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2020年秋青岛版一年级数学上册

第第 1 单元单元 比一比比一比 一、单选题一、单选题 1.“18+54 36+25”,比较大小,在 里应填的符号是( ) A. B. C. D. 2.长的是( ) A. B. 3.“( )6=15”,在( )里应填的数是( ) A. 7 B. 8 C. 9 ,返回 数数 青岛版六年制 数学 一年

2020年秋青岛版一年级数学上册Tag内容描述:

1、 第第 1 单元单元 比一比比一比 一、单选题一、单选题 1.“18+54 36+25”,比较大小,在 里应填的符号是( ) A. B. C. D. 2.长的是( ) A. B. 3.“( )6=15”,在( )里应填的数是( ) A. 7 B. 8 C. 9 。

2、返回 数数 青岛版六年制 数学 一年级 上册 数数 数数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 数数数数 课堂练习课堂练习 返回 数数 情境导入情境导入 好美的海底好美的海底 世界啊世界啊 返回 数数 探究。

3、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-1。准备课。准备课 一、单选题一、单选题 1.数一数,图中表示数字( )。 A. 2 B. 4 2.下列哪种水果的个数是 4?( ) A. B. C. 3.右图中有( )个 。 A. 4 B. 5 C. 6 4.想一想,哪幅图里的水果个数和珠子数。

4、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-7。认识钟表。认识钟表 一、单选题一、单选题 1.3 时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是( )。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 2.3 时整时,时针和分针所形成的角是( ) A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 3.9 时,钟面上的时针和分针成一。

5、 3.我们去郊游我们去郊游 单元测试单元测试 一、单选题一、单选题 1.一个数与 459 的和是 790,求这个数。列式为( )。 A. 459+790 B. 790-459 C. 790+459 D. 以上各项都不对 2.计算并验算 6795758896=( ) A. 4120 B. 7333 C. 8126 。

6、 2。比较。比较 一、单选题一、单选题 1.做 10 道数学题,小明用了 15 分钟,小华用了 12 分钟,小强用了 13 分钟,( )速度最快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 2.“652054”,比较大小,在里应填的符号是( ) A. B. C. D. 3. 从第二行移。

7、 第第 5 单元单元 整理与提高整理与提高 一、单选题一、单选题 1.“99100”,比较大小 ,在里应填的符号是( ) A. B. C. D. 2.“4150”,比较大小 ,在里应填的符号是( ) A. B. C. D. 3.“41720000000 4708000000。

8、返回 数数 青岛版六年制 数学 一年级 上册 数数 数数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 数数数数 课堂练习课堂练习 返回 数数 情境导入情境导入 好美的海底好美的海底 世界啊世界啊 返回 数数 探究。

9、 5。加法和减法(一)。加法和减法(一) 一、单选题一、单选题 1.“6410”,在里应填的运算符号是( ) A. B. C. D. 2.1012( ) A. 3 B. 7 C. 5 D. 2 3.下图要使 比多 ,可以把( )。 A. 增加 2 。

10、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-2。位置。位置 一、单选题一、单选题 1.小明左手边是东北方,他的右手边是( ) A. 东北 B. 西北 C. 西南 2.小老鼠在小狗的( )面。 A. 上 B. 下 C. 前 D. 后 3.你做小裁判 。下列说法中,不正确的是( ) 。

11、 1.走进数学乐园走进数学乐园 单元测试单元测试 一、单选题一、单选题 1.下面图形不是轴对称图形的是? A. B. C. D. 2.下面图中,_是球。 ( ) A. B. C. D. 3.用 一定不能画出( )。 A. B. 4.把一个棱长 5 分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的。

12、第4单元 识别图形 一、判断题 1.这是一个圆柱体。( ) 2.足球可以看成圆形 3.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( ) 4.老师用的粉笔是圆柱形的( ) 二、填空题 5.这是由_个圆柱体组成的。 6.数一数、填一填. 一共有: _个 _个 _个 _个 7. 从右边起,第_个的形状像 。

13、 南京南京 XXXX 区区 XXXX 小学小学 2020202020212021 学年度第一学期学年度第一学期 小学小学 一年级数学一年级数学 学科教研计划学科教研计划 一、指导思想一、指导思想 依照“为学生的终身发展服务,实现数学教学的生动性、趣味性、实用性” 的教学目标,关注学生的已有知识和生活经验,遵循学生的成长规律,坚持针对 性和实效性的原则,深化教学改革,更新教育教学观念,立足课堂教学,。

14、 第第 3 单元单元 10 以内数的加减法以内数的加减法 一、单选题一、单选题 1.以下能通过加法直接得出 24 的组合是( ) A. 8 9 7 B. 4 5 4 C. 5 6 6 2. 43=( ) A. 2 B. 4 C. 7 D. 14 3.减数是 4,被减数 10,差是( )。 A。

15、 第第 5 单元单元 11-20 各数的认识各数的认识 一、单选题一、单选题 1.千位上是 5 的数是( )。 A. 5760 B. 4359 C. 6085 2.实数-17 的相反数是( ) A. 17 B. 117 C. -17 D. -117 3.28015 中的“8”表示( )。 A. 8。

16、 第第 1 单元单元 10 以内数的认识以内数的认识 一、单选题一、单选题 1.在 6 和 9 之间填上( )个 0.这个数才能成为六亿零九。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 5 2.下面说法错误的是( )。 A. 一个数加上 0,还得原数 B. 被减数等于减数,差是 0 C. 0 除以一个数,还得 0 。

17、 第第 7 单元单元 20 以内的进位加法以内的进位加法 一、单选题一、单选题 1. 95=( ) A. 11 B. 13 C. 14 D. 4 2.5 12。横线上可以填的数字有几个?( ) A. 7 个 B. 6 个 C. 3 个 3.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高( )。 。

18、2020 苏教版一年级数学上册教学计划苏教版一年级数学上册教学计划 一、指导思想一、指导思想 1、新学期我的工作要认真学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针。 坚持“质量至上、发展为先、和谐为本”的指导思想,细化目标,明确责 任,强化措施,狠抓落实。 2、初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和 思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数 学知识的来。

19、2020 年秋冀教版一年级数学上册教学计划年秋冀教版一年级数学上册教学计划 一、教材分析:一、教材分析: 本册教课书共安排了十个单元, “数与代数” 、 “空间与图形” 、 “统计与 概率” 、 “实践活动”四个领域的单元安排和主要内容如下: ( (一一) )数与代数(共七个单元)数与代数(共七个单元) 第一单元走进数学 创设师生、生生交往的情境和空间,帮助学生适应学校生活感知数学就在 身边,就在。

20、2020 西师大版一年级数学上册教学计划西师大版一年级数学上册教学计划 一、教学内容一、教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容:准备课,10 以内的数的认识和加 减法,数学乐园;认识图形(一) ,活动园地;1120 各数的认识,20 以内 的加法和减法,最简单的加减法应用题,我们的校园,数学实践活动;总 复习。 二、本学期教学的指导思想二、本学期教学的指导思想 1、根据儿童发展的生理和心理特征培。

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