人教版七年级历史上册知识点总结人教版七年级历史上册知识点总结 第一单元第一单元 史前时期史前时期 中国境内人类的活动中国境内人类的活动 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约 170 万年;3,生活情况:能制造工
2020-2021学年人教版七年级上数学全册知识点归纳Tag内容描述:
1、人教版七年级历史上册知识点总结人教版七年级历史上册知识点总结 第一单元第一单元 史前时期史前时期 中国境内人类的活动中国境内人类的活动 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约 170 万年;3,生活情况:能制造工具,知 道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。5、人和动物的根本区 别:会。
2、最新七年级下册历史复习提纲最新七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581 年-618 年) 1.建立:581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一:589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制。
3、最新七年级下册历史复习提纲最新七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581 年-618 年) 1.建立:581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一:589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制。
4、第 1 页 一.自然资源 第四章 自然资源与经济发展 第一节 水资源及其开发利用 2.工业的地位:是国民经济的主导。 3.工业的分类:重工业:以生产生产资料为主的工业。轻工业:以生产生活资料为主的工业。 二.矿产资源与工业 1.自然资源:人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量。 主要 包括:水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 2.分类:可再生资源:可以持续利。
5、道德与法治七年级下册知识归纳(道德与法治七年级下册知识归纳(2021 版)版) 1.1 悄悄变化的我悄悄变化的我 1、青春期的身体变化表现在哪些方面? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟。 2、什么是青春期?青春期的重要性? 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。 它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 3、青春期的生理变化带给我们什么影响?(积极和消极) (1)。
6、七年级上册道德与法治知识点归纳 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 1.1.一句话知识:一句话知识:中学时代是人生发展的一个新阶段,为人的一生奠定重要基础。 中学时代具有独特的价值和意义。 中学时代见证着。
7、2020-2021 学年湘教版七年级下地理全册知识点总结学年湘教版七年级下地理全册知识点总结 一一 亚洲及欧洲亚洲及欧洲 1.亚洲的地理位置:亚洲的地理位置: 半球位置:东半球,北半球 海陆位置:北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,西与欧洲相连接 2.亚洲地理特点亚洲地理特点:地形以高原山地为主,平均海拔高(除南极洲外海拔最高)地势起伏大, 中间高,四周低。 (珠穆朗玛峰是地球之巅,死海是世界陆地。
8、 第 1 页 共 16 页 七年级地理第二学期复习提纲七年级地理第二学期复习提纲 第一节第一节 亚洲亚洲 1 1 位置与范围(对图背诵)位置与范围(对图背诵) 半球位置:主要在东半球和北半球; 纬度位置:地跨寒、温、热三带,大部分位于北温带。 ; 海陆位置:北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,西临欧洲洲,西南隔红 海和苏伊士运河临非洲,东隔白令海峡临北美洲, 2 2地。
9、侧面是曲面底面是圆面圆锥,: 侧面都是三角形底面是多边形棱锥 锥体 ,: 北师大版七年级数学上册知识点归纳汇总北师大版七年级数学上册知识点归纳汇总 第一章第一章 丰富的图形世界丰富的图形世界 1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。 立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。 平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。 2、。
10、人教版七年级下册英语知识点汇总人教版七年级下册英语知识点汇总 Unit 1 Can you play the guitar? 一、重点单词一、重点单词 1. question n. 问题;疑问;v. 提问 二、重点短语二、重点短语 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吆他 3. speak English 说英语 4. English c。
11、 1 共 11 页 知识点总结归纳知识点总结归纳 代数初步知识代数初步知识 1. 代数式:用运算符号“ ”连接数及表示数的字母的式子称为 代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义; 单独一个数或一个字母也是代数式) 2.列代数式的几个注意事项: (1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“ ” 乘,或省略不写; (2)数与数相乘,仍应使用“”乘。
12、 人教版七年级生物下册期末复习资料人教版七年级生物下册期末复习资料 第一章第一章 人的由来人的由来 一、人类的起源和发展一、人类的起源和发展 1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。森林古猿生活在距今 12001200 多万多万年前,广泛分布于亚、非、欧亚、非、欧 地区,尤其是非洲的热带丛林。现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活,古人类与人类在地面上生活。 2.四种现代类人猿:长臂猿。
13、 1 七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 1、生物的特征: (1)生物的生活需要营养需要营养。如:植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养;动物通过捕 食获得营养 (2)生物能进行呼吸进行呼吸。如:鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸 (3)生物能排出身体内产。
14、第四单元第四单元:生物圈中的人 一一1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 二二、男性和女性生殖系统的主要结构和功能:、男性和女性生殖系统的主要结构和功能: 1、男性生殖系统:、男性生殖系统:主要的性器官睾丸。其功能是:产生精子,分泌雄性激素。 2、女性生殖系统:、女性生殖系统:主要的性器官卵巢。其功能是:产生卵细胞,分泌雌性激素。 【注【注:睾丸和卵巢既属于主要的性器官,又属于内分泌腺,叫性。
15、七年级上册七年级上册生物生物知识点归纳知识点归纳 第一章第一章 认识生物认识生物 1、 生物生物是有生命生命的物体。应具有以下特征:特征: (1)生物的生活需要 营养物质营养物质 。 (如植物吸收水、无机盐和 二氧化碳二氧化碳 ,通过光合作 用制造出自身需要的 有机物有机物 ;动物的取食取食) (2) 生物都能进行 呼吸呼吸 。 (大多数生物进行 有有 氧呼吸, 有的生物也能进行 无氧无氧 呼吸)。
16、 第 1 页 共 8 页 人教版地理七年级下册知识点人教版地理七年级下册知识点 第六章第六章 我们生活的大洲我们生活的大洲亚洲亚洲 一、位置和范围一、位置和范围 1亚洲的位置 (1)认识亚洲的地理位置,可以从_半球_位置、_海陆_位置和_经纬度_位置等方 面加以描述。 (2)半球位置:绝大部分位于_东_半球和_北_半球。 (3)经纬度位置:纬度大致位于 11S80N,。
17、 1 第一章第一章 有理数有理数 一一、知识要点、知识要点 本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。 有理数的概念可以利用数轴来认识、 理解, 同时, 利用数轴又可以把这些概念串在一起。 有理数的运算是全章的重点。 在具体运算时, 要注意四个方面, 一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。 基础知识基础知识: 1.正数(position number) :大于 0 。
18、1 第一章第一章 地球和地图地球和地图 第一节第一节 地球与地球仪地球与地球仪 1.地球的形状是赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。 2.麦哲伦环球航行首次证实了地球是一个球体。依次经过的大洋是:大西洋-太平洋-印度洋 3.证明地球是球体的现象:海边看船,先看到桅杆再看到船身;月食;站得高看得远;卫星照片。 4.地球的大小,平均半径 6371 千米,最大周长是赤道,约 4 万千米,地球表。
19、部部编教材编教材七年级(下) 道德与法治核心主干知识点七年级(下) 道德与法治核心主干知识点 共十课共十课 内容分为三大板块内容分为三大板块 一、一、心理心理 二、道德二、道德 三、三、法律法律 (一)(一) 心理心理-珍惜青春时光, 让青春飞扬,珍惜青春时光, 让青春飞扬,管理情绪, 做情绪的主人, 在品味情感中成长。管理情绪, 做情绪的主人, 在品味情感中成长。 第一课:。
20、 七年级数学上册知识点归纳七年级数学上册知识点归纳 第一章第一章 有理数有理数 1.1 1.1 正数和负数正数和负数 正数和负数的概念正数和负数的概念 负数:比 0 小的数 正数:比 0 大的数 0 既不是正数,也不是负数 注意注意:字母 a 可以表示任意数,当 a 表示正数时,-a 是负数;当 a 表示负数时,-a 是正数;当 a 表示 0 时,-a 仍是 0。 (如果出判断题为:带正号的数。