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2020年高考理科数学新课标第一轮总复习练习2_8函数与方程

课时规范练(授课提示:对应学生用书第 249 页)A 组 基础对点练1(2016高考全国卷 )函数 f(x)cos 2x6cos 的最大值为( B )(2 x)A4 B5C6 D72(2016高考浙江卷 )函数 ysin x 2 的图象是( D )3(2018蚌埠二模 )如图,已知函数 f(x)si

2020年高考理科数学新课标第一轮总复习练习2_8函数与方程Tag内容描述:

1、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 249 页)A 组 基础对点练1(2016高考全国卷 )函数 f(x)cos 2x6cos 的最大值为( B )(2 x)A4 B5C6 D72(2016高考浙江卷 )函数 ysin x 2 的图象是( D )3(2018蚌埠二模 )如图,已知函数 f(x)sin(x) 的图象与坐( 0,| 2)标轴交于 A(a,0),B ,C(0,c ),若| OA|2|OB|,则 c( D )(12,0)A B12 22C D33 32解析:由题意|OA|2|OB| ,B ,(12,0)|AB| ,即周期 T3,可得 ,函数 f(x)sin ,32 23 (23x )把 C(0,c)代入,可得 sin c0.把 B 代入,可得 sin 0. | ,(12,0) (3 ) 2 .则 csin .故选 D.3 ( 3) 324(2017西。

2、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 319 页)A 组 基础对点练1(2018高考全国卷 ) 5 的展开式中 x4 的系数为 ( C )(x2 2x)A10 B20C40 D802(2018河北保定质检 )三个人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过 4 次传递后,毽子又被踢回给甲,则不同的传递方式共有( B )A4 种 B6 种C10 种 D16 种解析:分两类:甲第一次踢给乙时,满足条件的有 3 种传递方式(如图),同理,甲先传给丙时,满足条件的也有 3 种传递方式由分类加法计数原理可知,共有 336(种)传递方法3(2016高考四川卷 )用数字 1,2,3,4,5 组成没有重复数字的五。

3、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 343 页)A 组 基础对点练1在直角坐标系 xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆 C 的极坐标方程为 2cos , .0,2(1)求 C 的参数方程;(2)设点 D 在 C 上,C 在 D 处的切线与直线 l:y x2 垂直,根据(1)中你得3到的参数方程,确定 D 的坐标解析:(1)C 的直角坐标方程为(x 1) 2y 21(0y1)可得 C 的参数方程为Error!(t 为参数,0t) (2)设 D(1cos t,sin t),由(1)知 C 是以 G(1,0)为圆心,1 为半径的上半圆因为 C 在点 D 处的切线与 l 垂直,所以直线 GD 与 l 的斜率相同,tan t 。

4、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 235 页)A 组 基础对点练1(2018咸阳期末 )若 yf(x)在(,) 可导,且 limx 01,则 f (a)( D )fa 2x fa3xA. B223C3 D32解析: 1,limx 0fa 2x fa3x 1,23 lim x 0fa 2x fa2x即 f( a)1 ,则 f( a) ,故选 D.23 322(2017云南师大附中考试)曲线 ya x 在 x0 处的切线方程是 xln 2y10,则 a( A )A. B212Cln 2 Dln 123(2016山东济南模拟 )已知函数 f(x)的导函数 f(x),且满足 f(x)2xf(1)ln x,则 f(1)( B )Ae B1C1 De4(2016贵州贵阳模拟 )曲线 yxe x 在点(1,e)处的切线与直线 axbyc0 垂直,则 的值为(。

5、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 243 页)A 组 基础对点练1定积分 (2xe x)dx 的值为( C )10Ae2 Be 1Ce De12已知二次函数 yf (x)的图象如图所示,则它与 x 轴所围图形的面积为( B )A. B25 43C. D32 23直线 y4 x 与曲线 yx 3 在第一象限内围成的封闭图形的面积为 ( D )A2 B42 2C2 D44(2018海珠区期末 ) dx 的值是( C )4 x2A4 B2C D2解析:设 y (2 x0),对应的图形为以原点为圆心,半径为 2 的圆4 x2在第二象限的部分,则积分的几何意义为圆面积的 ,14 dx 22,故选 C.4 x2145(2018贵阳二模 )若函数 f(x)Asin (A0,0)的图象如图所示,则(。

6、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 241 页)A 组 基础对点练1(2016高考全国卷 )设函数 f(x)ln xx1.(1)讨论 f(x)的单调性;(2)证明当 x(1,) 时,1 x;x 1ln x(3)设 c1,证明当 x(0,1)时,1(c 1)xc x.解析:(1)由题设, f(x)的定义域为(0,),f(x) 1,令 f(x)0,解得1xx1.当 0x1 时, f( x)0,f(x)单调递增;当 x1 时, f( x)0,f(x)单调递减(2)证明:由(1)知,f(x)在 x1 处取得最大值,最大值为 f(1)0.所以当 x1 时,ln xx1.故当 x(1,)时,ln xx1,ln 1,1x 1x即 1 x.x 1ln x(3)证明:由题设 c1,设 g(x)1(c 1)xc x,则 g(x) c1c xln c。

7、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 337 页)A 组 基础对点练1为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女视力情况差异不大在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( C )A简单随机抽样 B按性别分层抽样C按学段分层抽样 D系统抽样2某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是( C )A抽签法 B系统抽样法C分层。

8、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 283 页)A 组 基础对点练1(2018德州期末 )用反证法证明命题“已知函数 f(x)在 a,b上单调,则 f(x)在a,b上至多有一个零点 ”时,要做的假设是( D )Af(x) 在a, b上没有零点Bf(x)在 a,b上至少有一个零点Cf(x)在 a,b上恰好有两个零点Df(x) 在a, b上至少有两个零点2(2018鹤壁期末 )下面几种推理过程是演绎推理的是( D )A在数列 an中,a 11,a n (n2)由此归纳出 an的通项公12(an 1 1an 1)式B由平面三角形的性质,推测空间四面体性质C某校高二共有 10 个班,一班有 51 人,二班有 53 人,三班有 52 人。

9、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 305 页)A 组 基础对点练1已知点 M(a,b)在圆 O:x 2y 21 外,则直线 axby 1 与圆 O 的位置关系是( B )A相切 B相交C相离 D不确定2设 P 是圆( x3) 2( y1) 24 上的动点,Q 是直线 x3 上的动点,则| PQ|的最小值为( B )A6 B4C3 D23直线 3x 4yb 与圆 x2y 22x2y 10 相切,则 b 的值是( D )A2 或 12 B2 或12C 2 或12 D2 或 124圆 x22xy 24y30 上到直线 xy 10 的距离为 的点共有( C )2A1 个 B2 个C3 个 D4 个解析:圆的方程可化为(x1) 2(y2) 28,圆心(1,2)到直线的距离 d ,半径是 2 ,结合图形可知有 3 个。

10、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 221 页)A 组 基础对点练1(2017天津学业考试 )下列函数中是奇函数的为( A )Ay2x Byx 2Cy x Dylog 3x(13)2(2017安龙县月考 )已知一个奇函数的定义域为 1,2,a,b,则 ab( A )A1 B1C0 D23已知 f(x)ax 2bx 是定义在a1,2a上的偶函数,那么 ab 的值是( B )A B13 13C D12 124(2017高考全国卷 )函数 f(x)在(,)单调递减,且为奇函数若 f(1)1,则满足1f(x 2) 1 的 x 的取值范围是( D )A 2,2 B1,1C0,4 D1,35定义域为 R 的四个函数 yx 3,y2 x,y x 21,y 2sin x 中,奇函数的个数是( C )A4 B3C2 D16设函数 f(x。

11、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 233 页)A 组 基础对点练1(2017开封质检 )用长度为 24 米的材料围成一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为( A )A3 米 B4 米C6 米 D12 米2某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.加油时间 加油量/升 加油时的累计里程 /千米2017 年 5 月 1 日 12 35 0002017 年 5 月 15日48 35 600注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每 100 千米平均耗油量为( B )A6 升 B8 升C10 升 D12 升3(2017辽宁期末 )一个容器装有细沙 a c。

12、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 311 页)A 组 基础对点练1抛物线 y 4x2 的焦点坐标是 ( C )A. B(1,0)(116,0)C. D(0,1)(0,116)2过抛物线 y24x 的焦点的直线 l 交抛物线于 P(x1,y 1),Q (x2,y 2)两点,如果x1x 26,则|PQ|( B )A9 B8C7 D63已知点 F 是抛物线 C:y 24x 的焦点,点 A 在抛物线 C 上,若| AF|4,则线段 AF 的中点到抛物线 C 的准线的距离为( B )A4 B3C2 D14已知抛物线 C:y 2x 的焦点为 F,A(x 0,y 0)是 C 上一点,|AF| x0,则54x0( C )A4 B2C1 D85O 为坐标原点,F 为抛物线 C:y 24 x 的焦点,P 为 C 上一点,若|PF|。

13、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 309 页)A 组 基础对点练1已知 F 为双曲线 C:x 2my 23m(m0) 的一个焦点,则点 F 到 C 的一条渐近线的距离为( A )A. B33C. m D 3m32已知双曲线 1( a0)的离心率为 2,则 a( D )x2a2 y23A2 B62C. D 1523等轴双曲线 C 的中心在原点,焦点在 x 轴上, C 与抛物线 y216x 的准线交于 A,B 两点,| AB|4 ,则 C 的实轴长为( C )3A. B22 2C4 D 84双曲线 x24y 21 的渐近线方程为 ( A )Ax2 y0 By2x 0Cx4y0 D y4x05(2018开封模拟 )已知 l 是双曲线 C: 1 的一条渐近线,P 是 l 上的一x22 y24点,F 1,F 2 是 C 的。

14、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 227 页)A 组 基础对点练1设函数 f(x)x 2xa(a0)若 f(m)0,则 f(m1)的值为( A )A正数B负数C非负数D正数、负数和零都有可能2(2018柯桥区期末 )已知函数 f(x)(ax1)( xb),如果不等式 f(x)0 的解集是(1,3),则不等式 f( 2x)0 的解集是( A )A. ( , 32) (12, )B.( 32,12)C. ( , 12) (32, )D.( 12,32)解析:不等式 f(x)0 的解集是(1,3),易知 a0),g(x)log ax 的图象可能是( D )8加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”在特定条件下,可食用率 p 与加工时间 t(单位:分钟。

15、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 219 页)A 组 基础对点练1下列函数中,定义域是 R 且为增函数的是( B )Aye x Byx 3Cyln x Dy|x|2下列函数中,既是偶函数又在区间(0,)上单调递减的是( C )Ay Bye x1xCyx 21 Dylg|x|3下列函数中,既是奇函数且在定义域内是增函数的为( D )Ayx1 Byx 3Cy Dln1x 2 x2 x4函数 f(x)ln(x 23x2)的递增区间是( D )A( ,1) B (1,32)C. D(2,)(32, )解析:令 tx 23x 2(x1)(x2) 0,求得 x1 或 x2,故函数的定义域为x|x 1 或 x2,f(x)ln t,由复合函数的单调性知本题即求函数 t 在定义域内的增区间结合二次函数的。

16、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 217 页)A 组 基础对点练1(2017高考山东卷 )设函数 y 的定义域为 A,函数 yln(1 x)的定义4 x2域为 B,则 AB ( D )A(1,2) B(1,2C(2,1) D2,1)2已知函数 f(x)Error! 则 f(f(f(1)的值等于( C )A 21 B 21C D03(2018南昌三模 )已知函数 f(x)Error!那么函数 f(x)的值域为( B )A( ,1) 0, ) B(,1(0,)C1,0) DR解析:当 x 1 时,f (x)x2 单调递增,所以 f(x)1;当 x1 时,f (x)ln x单调递增,所以 f(x)0.所以函数的值域为(,1(0,) 4函数 f(x) 的定义域为 ( C )1log2x 1A(0,2) B(0,2C(2,) D2,)5(2017天津模。

17、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 229 页)A 组 基础对点练1(2018高考全国卷 )下列函数中,其图象与函数 yln x 的图象关于直线x1 对称的是 ( B )Ayln(1x ) By ln(2x)Cyln(1 x ) Dyln(2x )2函数 y(x 3x)2 |x|的图象大致是( B )3(2018高考浙江卷 )函数 y2 |x|sin 2x 的图象可能是( D )解析:易知函数 y2 |x|sin 2x 为奇函数,故排除 A,B.当 x 时,函数值为 0,2故排除 C.故选 D.4(2015高考北京卷 )如图,函数 f(x)的图象为折线 ACB,则不等式 f(x)log 2(x1)的解集是( C )Ax|1x 0 B x|1x1Cx|1x1 Dx |1x 25(2017河南平顶山模拟)函数 yasin。

18、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 307 页)A 组 基础对点练1已知椭圆 1(m0) 的左焦点为 F1(4,0),则 m( B )x225 y2m2A2 B3C4 D92方程 kx24y 24k 表示焦点在 x 轴上的椭圆,则实数 k 的取值范围是( D )Ak4 Bk4Ckb0) 的右焦点 F 是抛物线 y24x 的焦点,两曲线的一x2a2 y2b2个交点为 P,且|PF|4,则该椭圆的离心率为( A )A. B7 23 2 13C. D23 127椭圆 C: 1(ab0) 的左焦点为 F,若 F 关于直线 xy0 的对称x2a2 y2b2 3点 A 是椭圆 C 上的点,则椭圆 C 的离心率为( D )A. B12 3 12C. D 132 38若 x2ky 22 表示焦点在 y 轴上的椭圆,则实数 k 。

19、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 303 页)A 组 基础对点练1圆心为(1,1) 且过原点的圆的方程是( D )A(x1) 2(y1) 21B(x1) 2(y1) 21C(x1) 2(y1) 22D(x1) 2(y1) 222直线 x2 y2k0 与直线 2x3yk 0 的交点在圆 x2y 29 的外部,则k 的取值范围为 ( A )Ak B 34 34 34 343已知圆 C1:(x 2) 2 (y3) 21,圆 C2:(x3) 2(y4) 29,M,N 分别是圆 C1, C2 上的动点, P 为 x 轴上的动点,则|PM| |PN |的最小值为( B )A62 B5 42 2C. 1 D17 174点 P(4, 2)与圆 x2 y24 上任一点连线的中点的轨迹方程是( A )A(x2) 2(y1) 21B(x2) 2(y1) 24C(x4) 2(y2) 24D(。

20、课时规范练(授课提示:对应学生用书第 313 页)A 组 基础对点练1若方程 x2 1(a 是常数 ),则下列结论正确的是 ( B )y2aA任意实数 a,方程表示椭圆B存在实数 a,方程表示椭圆C任意实数 a,方程表示双曲线D存在实数 a,方程表示抛物线2设点 A 为圆( x1) 2y 21 上的动点,PA 是圆的切线,且|PA| 1,则点 P的轨迹方程是( D )Ay 22x B(x1) 2y 24Cy 22x D(x1) 2y 22解析:如图,设 P(x,y),圆心为 M(1,0),连接 MA,则 MAPA,且|MA |1,又 |PA|1,|PM| ,|MA|2 |PA|2 2即|PM| 22, (x1) 2y 22.3在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A(1,0),B(2,2。

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