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2020年人教版高中物理必修第二册教案5.1曲线运动

课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 3 3 案案 总总第第 3 3 案案 课题课题: 5.2.2 运动的合成与分解(典例分析) 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是合运动、分运动,知道合运动与分运动的关系 物理观念:知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分

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1、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 3 3 案案 总总第第 3 3 案案 课题课题: 5.2.2 运动的合成与分解(典例分析) 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是合运动、分运动,知道合运动与分运动的关系 物理观念:知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则 科学思维:掌握运动的合成与分。

2、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 1 1 案案 总总第第 案案 课题课题: 5.4.2 抛体运动的规律 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是平抛运动,理解平抛运动的特点 物理观念:了解斜抛运动,知道其受力特点和运动特点 科学思维:理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律 科学思维:灵活应用平抛。

3、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 1 1 案案 总总第第 案案 课题课题: 5.3 实验:探究平抛运动的特点 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 科学思维:理解平抛实验的原理 科学思维:会处理实验数据,会求水平初速度 科学探究:能合理设计方案探究平抛运动规律 科学探究:会进行误差分析 教学重点 1. 平抛运动规律的探。

4、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 1 1 案案 总总第第 2 2 案案 课题课题: 5.1 运动的合成与分解 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是合运动、分运动,知道合运动与分运动的关系 物理观念:知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则 科学思维:掌握运动的合成与分解的方法。

5、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 1 1 案案 总总第第 案案 课题课题: 5.4.1 抛体运动的规律 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是平抛运动,理解平抛运动的特点 物理观念:了解斜抛运动,知道其受力特点和运动特点 科学思维:理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律 科学思维:会用平抛运。

6、第五章 抛体运动 4 抛体运动的规律 3 实验:探究平抛运动的特点 2 运动的合成和分解 1 曲线运动 内容 1 曲线运动 回顾 1、什么是直线运动? 2、物体做直线运动的条件是什么? 运动轨迹是直线的运动 物体所受的合力与速度在同一直线上 人造地球卫星绕地球的运动 行驶的车流 转弯的火车 踢出的足球 1 这几幅图中物体的运动轨迹有何特点? 物体的运动轨迹是一条曲线。 2 什么是曲线运动? 轨迹。

7、 课课 时时 教教 案案 第第 五五 单元单元 第第 1 1 案案 总总第第 案案 课题课题: 5.1 曲线运动 2020 年 月 日 教学目标 核心素养 物理观念:知道什么是曲线运动 物理观念:会确定曲线运动速度的方向,知道曲线运动是一种变速运动 科学思维:知道物体做曲线运动的条件 科学思维:能运用牛顿运动定律分析讨论物体做曲线运动。

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