1、F 2 与其合力 F 的关系，下列说法中正确的是( ) AF 的大小随 F1、F 2 间夹角的增大而增大BF 的大小随 F1、F 2 间夹角的增大而减小CF 的大小一定小于 F1、F 2 中最大者DF 的大小不能小于 F1、F 2 中最小者B 合力随两分力的夹角增大而减小，选项 A 错误、 B 。

7、课时分层作业( 七)匀变速直线运动规律的应用(建议用时：45 分钟)学业达标练1物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变)，下面结论正确的是( )A加速度越来越小B加速度总与物体的运动方向相同C位移随时间均匀减小D速度随时间均匀减小D 物体在做匀减速直线运动，表明它的速度均匀减小，加速度大小不变，加速度方向与物体的运动方向相反，A、B 错误， D 正确由于物体运动方向不变，位移逐渐增大，C 错误2飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是 60 m/s，加速度大小是 6 m/s2，则飞机着陆后 12 s 内的位移大小是( ) A288 m B3。

8、课时分层作业( 十七) 牛顿运动定律的案例分析(建议用时：45 分钟)学业达标练1如图 549 所示，对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用瞬间( )图 549A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体没有来得及运动，所以速度和加速度都为零B 物体受重力、支持力与水平拉力 F 三个力的作用，重力和支持力合力为零，因此物体受的合力即水平拉力 F.由牛顿第二定律可知，力 F 作用的同时物体立即获得了加速度，但是速度还是零，因为合力 F 与速度无关，而且速度只能渐变不能突变因此 B 正确，A、C。

9、课时分层作业(三) 怎样描述运动的快慢(续)(建议用时：45 分钟)学业达标练1(多选 )下列几个速度中，指瞬时速度的是( )A上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为 400 km/hB乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达 23 m/sC子弹在枪膛内的速度为 400 m/sD飞机起飞时的速度为 300 m/sBD 由于瞬时速度是对应于某一时刻或某一位置的， A 中对应行驶过程，不是瞬时速度；B 中对应于扣球时，则 B 正确；C 对应于枪膛内的过程，C 错误；D 中对应于飞机起飞的时刻，故 D 正确2下列说法正确的是( ) A平均速度能够精确反映物体在一个过程中的运动情况B速率是指瞬。

10、课时分层作业( 二)怎样描述运动的快慢(建议用时：45 分钟)学业达标练1下列关于匀速直线运动的叙述中，正确的是( )A做匀速直线运动的物体位移和路程相同B做匀速直线运动的物体位移大小和路程不一定相等C相等的时间内路程相等的运动一定是匀速直线运动D匀速直线运动中任意相等的位移所用时间一定相同D 位移和路程是两个不同的物理量，前者具有方向，无法比较两者是否相同，A 错；匀速直线运动是单方向的直线运动，位移的大小等于路程， B 错；相等的时间内路程相等，但是位移不一定相等，不一定是匀速直线运动，C 错，D 正确2一辆汽车沿平直。

11、课时分层作业(一) 走近运动(建议用时：45 分钟)学业达标练1在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看成质点的是( )A马拉松 B跳水 C击剑 D体操A 跳水、击剑、体操的比赛成绩，都与运动员的动作有重要的关联，其形状不能忽略，所以不能视为质点，对马拉松比赛只关心从起点到终点的时间，与运动员的形状无关所以，马拉松运动员可以视为质点故选 A.2(多选 )下列情况的物体，哪些可看成质点( )A放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动B放在地面上的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推它，木箱在地面上滑。