13.猫,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 (重点) 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。(重点) 3.激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。(难点),学习目标,老舍爷爷笔下的猫有什么特点?,性格古怪 淘
2020部编版小学语文四年级下册海的女儿课件Tag内容描述:
1、13.猫,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 (重点) 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。(重点) 3.激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。(难点),学习目标,老舍爷爷笔下的猫有什么特点?,性格古怪 淘气可爱,老舍爷爷是一个有名的大作家,他能把文章写得生动有趣,具体的法宝到底是什么?让我们一起到课文中寻找吧。,猫 老舍,朗读课文第一自然段,画出表现 猫古怪性格的词语。,想想:课文是怎样表现猫的性格的?,说它老实吧,它的确有时候很乖。
2、11.白桦,人教部编版四年级(下册),第1课时,1.认识“绣、潇、绽、朦”等8个生字,会写“桦、涂、茸、绣”等11个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读这首诗。(重点) 3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。 (重点),学习目标,白桦是俄罗斯的国树,是这个国家民族精神的象征。这节课,让我们一同走进白桦,欣赏它的美吧!,白 桦 叶赛宁,叶赛宁:(18951925),生于梁赞省一个农民家庭,由富农成分的外祖父养育。20世纪杰出的俄国民族诗人。他的抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色。 主要作品有:白桦亡灵节莫斯。
3、10.绿,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.了解作者所描绘的“绿”。(重点) 2.感受作者对“绿”色的赞美,对春天的讴歌。(难点),学习目标,阳光是绿的,水是绿的,风雨是绿的,读完诗歌,我们感受到生活中处处是绿的色彩。这节课,让我们再次走进诗歌去感受春天的绿意盎然吧。,绿艾青,黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿,朗读全文,边读边思:课文中写了哪些绿色?,好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的,到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿 绿得发黑、绿得出奇。,刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳。
4、15.白鹅,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.了解丰子恺先生是怎样写出鹅“高傲”的特点。(重点) 2.通过多种形式的朗读,体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 (难点),学习目标,叫声、步态和吃相三个方面,通过上节课的学习,这你认为这是一只怎样的白鹅呢?,一只高傲的白鹅,它的高傲还表现在哪些地方呢?,今天,我们继续学习白鹅一文,从鹅的叫声、步态和吃相三个方面去感受它的高傲吧。,白鹅丰子恺,作者是怎样把“叫声”写具体的? 默读第3自然段,找出你认为能表现白鹅高傲的词。,鹅的叫声,音调严肃郑重,。
5、15.白鹅,人教部编版四年级(下册),第1课时,1.认识“看、嚣、吭、吠”等13个生字,会写“馆、吠、促、颇”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点) 3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(重点),学习目标,一 只 顺 风 船, 白 篷 红 船 头, 划 起 两 只 桨, 湖 上 四 处 游。 (打一动物),猜一猜,谜底( ),鹅,咏鹅 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。,唐朝骆宾王七岁就作了一首儿诗咏鹅,大家还记得吧!一起比比谁背诵得更好。,咏鹅这首耳熟能详的诗给我们描绘了一幅白。
6、5.琥珀,人教部编版四年级(下册),第1课时,1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字,会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点) 2.了解课文内容,理清课文叙述顺序。 (难点) 3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点),学习目标,各种琥珀,要知道在世界上,琥珀里面有一个小动物并不稀奇,而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物,还有挣扎过的痕迹,这究竟是怎么回事呢?下面我们就来看看这个有趣的故事吧。,琥 珀 柏吉尔,柏吉尔: ( 18041882),德国科学家、科普作家。 主要作品有乌拉波拉故事集 。
7、3 天窗,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.理解课文内容,了解孩子们从天窗里看到的和想到的都有什么。(重点) 2.理解“小小的天窗是唯一的慰藉”等语句的含义。(难点),学习目标,天窗在乡下孩子心中是什么?,乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。,天窗是什么样的?,唯一的慰藉。,所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,背诵古诗所见,小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。,背诵古诗小儿垂钓,不一样的童年有不一样的快乐,不一样。
8、习作:我的乐园,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.写一处自己的乐园。 (重点) 2.要具体地写出乐园的特点,表达自己的真情实感。(重点),学习目标,通过上节课的学习,我们知道了写什么(对象),从哪些方面来写。下面,让我们继续学习通过怎样通过细致、具体的描写,写出乐园带给我们的乐趣吧。,习作 我的乐园,1.介绍了天窗的样子和位置。 2.写雨天和夜晚,小小的天窗是孩子们心中唯一的慰藉。 3.表达了对天窗的赞美之情。,天窗给小时候的茅盾带来了快乐,可以说天窗是他的一处乐园。想一想,天窗写了哪些内容?,作者通过列举雨天和晚上。
9、26.巨人的花园,人教部编版四年级(下册),第2课时,1.根据课文内容想象画面。抓住人物态度的变化、感觉的变化和花园情景的变化,通过朗读、想象等方法,感悟童话所揭示的道理。(重点) 2.明白快乐应当和大家分享的道理,和同学交流阅读的感受。(难点),学习目标,任性、冷酷带来的只能是寒冷,痛苦;心胸宽广、与人为善才会拥有真正的快乐!,通过上节课的学习,我们知道了什么?,这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有孩子们欢叫着。,“美丽花朵”“丰硕的果子”“悦耳的歌”,几个简单而富有意。
10、人教部编版四年级(下册),26.巨人的花园,第1课时,1.会认“硕、允、砌”等9个生字,会写“硕、允、砌”等11个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成荫、洋溢”等词语。 2.有感情地朗读课文。 (重点),学习目标,巨人的花园是什么样的呢?,鲜花盛开,绿树如荫,鲜果飘香,白雪一片,王尔德:英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是自私的巨人和快乐王子。这篇课文巨人的花园就是根据自私的巨人改编的。,认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?,yn,q,dio,xio,允,砌,凋,缕,啸,颊,ji,我会认,覆,f,l,shu,。
11、习作:我的乐园,人教部编版四年级(下册),第1课时,1.写一处自己的乐园。 (重点) 2.了解我的乐园的写作要求,掌握写作步骤,试着写出开头和结尾。(重点),学习目标,我们的生活充满了欢乐。你的乐园在哪里?你的乐园是什么样子的?在那儿你最喜欢干什么?给你带来了怎样的欢乐?这节课,我们就来学写我的乐园吧。,习作 我的乐园,写作要求,1.写清楚你的乐园在哪里。 2.写清你的乐园是什么样子的,在那儿你最喜欢干什么,给你带来了怎样的欢乐。 3.条理清楚,字里行间要表达出自己的真情实感。,可以选择自己熟悉的、经常去的、能给自己带来快。
12、19.我们家的男子汉,人教部编版四年级(下册),1.认识“徽、谜、唇、尚”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.通过阅读概括小男孩的性格特点,理解“男子汉”的含义。(难点),学习目标,袁隆平:一位相貌平平的七旬老人,穿梭在田头,心系天下民生。,每个人心目中都有自己欣赏的男子汉,他们各自有着独特的气度和风范、不同的品质和性格,令人可敬可叹。著名女作家王安忆的心目中也有一个男子汉,大家想不想认识他?,我 们 家 的 男 子 汉 王安忆,王安忆(1954年3月 ),生于江苏南京,原籍福建省同安县,当代作家、文学家。“理解”。
13、习作例文:七月的天山,人教部编版四年级(下册),1.阅读例文,分析例文中的写作顺序。 (重点) 2.分析例文,总结写作顺序,学会抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。(难点),学习目标,天山是我国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。天山终年积雪,盛夏景色宜人。作者不但把游天山的顺序介绍得很清楚,而且,描写的景色也很优美。这节课,我们就来学习七月的天山的一些写作方法。,习 作 例 文 : 七月的天山,自由读例文,边读边想: 例文是按照什么顺序来写的?从例。
14、口语交际:朋友相处的秘诀,人教部编版四年级(下册),1.能针对交际主题说出自己的看法。(重点) 2.通过本次活动掌握与朋友相处的秘诀,并学会在生活中与朋友友好相处。(难点),学习目标,与朋友的合影,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,朋友是我们的一笔财富,每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中,由于每个人的性。
15、20.芦花鞋,人教部编版四年级(下册),1.认识“搓、葵、祈、遗”等7个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.了解用空行标示长文章各部分的方法,继续运用“小标题串联法”把握主要内容,感悟故事情节和人物形象。(难点),学习目标,商场、超市中有各种款式、各种颜色的鞋子,这一双双漂亮的鞋子令我们眼花缭乱。这节课,我们跟着作家曹文轩一起去欣赏一款与众不同的鞋芦花鞋!,芦 花 鞋 曹文轩,曹文轩(1954年1月),出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。任北京作家协会副主席,当代文学教研室主任、中国作家协会儿童文学委员会委员。 主要作。
16、人教部编版四年级(下册),24.黄继光,1.会认“役、屡、摧”6个生字,积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,学习黄继光大无畏的爱国主义精神和国际主义精神。(重点),学习目标,课文从哪些方面描写了黄继光的英勇无畏?,在朝鲜战场上,中国人民志愿军涌现出许多英雄。如邱少云、毛岸英、罗盛教黄继光就是其中的一位。,认真读,圈出本课新词语,再思考:课文赞扬了黄继光的什么精神?,y,l,cu,tng,役,摧,膛,我会认,屡,bo,雹,yn,晕,文章开头给我们介绍了故事发生的时间、地点、故事的起因。,1952年10月,上甘岭。
17、你读过安徒生的童话吗?你听说过美人鱼的故事吗?今天就让我们一同走进安徒生的童话世界,去认识一位美丽的美人鱼吧!,27 海的女儿,统编教材四年级下册语文教学课件,安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。 主要作品:丑小鸭、国王的新衣和豌豆公主等。,口,gng,yn,ji,朗读课文 扫清障碍,港,宴,会,睫,毛,hn,婚,礼,xn,讯,喜,wn,挽,手,手,shng,圣,神,y,仪,式,旗,zh,帜,chn,din,f,陈,铺,垫,子,抚,弄,hng,恒,永,睫毛,神圣,婚礼,挽留,浪花朵朵,识字游戏,宴会,港口,仪式,旗帜,奢望:过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事。
18、27 海的女儿,统编教材四年级下册语文教学课件,同学们,你们看见过这张图片吗?”,课文导入,汉斯克里斯蒂安安徒生 (1805-1875),19世纪丹麦著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,被誉为“世界儿童文学的太阳”。1838年获得作家奖金国家每年拨给他200元非公职津贴。,走近作者,字词乐园,港口 宴会 睫毛 婚礼 喜讯 挽手 神圣 仪式 旗帜 铺陈 垫子 永恒 抚弄,注意读准: 翘舌音“圣 帜 陈”,前鼻音“宴 婚 讯 挽 ”,后鼻音“恒 港”。,第一部分(1-10):美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。 第二部分(11-13):美人鱼没有。
19、海的女儿 语文精品课件四年级下册 授课老师:某某|授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 你读过安徒生的童话吗?你听说过 美人鱼的故事吗?今天就让我们一同走 进安徒生的童话世界,去认识一位美丽 的美人鱼吧! 课前导读 安徒生:丹麦19世纪著名童话作家, 世界文学童话创 始人。 主要作品:丑小鸭国。
20、27.海的女儿,人教部编版四年级(下册),1.会认“港、宴”等13个生字,积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,感受她的善良和对幸福生活执著的追求。(重点),学习目标,海的女儿结局是怎样的呢?,安徒生:丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童话创始人。 主要成就:共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言,被尊为“现代童话之父”。 代表作品:卖火柴的小女孩 丑小鸭,认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们讲了什么?,yn,ji,hn,xn,y,chn,din,wn,zh,hng,f,港,。