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2020年秋小学语文部编版三年级上课文

第五单元素养测评卷 1.用“”画出加点字正确的读音。(2 分) (1)它静悄 (qio qio)悄地停在船头不知有多久了。 (2)我使劲 (jn jn)地把蒲 (p p)公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 (3)我和母亲坐着小船,到乡下外祖父 (f f)家里去。 2.看拼音,写词语。(8 分) 3.选词填

2020年秋小学语文部编版三年级上课文Tag内容描述:

1、 第五单元素养测评卷 1.用“”画出加点字正确的读音。(2 分) (1)它静悄 (qio qio)悄地停在船头不知有多久了。 (2)我使劲 (jn jn)地把蒲 (p p)公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 (3)我和母亲坐着小船,到乡下外祖父 (f f)家里去。 2.看拼音,写词语。(8 分) 3.选词填空。(4 分) 观察 观看 (1)经过认真( ),我终于发现了金色草地的秘密。 (2)爸爸带我去。

2、1 三年级三年级语文上册语文上册课内阅读理解练习题课内阅读理解练习题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、阅读古诗,回答问题。阅读古诗,回答问题。 (一)山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 寒山: 生: 坐: 红于: 3.古诗后两。

3、 第三单元素养测评卷 1.用“”给加点字选择正确的读音。(6 分) 锯子(j j) 摇晃(hun hun) 缩小(su shu) 骨碌( ) 答应(yn yn) 处罚(ch ch) 2. 看拼音,写词语。(8 分) 3.给下面的字加上相同的偏旁,组成新字再组词。(8 分) 4.在括号里填入合适的量词。(6 分) 一( )蜡烛 一( )火柴 一( )蚂蚁 一( )大黄牛 一。

4、 H U I Q U E 灰 雀 授课教师:XX 小 学 三 年 级 语 文 上 册 课 文 学 习 K E W E N X U E X I 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里 有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的, 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱, 非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望 这三只欢快的灰雀,还经常给它们带。

5、1 大青树下的小学【教学目标】1会认“坝、汉”等 10个生字,会写“晨、汉”等 13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2有感情地朗读课文,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。3抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。【教学重点】 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。【教学难点】 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 【教学课时】2 课时。

6、1,2,07* 听听,秋的声音,白云中心小学 王雪丹,3,听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “口瞿口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。,听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。,听听,秋的声音,4,。

7、12* 听听,秋的声音,1,2,轻声读课文,让秋天离我们更近。,3,手臂,刷刷,蟋蟀,振动,歌韵,叮咛,掠过,歌吟,辽阔,音乐厅,绽开,匆匆,4,通过朗读诗,你听到了哪些声音?,你最喜欢其中的哪种声音?,5,听听, 秋的声音,,大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,(秋天落叶的声音),拟人的手法展现了风摇树枝的动态美,“刷刷”写出了风声、落叶声,读后仿佛看到秋风中树枝摇摆,一片片黄叶随风飘落声声道别的动态美,6,听听, 秋的声音,,大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,黄叶对大树说:“ ”。,7,听听, 秋的声音,,蟋蟀振动翅。

8、 风 筝风 筝 小 学 语 文 三 年 级 上 册 授 课 老 师 : X X 授课时间 :20 XX. XX 学 习 目 标 X U E X I M U B I A O 1 、 有 感 情 的 朗 读 课 文 。 2 、 读 懂 课 文 , 找 出 课 文 中 描 写 心 情 的 句 子 , 体 会 秋 天 里 放 风 筝 给 孩 子 们 带 来 的 乐 趣 。 3 、 抄 写 自 己 喜。

9、课题 1212 总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 1会认“暴、凑”等 8 个生字,会写“晒、洞、准”等 13 个生字。正确读 写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想想画面。 3品味语言,感受故事独特的表达方式,并在反复朗读中预测将要发生的故 事。并从课文中画出相关的依据。 教学重难点 通过反复的朗读,找出依据,预测将。

10、课题 1.1.大青树下的小学大青树下的小学 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 1会认“坝、汉”等 10 个生字,会写“晨、汉、球”等 13 个生字。正确 读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点 读出对这所小学的喜爱之情。 教学准备 1布置学生搜集有关我国少数民族服饰。

11、课题 4 4 古诗三首古诗三首 共 3 课时 第 1 课时 教学目标 1自主学习本课生字,能工整书写。 2能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象,领略秋天美丽的景色。 教学重难点 1理解诗句,感受文字美,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感 情。 2体会诗中的意境,学习借景抒情的方法。 教学准备 1布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。 。

12、,1 大青树下的小学,人教部编版三年级上册,同学们身着各色鲜艳服装,一起学习,一起嬉戏,大家来自不同的民族,却都相聚在“大青树下的小学”,让我们一起去看看吧。,新课导入,吴然:原名吴兴然,云南人,中国作家协会会员。高中毕业后当过工人和小学教师。主要作品:歌溪一碗水走月亮小鸟在歌唱等。,资料宝袋,yn,艳,晨,rn,绒,qi,球,hn,汉,f,服,zhun,装,bn,扮,chn,会写字,字词乐园,d,字词乐园,会写字,jn,读,静,tn,停,c,粗,jn,影,晨:上面是“日”不要写成“目”。粗:左半“米”的最后一笔写成“点”。,易错提示,字词乐园,坝,字词乐园,会认。

13、课题 8 8 去年的树去年的树 共 1 课时 第 1 课时 教学目标 1能查字典或联系上下文理解不明白的词。 2能有感情地朗读课文,能读懂本文。 3感受童话的语言美、思想美、意境美。 4对“信守诺言,珍惜朋友之间的情意”这句话有所感悟;体会人、动物、 植物(环境)之间的和谐发展。 教学重难点 能读懂鸟儿心情的变化,通过相关句子,读懂它的内心世界。 教学准备 生字卡片、课件 教学过程 教师活动 学生。

14、2020 年秋三年级语文上册教学计划年秋三年级语文上册教学计划 一、班级情况分析一、班级情况分析 三年级四班共有学生五十一人,从整体看,本班学生在语文学 习上有一定的基础,当然也避免不了好坏之分。优等生能要求上进, 在课堂上认真听讲, 养成了主动阅读的好习惯, 并有一定的语文素养, 发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上 课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,。

15、习作专项训练(部编三年级上册)习作专项训练(部编三年级上册) 一、第一单元:一、第一单元:记人记人 题目:我的同桌 我的妈妈 我的老师 二、第二单元:二、第二单元:叙事叙事 题目:难忘的一天 快乐的一天 三、三、第三单元:第三单元:童话童话 题目:1.小鸭得救了 2. 根据词语编一个童话故事 小白马 小白鸽 小松鼠 小猫 四、第四单元:续写四、第四单元:续写 题目: 1.下面的图讲了一件什。

16、1 三年级三年级语文语文上册写字表生字组词上册写字表生字组词 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 每个生字第一个括号写拼音每个生字第一个括号写拼音 第一单元 1.大青树下的小学 晨 绒 球 汉 艳 服 装 扮 读 静 停 粗 影 多音字。

17、1 三三年级语文上册年级语文上册日积月累日积月累练习练习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 第一第一单元单元 根据意思默写诗句,根据诗句解释意思。根据意思默写诗句,根据诗句解释意思。 所见的作者是( )代的( ) 。 1、歌声在树林中回荡 2、牧童骑在牛背上 3、想要捕捉正在鸣叫的蝉 。

18、1 三年级语文三年级语文下册下册句子专项练习句子专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、我会选一选。一、我会选一选。 1.下列各句是比喻句的是( ) A老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。 B草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 C它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 2.下列句子,。

19、1 三三年级语文上册年级语文上册修改病句修改病句专项专项练习练习题题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 2.老师忽然渐渐放慢了进度。 3.经过这次外出调查,对大家的启发很大。 4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健。

20、1 三年级语文上册三年级语文上册字词字词整理整理 第一第一单元单元 【易读错的字】 惠崇(chng) 芦芽(y) 泥融(rng) 鸳鸯(yun yng) 减(jin)少 河豚(tn) 【易写错的字】 融:左下里面是“点、撇、横、竖” ; 崇:上下结构,下面是“宗” ; 【重点词语】 融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 【多音字】 行 hng(银行) x。

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