精准培优专练 2020届高三好教育精准培优专练 培优点十七 圆锥曲线的几何性质 一、椭圆的几何性质 例1:已知点是椭圆上轴右侧的一点,且以点及焦点,为顶点的三角形的面积 等于,则点的坐标为_ 二、抛物线的几何性质 例2:如图,已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线依次交抛物线及圆于点,四点,则的值是
2020届高三精准培优专练十九 圆锥曲线综合理 教师版Tag内容描述:
1、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十七 圆锥曲线的几何性质一、椭圆的几何性质例1:已知点是椭圆上轴右侧的一点,且以点及焦点,为顶点的三角形的面积等于,则点的坐标为_二、抛物线的几何性质例2:如图,已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线依次交抛物线及圆于点,四点,则的值是( )ABCD三、双曲线的几何性质例3:过双曲线的右支上一点,分别向圆和圆作切线,切点分别为,则的最小值为 对点增分集训一、选择题1抛物线的焦点为,点是上一点,则( )ABCD2设椭圆的左焦点为,直线()与椭圆交于,两点,则的值是( )A。
2、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十八 圆锥曲线综合一、弦长问题例1:过双曲线的右焦点作倾斜角为的弦,求:(1)弦的中点到点的距离;(2)弦的长二、定值问题例2:设抛物线的焦点为,抛物线上的点到轴的距离等于(1)求抛物线的方程;(2)已知经过抛物线的焦点的直线与抛物线交于,两点,证明:为定值三、最值问题例3:已知两定点,为坐标原点,动点满足:直线,的斜率之积为(1)求动点的轨迹的方程;(2)设过点的直线与(1)中曲线交于,两点,求的面积的最大值四、存在性问题例4:已知中心在坐标原点的椭圆经过点,。
3、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十六 圆锥曲线的几何性质一、定义的应用例1:椭圆上一点到焦点的距离为,是的中点,则( )ABCD【答案】B【解析】设椭圆的另一个焦点为,因为椭圆上点到焦点的距离为,即,且,所以,因为是的中点,是的中点,所以二、求双曲线的渐近线例2:设为坐标原点,是双曲线的焦点,若在双曲线上存在点,满足,则该双曲线的渐近线方程为( )ABCD【答案】D【解析】如下图可知:,令,则,因为为的中点,即,可得,即,在三角形中,由余弦定理可得,即,所以,即该双曲线的渐近线方程为三、求离心率。
4、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十七 圆锥曲线的几何性质一、椭圆的几何性质例1:已知点是椭圆上轴右侧的一点,且以点及焦点,为顶点的三角形的面积等于,则点的坐标为_【答案】或【解析】,是椭圆的左、右焦点,则,设是椭圆上的一点,由三角形的面积公式可知,即,将代入椭圆方程得,解得,点的坐标为,二、抛物线的几何性质例2:如图,已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线依次交抛物线及圆于点,四点,则的值是( )ABCD【答案】B【解析】设,代入抛物线方程消去,得,则三、双曲线的几何性质例3:过双曲线的右支。
5、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十八 圆锥曲线综合一、弦长问题例1:过双曲线的右焦点作倾斜角为的弦,求:(1)弦的中点到点的距离;(2)弦的长【答案】(1);(2)【解析】(1)双曲线的右焦点,直线的方程为联立,得设,则,设弦的中点的坐标为,则,所以(2)由(1),知二、定值问题例2:设抛物线的焦点为,抛物线上的点到轴的距离等于(1)求抛物线的方程;(2)已知经过抛物线的焦点的直线与抛物线交于,两点,证明:为定值【答案】(1);(2)证明见解析【解析】(1)由题意可得,抛物线上点到焦点的距离等于。
6、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十九 圆锥曲线综合一、圆锥曲线综合例1:已知为坐标原点,分别是椭圆的左、右顶点,点在椭圆上且位于第一象限,点在轴上的投影为,且有(其中),的连线与轴交于点,与的交点恰为线段的中点,则椭圆的离心率为( )ABCD【答案】D【解析】设,则,由题意,得的横坐标为,由,得,直线的方程为,令,则,直线的方程为,直线的方程为,点,恰为线段的中点,整理可得,则例2:设,是双曲线(,)的左,右焦点,是坐标原点过作的一条渐近线的垂线,垂足为,若,则的离心率为( )ABCD【答案】C。