2020年部编版八年级上道德与法治全册知识点提纲

1、核心知识点归纳核心知识点归纳 1.基本国策：计划生育计划生育 节约资源节约资源 保护环境保护环境 对外开放对外开放 2.重要战略：科教兴国战略科教兴国战略 人才强国战略人才强国战略 创新驱动发展战略创新驱动发展战略 可持续发展战略可持续发展战略 3.基本方略：依依法治国法治国 4.精神核心：时代精神：时代精神改革创新改革创新 民族精神民族精神爱国主义爱国主义。 5.五大发展理念：创新、协调。

2、 第一课第一课 感受生活中的法律感受生活中的法律 1 1、法律规范着我们的行为行为，保护着我们的权利，权利，协调着人与人之间的关系关系。法律就在我们的 身边，时常与我们相伴。相伴。 2、我们享有人身权、 （ 财产权财产权） 、 （受教育权受教育权） 、 （休息权休息权）等权利。 3、法律规定了我们的义务，如过马路，要（ 遵守交通法规遵守交通法规） ；借了别人的东西，要（及时归及时归 还还） 、在。

3、 人教版七年级上册道德与法治人教版七年级上册道德与法治知识点总结知识点总结 第一课中学时代（第一课中学时代（P2） 1、中学生活的新起点的含义是什么？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社 团，新校园、新老师、新同学。我们站在一个新的起点上。中学生活，对我们来说意味着 新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？ 。

4、1 1 第一单元知识点提纲第一单元知识点提纲 第一课第一课 第一部分（熟读熟记） 1. 中国改革的标志：”大包干家庭联产承包责任制。” 2. 四项基本原则 主要内容包括： 根本制度社会主义制度； 国家性质人民民主专政； 领导核心中国共产党； 指导思想马列主义、毛泽东思想。 重要性： A. 立国之本；B. 国家生存发展的政治基石 3. 中国特色社会主义的根本原则是共同富裕 4. 进入新时代，我国社会。

5、部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法尊严维护宪法尊严 1、宪法地位和作用：1）宪法是国家的根本大法,2）宪法是公民权利的保障书,3）宪法是治国 安邦的总章程 4）宪法具有最高法律效力 5）宪法是一切组织和公民的根本行动准则 2、宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切。

6、 1 八年级上册道德与法治复习知识点八年级上册道德与法治复习知识点 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 1.1 1.1 我与社会我与社会 1 1、置身社会生活的意义？、置身社会生活的意义？P4P4 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生 活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 我们会更加。

7、八八年级年级上上册第一课册第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1 我与社会 一、感受社会生活 1.了解社会生活的方式（途径）有哪些？P3 到农村、社区、工厂参与社会实践活动；社会调查；阅读报纸、收看电视；上 网查询；日常观察。等等。 2.社会生活丰富多彩表现在哪里？ P3 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有 条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博。

8、第 1 页 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第一课时第一课时 1.1.社会生活给我们带来哪些变化？社会生活给我们带来哪些变化？p4p4 1)人们在社会交往中形成了各种社会关系. 2)随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多 的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 3)我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，或。

9、部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治上上册知识点册知识点 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? ? (1)逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善。

10、 2021 年秋年秋部编版部编版七七年级上册道德与法治年级上册道德与法治知识知识提纲提纲 根据教材新变化整理根据教材新变化整理 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 知识知识网络网络 必必背观点金句背观点金。

11、20212022年秋部编人教版八年级上册道法知识点梳理第一课 丰富的社会生活一我与社会1.我们参与社会生活的原因和意义各是什么P41原因：随着身体的成长智力的发展能力的提高，我们的社会生活空间不断延展。2意义：人们在社会交往中形成了各种社会。

12、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富社会生活丰富社会生活 第一框题第一框题 我与社会我与社会 1我们可以通过哪些方式了解社会生活哪些是我们可以参与的社会生活我们可以通过哪些方式了解社会生活哪些是我们可以参与的社会生。

13、1 八年级道德与法治下全册知识点复习提纲八年级道德与法治下全册知识点复习提纲 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 公民权利保障书公民权利保障书 P2 1.我国宪法的核心价值追求宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 P3 2.我国宪法的基本原则宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民。 3宪法对我国。

14、八年级道德与法治上册知识提纲八年级道德与法治上册知识提纲 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 1.11.1 我与社会我与社会 1 1我们通过哪些方式感受社会生活我们通过哪些方式感受社会生活 阅读图书报纸，收看电视收听广播，上网查询；。

15、八年级上册知识点 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 一、我不社会 1.了解社会生活的的方式？ 积极参加体育锻炼 参加社会公益活劢 开展社会调查 通过新闻媒体了览国家大亊 参观博物馆、展觅馆等 2.个人和社会的关系？ 个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。 （在丌同的社会关系中， 我们具有丌同的身份。 ） 二、在社会中成长 3.为什么要在社会课堂中成长？（为什么人的。

16、1 八上道德与法治知识点总结八上道德与法治知识点总结 1. 个人与社会的关系 P41. 个人与社会的关系 P4 （1）个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。 （3）人的成长是不断社会化的过程。 （4）人的生存和发展也离不开社会， 每个人都从社会 中获得物质支持和精神滋养。 2. 亲社会行为的具体表现2. 亲社会行为的具体表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3. 。

17、第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1 我与社会我与社会 一、感受社会生活 1.了解社会生活的方式（途径）有哪些？P3 到农村、社区、工厂参与社会实践活动参与社会实践活动；社会调查社会调查；阅读报纸、收看电视阅读报纸、收看电视；上上 网查询网查询；日常观察日常观察。等等。 2.社会生活丰富多彩表现在哪里？ P3 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有 条不紊地。

18、道德与法治八年级上册知识点道德与法治八年级上册知识点 1.1.1 1.1.1 我与社会我与社会 1 1、感受社会生活有哪些意义？、感受社会生活有哪些意义？P4P4 我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻； 我们会更加关注社区治理，并献计献策； 会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2 2、个人与社会的关系？、个人与社会的关系？P4P4- -P5P5 我们。

19、道德与法治知识提纲道德与法治知识提纲 第一单元：在集体中第一单元：在集体中 第一课：第一课： 大家之家大家之家 1、什么是归属感？、什么是归属感？ 人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种 对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。 2、学校班级生活对个人成长的意义？学校班级生活对个人成长的意义？ 1）学校是我们的精神家园 ：2）各种物质资源，为我们的学习和发展。

20、2020-2021 学年初二道德不法治重点知识点（上） 第一课 丰富的社会生活 重点知识 1、我们通过哪些方式感受社会生活？ 1.1 我不社会 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作； 来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作； 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； 参观博物馆，丰富的展品令人震撼； 观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪 2、感受社会生活有哪些意义？ 我们会与越来越多的。