2020年苏人版九年级上道德与法治全册知识要点

1、红色字体红色字体为相比上一版本课本变化的部分为相比上一版本课本变化的部分 带为相对重要的知识点带为相对重要的知识点 温馨提示：由于地区差异，没有绝对的重点，仅供参考温馨提示：由于地区差异，没有绝对的重点，仅供参考 1.1.1 1.1.1 开放互动的世界开放互动的世界 1 1、当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）（当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）（P3P3- -P4P4）。

2、 部编人教版九年级上册道德与法治知识点归纳 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第一节 坚持改革开放 知识点归纳：知识点归纳： 1、强国富民成为 100 多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃。 3、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在。

3、人教版道德与法治九年级下册知识提纲人教版道德与法治九年级下册知识提纲 第一课第一课 同住地球村同住地球村 1.随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？（随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？（p3） 我们走进校园，开始集体生活。 我们走进社区，参与社会公共生活。 我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 2、当今世界是一个怎样的世界？。

4、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 第一课：感受生活中的法律第一课：感受生活中的法律 1.法律（规范）着我们的行为，（保护）着我们的权利，（协调）着人与人之间的关系。 2.法律保护了我们的（权利）。在法律的规定下，我们享有（人身权）、（财产权）、（受教 育权），学习知识，快乐成长。 3.法律规定了我们的（义务）。过马路，要遵守（交通法规）；在公共场所，要。

5、1 人教版道德与法治七年级上册知识点梳理人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元 成长的节拍 【知识整合】一、中学序曲【知识整合】一、中学序曲 1 1、新的起点（、新的起点（初中生活有什么新体验？） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多 彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。 （2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是。

6、七年级上册道德与法治复习知识点七年级上册道德与法治复习知识点 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 1.1.中学时代对个人成长的意义？中学时代对个人成长的意义？P4P4 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要的基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.2.生命馈赠给我们的哪些成长礼物？生命馈赠给我们的哪些成长礼物？P5P5- -7 7 中学生活，对我们来说意味着新的机。

7、2020-2021 学年初二道德不法治重点知识点（上） 第一课 丰富的社会生活 重点知识 1、我们通过哪些方式感受社会生活？ 1.1 我不社会 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作； 来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作； 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； 参观博物馆，丰富的展品令人震撼； 观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪 2、感受社会生活有哪些意义？ 我们会与越来越多的。

8、 第一课第一课 感受生活中的法律感受生活中的法律 1 1、法律规范着我们的行为行为，保护着我们的权利，权利，协调着人与人之间的关系关系。法律就在我们的 身边，时常与我们相伴。相伴。 2、我们享有人身权、 （ 财产权财产权） 、 （受教育权受教育权） 、 （休息权休息权）等权利。 3、法律规定了我们的义务，如过马路，要（ 遵守交通法规遵守交通法规） ；借了别人的东西，要（及时归及时归 还还） 、在。

9、 人教版七年级上册道德与法治人教版七年级上册道德与法治知识点总结知识点总结 第一课中学时代（第一课中学时代（P2） 1、中学生活的新起点的含义是什么？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社 团，新校园、新老师、新同学。我们站在一个新的起点上。中学生活，对我们来说意味着 新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？ 。

10、八八年级年级上上册第一课册第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1 我与社会 一、感受社会生活 1.了解社会生活的方式（途径）有哪些？P3 到农村、社区、工厂参与社会实践活动；社会调查；阅读报纸、收看电视；上 网查询；日常观察。等等。 2.社会生活丰富多彩表现在哪里？ P3 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有 条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博。

11、道德与法治知识提纲道德与法治知识提纲 第一单元：在集体中第一单元：在集体中 第一课：第一课： 大家之家大家之家 1、什么是归属感？、什么是归属感？ 人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种 对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。 2、学校班级生活对个人成长的意义？学校班级生活对个人成长的意义？ 1）学校是我们的精神家园 ：2）各种物质资源，为我们的学习和发展。

12、九年级上册知识点 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国乊路 一、坚持改革开放 1.(1)强国富民成为一百多年来中华民族矢志丌渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民迚行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃。 2.改革开放是如何促进我国经济发展的？ （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配 方式幵存，社会主义市场经济体制。

13、人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 【思维导图】【思维导图】 1.1 坚持改革开放坚持改革开放 1一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标：一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民 2中国改革的标志中国改革的标志（大包干中国农村改革第一村是哪里） ：（大包。

14、 1 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的 1逐步确立了公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所 有制经济平等竞争相互促进的新。

15、核心知识点归纳核心知识点归纳 1.基本国策：计划生育计划生育 节约资源节约资源 保护环境保护环境 对外开放对外开放 2.重要战略：科教兴国战略科教兴国战略 人才强国战略人才强国战略 创新驱动发展战略创新驱动发展战略 可持续发展战略可持续发展战略 3.基本方略：依依法治国法治国 4.精神核心：时代精神：时代精神改革创新改革创新 民族精神民族精神爱国主义爱国主义。 5.五大发展理念：创新、协调。

16、 1 道德与法治九年级道德与法治九年级上知识点上知识点 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第一框第一框 坚持改革开放坚持改革开放 1.1. 回顾中国从站起来到富起来、强起来的历史进程说明什么回顾中国从站起来到富起来、强起来的历史进程说明什么?(?(价值观引领价值观引领拓展拓展) ) 只有社会主义才能救中国；只有中国共产党的领导才能救中国， 才能发。

17、部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治上上册知识点册知识点 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? ? (1)逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善。

18、九年级上册知识点汇总九年级上册知识点汇总 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 知识点知识点 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 1 1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线： 领导和团结全国各族人民。以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦 创业，为把我国建设成为富强民主文。

19、第一单元第一单元 关注社会发展关注社会发展 第 1 课 感受社会变迁 了解社会发展了解社会发展 1、生产工具的革新和重大生产技术的诞生，是人类智慧与创造力的结晶 ， 也是我们把握人类社会发展的历史坐标 。 2、丝绸之路成为人类文明交流发展的大动脉。 3、中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史定位。 4、改革的总目标 是完善和发展中国中国特色社会主义制度，推进国家治理 体系和治理能力的现。

20、苏人版九年级道德与法治上册知识要点苏人版九年级道德与法治上册知识要点 一、一、了解社会发展了解社会发展 1 1、我们了解社会的途径：、我们了解社会的途径：1、一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等 2、生产工具的革新和重大生产技术的诞生是把握人类发展的历史坐标3、参观博物馆 2 2、我国当前所处的历史方位：、我国当前所处的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。 3 3、青少年关心社会。