2020届人教版高中物理必修1作业含解析4.3牛顿第二定律

1、习题课:匀变速直线运动的规律总结课后篇巩固提升基础巩固1.质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A.初速度为 5 m/sB.加速度为 2 m/s2C.前 2 s 内的平均速度是 6 m/sD.任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/s解析匀变速直线运动的位移公式 x=v0t+ at2,对照 x=5t+2t2,可得 v0=5 m/s,a=4 m/s2,A 对,B 错;前 2 秒12内的位移为 18 m,平均速度 =9 m/s,C 错; 根据加速度 a=4 m/s2,速度与加速度方向相同,质点做=182加速运动,即任意 1 s 内的速度增量都是 4 m/s,D 错。答案 A2.用相同材料做成的 。

2、习题课:用牛顿运动定律解决几类典型问题课后篇巩固提升基础巩固1.(多选)如图所示,铁球 A 和铁块 B 之间由弹簧相连,并用细线 OA 挂在天花板上,A、B 的质量分别为m 和 2m,弹簧的劲度系数为 k,整个系统静止,下述说法正确的是( )A.细线对铁球 A 的拉力大小为 mgB.弹簧的长度为2C.弹簧的弹力大小为 2mgD.某时刻烧断细绳 OA,该时刻铁球 A 的加速度大小为 3g解析将 A、B 看成整体,根据平衡条件可知 FT=(m+2m)g=3mg,故选项 A 错误;设弹簧的伸长量为 x,则对 B 铁块根据胡克定律可知 kx=2mg,则 x= ,弹簧的长度为原长与伸长量之和,故选项 B 错误,C 正。

3、6 用牛顿运动定律解决问题(一)课后篇巩固提升基础巩固1.质量为 m 的物体,放在粗糙的水平地面上 ,受到一个水平方向的恒力 F 的作用而运动,在运动中,物体加速度 a 的大小( )A.和物体的运动速度有关B.和物体跟地面间的动摩擦因数无关C.和物体运动的时间无关D.和恒力 F 成正比解析由牛顿第二定律可得,物体的加速度 a= F-g 可见,物体的加速度 a 与物体的速度和运-=1动时间无关,与物体与地面间的动摩擦因数有关,但不与 F 成正比,故只有选项 C 正确。答案 C2.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在。

4、7 用牛顿运动定律解决问题(二)课后篇巩固提升基础巩固1.我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景如图所示。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是( )A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于失重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭上升的加速度逐渐减小时 ,宇航员对座椅的压力小于其重力解析只要火箭或飞船的加速度竖直向上,宇航员就处于超重状态;加速度竖直向下,宇航员就处于失重状态,选项 A、C、D 错误,B 正确。答案 B2.如图所示,物体 M 处于静。

5、第四章 牛顿运动定律1 牛顿第一定律课后篇巩固提升基础巩固1.最早根据实验提出力不是维持物体运动的原因的科学家是( )A.亚里士多德 B.牛顿C.伽利略 D.笛卡儿解析伽利略通过理想实验提出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。答案 C2.伽利略的斜面实验说明了( )A.要使物体运动必须有力作用 ,没有力的作用物体将静止B.要使物体静止必须有力作用,没有力的作用物体就运动C.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态解析没有力作用时,物体会静止或做匀速直线运动,选。

6、3牛顿第二定律学科素养与目标要求物理观念：1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的科学思维：会应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题一、牛顿第二定律1内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同2表达式Fma，其中力F为物体受到的合外力，F的单位为牛顿(N)二、力的单位1力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为N.2“牛顿”的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫做1 N，即1 N1 kgm/s2.3比例系数k的意义(1)在Fkma中。

7、3牛顿第二定律一、选择题考点一对牛顿第二定律的理解1(多选)下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解，正确的是()A由Fma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B由m可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比C由a可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比D由m可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力求出答案CD解析a是加速度的决定式，a与F成正比，与m成反比，C正确；Fma说明力是产生加速度的原因，但不能说F与m成正比，与a成反比，A错误；m中m与F、a皆。

8、第四章 牛顿运动定律一、牛顿第二定律1内容：物体加速度的大小跟 成正比，跟物体的 成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。2关系式：F= ma，式中F为物体所受的 ，k是比例系数。3对牛顿第一定律的理解（1）瞬时性：根据牛顿第二定律，对于质量确定的物体而言，其加速度的大小和方向完全由物体受到的合力的大小和方向所决定。加速度和物体所受的合力是瞬时对应关系，即同时产生、同时变化、同时消失，保持 关系。（2）矢量性：F=ma是一个矢量式，力和加速度都是矢量，物体的加速度的方向由物体所受 的方向决定。已知F合的方向，可推知a的。

9、3 牛顿第二定律课后篇巩固提升基础巩固1.关于牛顿第二定律 F=kma 中比例系数 k 的下列说法中正确的是 ( )A.在任何情况下都等于 1B.k 的数值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k 的数值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在任何单位制中,k 都等于 1解析在 F=kma 中,k 的数值是由 F、m 、a 三者的单位决定的,如果 m 的单位用 kg,a 的单位用 m/s2,力的单位用 N,则可使 k=1,故只有 C 正确。答案 C2.由牛顿第二定律 F=ma 可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当用很小的力去推很重的桌子时,却推不动,这是因为( )A.牛顿第二定律不。