2019上半年高中历史教师资格考试面试试卷及答案2

1、2019上半年初中思想品德（道德法制）教师资格考试面试试题（2）一、初中道德与法治生命的追问题目来源5月18日广西壮族自治区南宁市面试考题1.题目：生命的追问2.内容：人为什么活着?为了学习，为了养育后代，为了帮助他人人们的回答也许各不相同。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。怎样得一生是值得过的?能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小。

2、2019上半年初中心理健康教师资格考试面试试题（2）一、初中心理健康 如何成为受欢迎的人题目来源：5月18日 河北省秦皇岛市面试考题试讲题目1.题目：如何成为受欢迎的人2.内容在人际交往中，总是有那么一些人无论走在哪里都受到大家的欢迎。怎样做才能让自己成为一个受欢迎的人呢?请以如何做个受欢迎的人为题，针对初中二年级的学生设计一堂完整的心理课，引导学生认识到自己人际交往的现状，清楚哪些交往品质是受人欢迎的，哪些交往品质是不受人欢迎的，同时找到自身所存在的不足。3.基本要求(1)教学环节完整，教学目标明确;(2)在10分钟内。

3、2019上半年小学心理健康教师资格考试面试试题（2）一、小学心理健康 灾难面前要冷静题目来源：5月18日 广东省广州市面试考题1.题目：灾难面前要冷静2.内容(1)情境再现观看以下情景，思考如果自己遇到相似的情景要如何处理：这一天，小辉一家去奶奶家住。半夜里，小辉起床上厕所，闻到屋里有很浓的煤气味，就去敲爸爸妈妈屋的门，边敲边喊“爸爸、爸爸”，但是没有应答的声音，他又去敲奶奶屋的门，也没有回音。双休日，小海与妈妈去商场里买东西，逛到晚上才回家，在回家的路上要走一段比较僻静的路，遇到两个人抢劫。(2)小月的故事小月是。

4、2019上半年高中思想政治教师资格考试面试试题（1）一、高中思想政治新时代的社会主要矛盾题目来源：5月18日陕西省西安市面试考题1.题目：新时代的社会主要矛盾2.内容：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面。

5、2019上半年高中心理健康教师资格考试面试试题（1）一、高中心理健康 心理防御机制题目来源：5月18日 山东省济宁市面试考题1.题目：心理防御机制2.内容(1)角色扮演李强的奶奶逝世了，他十分伤心。不久他说道：“这不可能，不可能，奶奶一定还活着。”说完后将眼泪擦干了。李菲看到同座买了最新款的名牌包包，心里嫉妒的很，但是她却说：“哼，这包也太丑了吧，送给我我都不要。”歌德失恋后并没有意志消沉而是根据自己的体验写出了少年维特的烦恼。(2)行动力根据心理防御机制类型，对照自己遭遇到的失败、挫折，或者在欲望得不到满足时，常。

6、2019上半年高中思想政治教师资格考试面试试题（3）一、高中思想政治为政务公开喝彩题目来源:5月19日江苏省南通市面试考题1.题目：为政务公开喝彩2.内容：为了更好地为人民服务，我国政府全面推进政务公开。政府坚持以公开为常态，不公开为例外原则，推进决策公开，执行公开，管理公开，服务公开，结果公开。政务公开，有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力，更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。3.基本要求：请根据上述教学内容及新课程理念，设计课堂教学。

7、2019上半年高中心理健康教师资格考试面试试题（3）一、高中心理健康 情绪，心理的色调题目来源：5月19日下午 广东省广东市面试考题1.题目：情绪，心理的色调2.内容情绪猜猜看老师手中有一些关于情绪的词卡。下面老师请同学上来表演出这种情绪，坐在下面的同学们猜一猜这位同学表达的是哪种情绪。表演的同学可以通过面部表情和身体姿势来表达，但不可以通过语言来表达。根据以上活动规则设置一堂高中心理健康课，帮助学生认识情绪，表达情绪。3.基本要求(1)在10分钟内完成试讲;(2)具有一定的教学活动设计;(3)体现学生的主体性。答辩题目1.。

8、2019上半年高中语文教师资格考试面试试题（1）一、高中语文包身工题目来源:5月18日天津市面试考题1.题目：包身工2.内容：七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身。

9、2019上半年高中心理健康教师资格考试面试试题（2）一、高中心理健康 高一来了题目来源：5月18日 河北省邯郸市面试考题1、题目：高一来了2、内容活动2向过去告别活动要求：68人组成一个小组，小组成员合作完成活动，小组代表在全班分享。活动过程：用相同的纸张，每个人匿名写出自己初中时获得的荣誉，如果彼此足够信任，也可以写出中考成绩，初中时一些令你感到无法释怀的事情等。写好后放入小组内写有“过去”字样的信封里。然后每个小组成员从中抽出一张，在小组中阅读，组员不作任何反馈。最后，由小组代表把带有成员“过去”的信封，。

10、2019上半年高中思想政治教师资格考试面试试题（2）一、高中思想政治意识的能动作用题目来源5月18日辽宁省大连市面试考题1.题目：意识的能动作用2.内容：意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。动物没有自觉的意识，不懂得自己活动的意义，不能把握事物的本质，所以，它们既不能认识世界，也不能改造世界。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精。

11、2019上半年高中体育教师资格考试面试试题（1）一、高中体育田径弯道跑和足球头顶球技术题目来源：2019年5月18日 广州市面试考题1、题目：田径和足球2、内容：头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作，头顶球的击球位置高，是争取时间和空间的主要技术手段；从直道进入弯道跑时，身体应有意识地逐渐向内倾斜，加在右腿的蹬地力量和摆动幅度，后蹬时，右脚脚掌前内侧用力，左脚脚掌前外侧用力。3、基本要求:（1）讲解和示范足球头顶球技术（2）设计两种田径弯道跑练习方法（3）展示足球自抛头顶球运球射门动作（4）讲解限10。

12、2019上半年高中体育教师资格考试面试试题（3）一、高中体育田径接力跑和足球脚掌接球技术题目来源：2019年5月19日 上午 吉林 面试考题1.题目：田径和足球2.内容：接力跑，是田径运动中唯一的集体项目。以队为单位，每队4人，每人跑相同距离。传接棒技术是关键。脚掌接球的部位是以前脚掌为主，其特点是动作简单，控球稳定可靠，适用于接迎面地滚球或反弹球。3.基本要求：(1)讲解接力跑技术中“接棒人起跑”环节的动作要领，并示范;(2)设计并演示足球“脚掌接球”的教学过程，练习步骤要体现循序渐进的原则;(3)展示足球“胸部接球曲线运球。

13、2019上半年高中语文教师资格考试面试试题（2）一、高中语文望海潮题目来源5月19日山东省临沂市面试考题试讲题目1.题目：望海潮2.内容：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。3.基本要求：(1)有感情地朗读课文;(2)体会词中壮阔优美的意境;(3)合理的板书设计。答辩题目1.这节课采用什么样的导入方法?。

14、2019上半年高中体育教师资格考试面试试题（2）一、高中体育田径跨栏跑技术和健美操组合动作题目来源：2019年5月18日 上海面试考题1、题目：田径和健美操2、内容：跨栏跑属于速度性的径赛项目，它的成绩取决于运动员的平跑速度、完善合理的跨栏步技术和跑跨结合的能力。全程跑技术可以分为起跑到第一栏的技术、跨栏步技术（过栏技术）、栏间跑技术和终点跑技术四个部分。3、基本要求：（1）讲解跨栏跑过栏技术动作要领，并示范（2）设计并演示“跨栏跑”技术的教学步骤（3）展示健美操23个动作的组合（自选动作）和跨栏跑技术（4）讲解约10。

15、2019上半年高中历史教师资格考试面试试题（1）一、高中历史“以实力求和平”与新思维题目来源：5月16日 重庆市 面试考题1.题目：“以实力求和平”与新思维2.内容：1981年起，里根担任美国总统。在他任期内，美苏关系出现了新的变化。苏联因实力下降而无法保持和美国竞争的势头，美国在步步逼近的同时，更多地以“缓和”促使苏联内部发生变化。里根执政之初，指出所谓新“遏制”政策，鼓吹“以抗击苏联扩张为中心，重振国威”和“以实力求和平”。美国政府大量增加军事开支，增加军事力量，提出“灵活反应战略”，目的是重新夺取军事优势，。

16、2019上半年高中历史教师资格考试面试试题（2）一、高中历史沉重的赋税和力役题目来源:5月18日 安徽省合肥市 面试考题1.题目：沉重的赋税和力役2.内容：征收赋税是古代国家剥削农业生产者，为政府的财政支出提供物质保障的主要手段。事实上，古代帝国的富强和繁荣是以农耕者的艰辛劳动为基础的。各个朝代征收赋税的比率和数额有所不同。西汉儒学大师董仲舒说，秦始皇时代，曾经征收“泰半之赋”，农民要将收成的三分之二上缴给国家。古代中国赋税的名目繁多，田亩税和人头税是主要形式。除此之外，还有很多杂税以及各种附加税和临时性的征。