2019新人教版一年级数学上第二单元测试卷二含答案

1、第七单元测试卷（二）1认一认,连一连。2想一想,填一填。(1)钟面上一共有( )个大格,有( )个小格。(2)时针走 1 大格是( )时,分针走 1 大格是( )分。(3)1 时=( )分 半小时= ( )分(4)分针从 12 走到 7,走了( )分;分针从 3 走到 10,走了( ) 分。(5)时针从 12 走到 5,走了( )时;时针从 6 开始绕了一圈, 走了( )时。(6)时针在 3 和 4 之间,分针指着 11,这时的时刻是( ); 时针在 12和 1 之间,分针指着 10,这时的时刻是( ) 。3看钟面,写时刻。4它们读得对吗 ?对的画 “ ”,错的画“”,并改正。5先动脑思考 ,再连一连。(1)按时间的先后连一连。(2)王。

2、 第三单元测试卷 （一）一、填一填。1.一个直角有( ) 个顶点,有( ) 条边。2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有( )个角, 它们都是( )角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。5.角的大小与两条边的长短( )。6. 9 时整时,分针和时针形成的角是( )角。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有( ) 个角。 8 7 6 5 2.下面图形中,( ) 是直角。 3.下面的角中,钝角是( ),锐角是( ) 。 4.下图中,共有( ) 个直角。 4 6 8 10三、按要求填一填。锐角( ); 钝角 (。

3、 第八单元测试卷（一）一、填一填。1.用 5、7、9 三张数字卡片,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。如果用 0 代替 9,能摆成( )个不同的两位数。2.用 3、4、5、6 这四个数字,能组成( )个不同的两位数,分别是( ) 。3.3 个小朋友互通一次电话,一共要通( )次电话;4 个小朋友, 每两人互通一次电话,一共要通( )次电话。二、算一算。89= 67= 54= 97= 57+20=56= 49= 78= 69= 79-9=三、在 里填上“”“ 四、 略五、 1.6 种2.6 种3.8 种4.6 种 、5.4 个 85-50=35。

4、 第六单元测试卷（一）一、填一填。1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是( )、( ) 。 2.一个乘数是 7,另一个乘数是 9,积是( )。3.8+8+8+8+8+8+8=8( ) 94+9=( ) 94.8 个 7 的和是( );2 个 7 相乘是( ) 。二、把口诀补充完整。二九( ) 三( )二十一 ( )十六（ ）六十八 七九（ ） （ ）四十九四七（ ） （ ）三十六 （ ）八三十二三、在括号里填上合适的数。5( ) =35 ( )9=54 6( )=48( )9=63 5( ) =40 ( )9=63四、算一算。85= 76= 68= 67+7=93= 7。

5、 第四单元测试卷（一）一、填一填。1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。2. 43=( ), 读作( ),用口诀( )来计算。3. 4+4+4+4+4= 1+1+1+1+1+1= 4.在 里填上“+”“-”或 “”。5 5=10 1 3=5 2 2 6=125.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是( ) 和( )。6.写出 4 个积是 12 的乘法算式:( )、( )、( )、( ) 。二、把口诀补充完整。二四( ) ( )十五 ( )四十二 ( )十六( )三十六 ( )六十八 五六( ) ( ) 五二十五三、计算题。1.算一算。53= 42= 66= 36=44= 61= 23= 55=24+3= 3。

6、第二单元测试卷（一）一、 画一画。1.长的画“ ”,短的画“”。2.高的画“ ”,矮的画“”。 3.重的画“ ”,轻的画“”。二、比一比。1.最高的画“ ”,最矮的画“”。 2.最厚的画 “”,最薄的画“” 。三、最长的画“ ”,最短的画 “”。1. 2.四、最重的画“ ”,最轻的画 “”。1.2.五、水最多的画“ ”,最少的画 “”。六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。七、在最高的下面画“ ”,在最矮的下面画“” 。八、解决问题。 1.哪条路近? 在近路旁画“ ”。2.谁高一些,在高的小动物下面画 “ ”。3.下面两块石头,哪一块放入杯子里 ,水面上。

7、第一单元测试卷（二）1想一想,填一填。(1) (2)伸开两臂,10 个小朋友手拉手大约长 ( )。(3)8 个田字格并排连在一起,大约长( )厘米。(4)测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( ) 作单位。(5)1 米=( )厘米 5 米-3 米=( ) 厘米(6)直尺上从刻度 4 到刻度 10 之间的长度是 ( )厘米。(7)线段是直的,有( )个端点。(8)蚂蚁在大树下捡了一个棒棒糖,它背着棒棒糖已经爬了( )厘米, 再爬( ) 厘米就到家了。(9)小草现在高 6 厘米,再长( )厘米,它就有 9 厘米高了。(10) 左图中有( )条线段。2按要求做一做。(1)下图中哪些图形是线段?在下面画。

8、第二单元测试卷（二）1我能算得对又快。2想一想,填一填。(1)比 54 多 13 的数是( );比 68 少 26 的数是( ) 。(2)一个数是 59,另一个数是 24,这两个数的和是( ), 差是( )。(3)在括号里填上合适的数。48+( )=90 53-( )=28 ( ) -25=40( )+37=72 ( )-9=64 ( ) +( ) =70(4) 比 贵 14 元,那么 ( )元。 比 便宜 26 元,那么 ( )元。买 、 、 各一双共花( )元。(5)二(4) 班同学做了 91 朵小红花,送给二( 2)班 22 朵, 又送给二(3) 班38 朵 ,一共送出了 ( )朵,现在还剩( )朵。(6)贝贝是个节俭的好孩子,这学期他攒了 52 元零花钱,丁丁攒的比他少 8 元 。

9、 第二单元测试卷（一）一、填一填。1.列竖式计算加法和减法时,都要把( )对齐,从( )位算起。2.做加法时,个位相加满( ),要向十位进( );做减法时,个位不够减,要从( ) 位借 1 当( ) 来减。3.48 比 30 多( ), 25 比 42 少( ) 。4.比 57 多 13 的数是( ),比 53 少 26 的数是( )。5.( ) +26=50 70-( )=18 ( )-37=48二、连一连。得数小于 50 的算式 得数大于 80 的算式 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.丽丽的身高是 94 厘米,云云比丽丽矮 6 厘米。云云的身高是( )厘米。100 88 82 342.阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有 21 人, 。

10、第四单元测试卷（一）一、辨一辨。1.下面物体的形状是圆柱的,在括号里画 “”,是球的,在括号里画“”。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下面物体的形状是长方体的,在括号里画“”,是正方体的,在括号里画“”。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、连一连。长方体 球 正方体 圆柱三、数一数,填一填。1. 有( )个圆柱,有( )个球。 2. 有( )个圆柱,( )个长方体,( )个球。3. ( )个长方体。 4. ( )个正方体。 5. ( )个正方体。四、看图填一填。1.从左边起,第( )个是 ,第( )个和第( ) 个是 。2. 右边有( )个图形,左边有( )个图形。3. 有( )个; 和 一共有( )个。五。

11、第七单元测试卷（一）一、看钟表,写时间。二、连一连。三、请你用两种方法写出钟面上的时间。四、先填一填,再画一画。1.4:00,分针指向( ),时针指向( ) 。2.6:00,分针指向( ),时针指向( ) 。3.9:00,分针指向( ),时针指向( ) 。五、下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。六、说一说聪聪什么时间在干什么。七、找规律,画出最后两个钟面上的时针和分针。八、说一说下面钟面上的时间。九、下面两个钟面都是从镜子中看到的,你能写出实际的时间吗?第七单元测试卷参考答案一、7:00 4:00 6:00 8:00二、略三、3:00 3 时 10:00 10 时 7:00 7。

12、第六单元测试卷（一）一、数一数,写一写。二、写一写,比一比。1. 2.三、算一算。1.比一比,算一算。10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8=15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10=2.直接写出得数。13+2= 14+5= 16-3= 14-2= 17-5=19-10= 14-1= 15-10= 16-6= 12+7=8+2+6= 5+5-4= 15-5-4= 11+5-6= 14+5-8=四、猜猜我的邻居是谁。五、看图列式计算。1. 2. 10+2= 3+10=12-2= 12-10= 13-= 13-= 3. 4. =（支） =（本）六、解决问题。1.小芳种了 13 株向日葵。=(个)2.爸爸原计划 5 月 14 日。

13、第五单元测试卷（一）一、夺红旗比赛。二、你知道 的后面藏的是几吗?6+ =9 10- =4 +4=9 -8=28+ =10 7- =1 -4=5 7- =2三、在里填上“”“ = = 四、1.10 2.略五、1.6+3=9 3+6=9 9-3=6 9-6=32.4+6=10 6+4=10 10-4=6 10-6=43.3+4+1=8(人)六、1.4+3=7(个) 2.10-3=7( 个)3.10-3-1=6(个) 4.4+3+1=8( 个)七、1.9-3=6(人) 2.4+4+1=9( 棵)3.3+4+1=8(人)。

14、第六单元测试卷（二）1数一数,写一写。2写一写,比一比。 3填一填,连一连。(1) 家的门牌号是由 1 个十和 3 个一组成的。(2) 家的门牌号是 14 后面的一个数。(3) 家的门牌号比 18 大比 20 小。(4) 家的门牌号是 17 前面的一个数。4算一算。(1)比一比,算一算。10+6= 13-3= 16-10= 18- 8= 16-6= 10+3= 10+6= 10+8=(2)看谁算得又对又快。6+4+2= 3+7+8= 1+9+7=10+2-2= 15-5+3= 19-5-2=(3)填一填。11+ =15 18- =12 17- =10 12+ =15 5看图写算式。10+3= 3+10= 13-3= 13- = = = = = 6看图列式计算。 = (人) = (本) 7解决。

15、第五单元测试卷1.写一写。2分一分,填一填。 = = = = = = = = 3圈一圈,填一填。(1)一共有( ) 种水果。(2)从左数, 在第( )节车厢, 在第( ) 节车厢。(3)从右数第 7 节车厢里的水果是( ),第 3 节车厢里的水果是( )。(4)圈出从右数第 5 节车厢里的水果。(5)把从右数 5 节车厢里的水果圈起来。4 比一比,填一填。(1) 比 多( ); 比 少( )。(2) 5算一算。(1)看谁算得又对又快。(2)连一连。6 先说图意,再解答。=(颗) = (只) =(人) = (个) 7 解决问题。( 导学号 15942050)8动脑筋,想一想。(导学号 15942051)参考答案：1.10 8 7 5 3 2 02.3 3+7=10 7+3。

16、第四单元测试卷（二）1数一数。( )个 ( )个 ( )个 ( )个2照样子,连一连。3填一填。(1)从左边起,第( )个是 ,第( ) 个和第( ) 个是 。(2) 左边的一个是( ), 右边的一个是 ( )。4圈出能画出左侧图形的立体图形。5接着摆什么 ?圈出正确的答案。(1) ( ) (2) ( ) 6数一数,填一填。(1)( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个(2) ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个7下面哪组图形是用上面两堆正方体拼起来的? 连一连。8想一想,填一填。(导学号 15942018)(1)一面有黑色的小木块有( )块。(2)两面有黑色的小木块有( )块。 参考答案：1. 5 5 5 102.3.(1)3 1 6 ( 2)圆柱。

17、第七单元测试卷（二）1快乐的周末。 (连线)9 时 7 时 8 时 11 时2填一填。(1) 小天已经读书 1 个小时了,他是 ( )时开始读书的。(2) 小东从现在开始要锻炼身体 2 个小时, 他( )时结束。3看一看,填一填。快( ) 时了 ( ) 时刚过 大约( )时 大约( ) 时4小明的一天。(1)早上( ) 时,小明起床了。(2)上午( ) 时,小明和爸爸妈妈来到海滩。(3)下午( ) 时,小明和爸爸妈妈在用餐。(4)下午( ) 时,小明和爸爸妈妈乘车回家了。(5)晚上( ) 时,小明进入了甜甜的梦乡。5根据时刻画一画。(1) 2 时 10 时 11 时(2) 7 时 6 时 3 时 6连一连。7下面的说法对吗 ?。

18、第一单元测试卷（二）1. 数一数,涂一涂。2.数一数,连一连。1 2 3 4 5 3.照样子,数一数,画一画。 123456789104.在多的后面画“”。(1) (2)(3)5.我会选。(1) 有( )个皮球。4 5 6(2)( ) 和 是一样多的。 (3)说法( ) 是正确的。 和 同样多 多 多6.我会画。 (1) 画,和同样多。 ( 2)画 ,比 多。 (3) 画,比少。 (4)画,比少。 7.要使两行的 同样多,应从第一行拿( )个放到第二行。(导学号 15942010)参考答案1.。

19、第二单元测试卷（一）一、填空题。1. 的上面是( ),它的右边是( );的下面是( ), 它的左边是 ( ) 。2.小朋友们正在玩“ 开火车”游戏。看图说一说。(1)小丽的前面是 ,后面是 。 (2)小芳的前面是 ,后面是 。 (3)小军的后面有 人,小冬的前面有 人。 二、把 6 写在上一行 ,把 9 写在下一行。三、把你认为正确的答案用“”标出来。 1.在的(左 右)边。 2.在的( 上 下)面。3.在的(左 右) 边。 4.的右边是( )。 四、数一数。从右数大客车是第 5 辆 ,一共有( )辆车。五、看图填空。( )家在最上面。 ( )家在最下面。六、小动物们怎样走可以尽快找到各。

20、第二单元测试卷（二）1看一看,填一填。(1) 在 的( )面。(2) 在 的( )面。(3) 在 的( )面。(4) 在 的( ) 面。2看图圈一圈。(1)号在淘淘的(前、后)面。(2)号在淘淘的(左、右)面。(3)号在淘淘的(左、右)面。(4)号在号的(左、右)面。(5)号在号的(前、后)面。3想一想,圈一圈。(1) 的左面是( 、 ),右面是( 、 )。(2) 的(左、右 )面是 。 (3) 在 的(左、右)面。(4) 在 的( 左、右)面。(5) 在 的(上、下)面。4看图画一画。(1)在 前面的小动物下面画“”。(2)在 后面的小动物下面画“ ”。(3)把 后面的两只小动物圈在一起。5按要求填一填。(1) 的左。