2020年部编版小学六年级下册 课内阅读专项练习含答案

1、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末字词专项练习学年部编版六年级语文下册期末字词专项练习 1看拼音，写词语。 nu y ko yn k wi ch yng yu y j y dun lin zhun hun 2看拼音，写词语。 bin ln ji yun d y qi yn bn qun x gun xing x shui 3看拼音，写词语。

2、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末字词专项练习学年部编版六年级语文下册期末字词专项练习 1读拼音写词语。 zhn rn k wi y fn y li Sheng j b b nu y ch yn ch lu lu dun lin yu y 2读拼音，写词语。 y wn hu p qi yn lng gn qng cu ch ln 。

3、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末专项练习 句子 1句子广场。（按要求改写句子） 1).孩子们把鞭炮点燃了。（改成 “被”字句） 2).除夕真热闹。（改为反问句） 3).姥姥对小红说：“春节放假， 来我家住几天吧。”（改为转述句） 4).北京是城市。 北京也跟着农村一齐过。

4、第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是()。(4分)A.堤坡(d)语重心长(zhn)B.河畔(bn)歪歪扭扭(ni)C.赫然(ch)用其所长(chn)D.模仿(m)误入歧途(zh)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是()。(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。(12分)1.身临其境()A.来,到。B.挨着,靠近。C.遇到,碰到。2.迫不及待()A.逼迫,胁迫。B.急促,急迫。C.接近,狭窄。3.引人入胜()A.。

5、1 六年级语文六年级语文下册下册句子专项练习句子专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、按要求写句子。一、按要求写句子。 1. 缩句。 （1）汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 （2）他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。 （3）一条清澈见底的小。

6、部编版小学语文病句修改专项练习2019年11月病句的类型成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如：“在联欢会上。

7、部编版小学语文各类句子专项练习2019年11月夸张句定义表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。作用夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。分类一、扩大夸张为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。景阳冈中夸张手法的运用：“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”把老虎的吼。

8、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课外阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课外阅读专项练习 1阅读短文，完成练习。 小提琴的力量（节选） 每天黄昏的时候，我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园里散步，然后在如血的夕阳 中拉一曲。 那天中午，我驾车回到离尤莉金斯湖不远的花园别墅。刚进客厅，就听见楼上的卧室里 有轻微的响声，那种响声我太熟悉了，是我那把阿马提小提琴发出的声音。“有小偷！。

9、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课外阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课外阅读专项练习 1课外阅读。 空城计（节选） 诸葛 （ ）亮便下令把所有的旗子都藏起来，不许城里的人 su bin（ ）出入， 也不许大声说话，把四面城门全都打开，每个城门口让 20 个士兵扮成老百姓的模样，拿着扫 帚打扫街道，如果魏兵到了也不许乱动。诸葛亮 fn f（ ）完了，自己把鹤毛大衣一披， 戴上。

10、答案第 1 页，共 12 页 部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是 那么明，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。。

11、 部编六年级下册古诗专项练习一、 选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qin”，“素手”的意思是白皙的手。B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。C. “载客载饥”中“载”的读音是“zi”，意思是承受。D. “花重锦官城”中“重”读“zhng”，“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。2.下列选项搭配正确的一项是（ ）A. 何当金络脑，快走踏清秋 唐 李贺 诗佛B. 举头望明月，低头思故乡 唐 杜牧 诗史C. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 唐 杜甫 诗圣D. 君看一叶舟，出没。

12、专题二 部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。一（ ）青烟 一（ ）大笑 一（ ）细缝 一（ ）梦一（ ）方砖 一（ ）石桥 一（ ）笑意 一（ ）纪念册二、连线。清澈的 舞姿 灌溉 风景柔软的 小溪 清洗 生活婀娜的 泉流 点缀 衣服细细的 柳枝 享受 田地三、下列词语书写全部正确的一组是（ ）A.展览 风争 鞭炮 望远镜B.寺院 采绘 流落 顺时针C.搅和 浓稠 况且 紫罗兰D.缘故 花圃 善与 应用题 四、下列句子中成语使用不恰当的一组是（ ）A. 这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕。

13、专题一 部编六年级下册生字专项练习一、字音。1.给下列加点的字选择正确的读音，打“”。腊月（l x） 眨眼（zh zh） 油腻（r n） 咽喉（yn yn ）钥匙（sh b） 粘稠（zhu chu） 纤细（qin xin） 哭泣（q l）鼻涕（t d） 栖息（q x） 剔透（t y） 绽放（zhn dng）揉搓（cu ch） 刑法（xng ki） 标志（bio sh） 炊烟（chu cu）2. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）。A琴弦（xun） 机械（xi） 地域（y）B. 锲入（q） 蜜饯（zh&#。

14、专题三 部编六年级下册句子专项练习一、按要求写句子。1. 缩句。（1）汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。. （2）他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。. （3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。. （4）唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。。

15、专题四 部编五年级下册课内阅读专项练习一、 读古诗三首,回答问题。（一）四时田园杂兴 （二）稚子弄冰（ ）出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 敲成玉（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。（三）村晚草满池塘水满陂，山（ ）落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1.将古诗补充完整。2.解释文中加点的字。耘田：_ 解：_ 供：_傍：_ 阴：_ 稚子：_陂：_ 寒漪：_ 腔：_ 3.解释画横线的句子的意思。（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：_。

16、 课内阅读专项训练课内阅读专项训练 一、阅读选文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。

17、专题五 部编六年级下册课外阅读专项练习一、百里不同风，千里不同俗（一）边城（节选）沈从文边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴（xng xng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（do do）锁了门，全家出城到河边看划（hu hu）船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼。

18、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习 1课内阅读 十六年前的回忆节选 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看 到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我。

19、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习 1课内阅读。 我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多 日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音， 也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1)文中画线的句子运用了_的修辞手法。 2)你是怎样理解画线句子。

20、专题四 部编六年级下册课内阅读专项练习一、阅读北京的春节第三到六自然段，完成下面的练习。1.解释词语：万象更新： 。2.文中破折号的作用是（ ）A. 表示意思的转换，跳跃或转折 B. 表示解释说明C. 表示意思的递进 D. 表示插说3. 选文中的一个过渡句是 。 4.大人们也紧张是因为 。5. 孩子们准备过年要做的事都有什么？. 。