2020年秋西师大版三年级数学上册

1、教学计划（2）一、情况分析（一）班级情况分析：在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较。

2、教学计划（3）一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角等。二、指导思想1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。3。

3、教学计划（8 ）一、班级分析本班共有学生 32 人,其中男 12 人,女 20 人,学生已使用了两年的新课标教材，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。二、教材分析:这册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册实验教材同样的风格。

4、教学计划（7）一、指导思想：根据新课标的教学理念，使学生体会数学与大自然和人类社会的密切关系，体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心，初步学会运用数学去观察去解决日常生活中的问题，从而形成勇于探索、勇于创新的精神，获得必须的数学知识和必要的应用技能。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重。

5、北师大版三年级数学上册课件 什么是周长（1） 课前导入 说一说这些 图形的名称 ？ 试着描出这些 图形的边线。 探究新知 用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。 绕树叶一周的长 度是树叶的周 长。 图形一周的 长度就是图 形的周长。 你能得到树叶和数学书封面的周长吗？ 与同伴合作，量一量。 测量树叶时可以试着用线围一围，把线 拉直，测量线的长度即为树叶周长。 用直尺测量数学书各条边的长度，再相 加。

6、北师大版三年级数学上册课件 两、三位数乘一位数 的乘法(不进位） 蚂蚁是怎样做操的？一 次做操会有多少蚂蚁？ 情境导入 你们见过蚂蚁吗？知道蚂蚁会做操吗？ 探究新知一共有多少只小蚂蚁？ 想一想 从图中你知道哪些信息？ 一共有多少只小蚂蚁？ 12只 4行 124 想一想在点子图上圈一圈，算一算。 方法一分成2份，每份是4个6。 先算64=24 再算242=48 答 ： 一共有48只蚂蚁。 方法二分成。

7、2019-2020 学年北师大版三年级数学上册教学计划一、学情分析经过两年的小学生活， 孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有少数同学学习态度的问题，有待于今后积极引导，让他们达到学段目标。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。二、教材分析、重难点把握本册教材共分三个领域。

8、 第一单元 混合运算单元教学目标1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己的思考过程，逐步积累、提高解决问题的经验和能力。3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步） ，激发运用数学知识解决实际问题的兴趣。第 1 课时 。

9、 第第 3 单元单元 加与减加与减 一、单选题一、单选题 1.“42=2”，在里应填的运算符号是（ ） A. B. C. D. 2.69 的两个相邻数是（ ）。 A. 67 和 68 B. 70 和 71 C. 68 和 70 3.三个质数 、，如果 1 +=，那么 =（ ） A. 5 。

10、第一单元第一单元 克、千克、吨的认识 总第总第 1 1 课时课时 教学 设计 余朝友 执 教 余朝友 课 题 克、千克、吨的认识 课 时 第 1 课时 教学 内容 教科书第 2 页内容 三 维 目 标 知识与技能 通过调查与交流，使学生了解常用的质量单位及计量工具。 过程与方法 在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知 1 克物品有多重，建立“克”的 概念。 情感、态度 与价值观 培养学生对物品质。

11、 第第 4 单元单元 两位数除以一位数的除法两位数除以一位数的除法 一、单选题一、单选题 1.2484 的商的最高位在( )位上。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 2.3644 商的最高位是（ ）位 A. 百 B. 十 C. 个 3.下面算式中，商是三位数的是 A. 1243 。

12、 第第 6 单元单元 乘法乘法 一、单选题一、单选题 1.19 个 496 的和是（ ） A. 8424 B. 9424 C. 7424 D. 9524 2.17500=（ ） A. 7500 B. 850 C. 6500 D. 8500 3.一个三位数乘 9，积是（ ） A. 三。

13、2020 西师大版一年级数学上册教学计划西师大版一年级数学上册教学计划 一、教学内容一、教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容：准备课，10 以内的数的认识和加 减法，数学乐园；认识图形（一） ，活动园地；1120 各数的认识，20 以内 的加法和减法，最简单的加减法应用题，我们的校园，数学实践活动；总 复习。 二、本学期教学的指导思想二、本学期教学的指导思想 1、根据儿童发展的生理和心理特征培。

14、 数学好玩数学好玩 一、单选题一、单选题 1.5、0、3 这三个数字组成的不同的三位数共有（ ）个。 A. 4 B. 6 C. 3 2.铅笔大约长多少厘米 （ ） A. 1 B. 10 C. 100 3.学校乒乓球比赛中，女子乙组 6 名选手毎两名比赛一场，一共要比赛（ ）场 。

15、第四单元测试卷一、填空题。1.同学们做了80朵纸花,如果每5朵扎一束,可以扎()束,如果每6朵扎一束,可以扎()束,还剩下()朵。2.用46吨水泥来装修房子,每套房子要用3吨,这些水泥最多能装修()套房子。3.有40人排队,至少出去()人就可以平均站成3路纵队,至少增加()人也可以站成3路纵队。4.国庆节挂气球,按照“红、黄、蓝、白、绿”的顺序挂,一共挂了50个气球,其中第32个气球是()色,第50个是()色。5.找规律填数。(1)85,80,75,70,(),()。(2)2,6,18,54,(),()。(3)96,48,24,(),()。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.做一套衣服用布2米,35米。

16、 第第 5 单元单元 四则混合运算四则混合运算 一、单选题一、单选题 1.6.86（0.283.5）（ ） A. 0.1 B. 1.2 C. 0.5 D. 7 2.30 的 相当于 100 的（ ）。 A. 4 倍 B. C. 3.6 乘 与 的差，积是（ ） A. B. 。

17、 第第 8 单元单元 分数的初步认识分数的初步认识 一、单选题一、单选题 1.一个分数的分子、分母都乘 3，这个分数的大小( )。 A. 不变 B. 扩大到原来的 3 倍 C. 缩小到原来的 2.( ) A. B. C. D. 3.=( ) A. 1 B. 。

18、 第第 6 单元单元 年月日年月日 一、单选题一、单选题 1.一年中有（ ）个大月。 A. 6 个 B. 1 个 C. 7 个 2.劳动节在第几季度（ ）。 A. 第一季度 B. 第二季度 C. 第三季度 D. 第四季度 3.下面说法正确的是（ ） A. 早上 8：00 用 24 时计时法表示是 20：00 B。

19、 第第 3 单元单元 辨认方向辨认方向 一、单选题一、单选题 1.确定位置时，我们要知道（ ） A. 中心点的位置和到目标的距离 B. 方向及角度 C. 都要知道 2.以广场为观测点，学校在广场北偏西 30的方向上，图中正确的是（ ） A. B. C. D. 3.如图所示，小明向东南走 45 米，再向东走 50 米，然后向东北走 45 米，他走到了( ) 。

20、 第第 7 单元单元 周长周长 一、单选题一、单选题 1.长方形的长是 8 分米，宽是 2 分米，周长是（ ）分米。 A. 10 B. 12 C. 18 D. 20 2.前进中学有一个长方形操场，长 160 米，宽 80 米，沿操场跑一圈，要跑（用两种方法做）（ ） A. 840 米 B. 408 米 。