冀教版四年级上册小学美术冀教版四年级上册小学美术 全册教案(教学设计)全册教案(教学设计) 识别公共标志教案识别公共标志教案 教学目标:教学目标: 1、应知:初步认识标志的作用与特点。 2、应会:初步尝试运用联想与概括的方法进行设计。 教学重点与难点:教学重点与难点: 1、重点:认识标志在生活中的作
2020年新版人美版小学四年级上美术全册教案Tag内容描述:
1、冀教版四年级上册小学美术冀教版四年级上册小学美术 全册教案(教学设计)全册教案(教学设计) 识别公共标志教案识别公共标志教案 教学目标:教学目标: 1、应知:初步认识标志的作用与特点。 2、应会:初步尝试运用联想与概括的方法进行设计。 教学重点与难点:教学重点与难点: 1、重点:认识标志在生活中的作用及其特点。 2、难点:运用联想与概括的方法达到视觉传达的最佳效果。 课前准备:课前准备: 1、教具。
2、小学美术教案岭南版四年级上册第1课 如意吉祥的民间美术教学目标:1.知识与技能:了解一些以“谐音”“寓意”、“象征”等手法表达吉祥如意主题的图案纹样。能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。能灵活运用民间吉祥的图案和色彩,尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。2、过程与方法:创设“比较”情境,体验民间表达“吉祥”主题的图案纹样、色彩特点等。尝试运用民间吉祥的图案纹样组合一幅画面。3、情感:对民间吉祥图案纹样或色彩产生兴趣。收集民间吉祥的图案。教学重点: 能用语言描述民间美术作品中的吉祥图案纹样、色彩。
3、第第 1 课肖像艺术课肖像艺术 教学目标教学目标: 要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学生的整体观念及形 象的概括能力。 教学重点教学重点: 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。 使学生在画人物动态时,如何掌握动态的特征及其速写方法。 教学准备教学准备: 人物动态速写印刷品,范画,动态速写过程图等。 教学过程教学过程 一、组织教学。 检查学生的常规。 二、讲授新课。。
4、浙美版四年级上册四上美术教案全册第一课.水资源一、教学目标:1、初步了解有关资源的知识,初步学习招贴设计的基本方法2、通过小组合作学习、综合应用活动,提高对水资源的危机感的认识,知道用美术的方式关注生活3、初步学习利用招贴画宣传节约水资源,唤起以实际行动保护和节约水资源的意识二、教学重难点:1、重点:了解水资源知识,能设计保护水资源的宣传招贴2、难点:巧妙地设计并进行一次以节约用水为主题的美术宣传活动三、教学课时:2课时四、课前准备:(学生)彩色水笔或油画棒、纸张(教师)多媒体课件、小组合作学习任务单。
5、 2021 年湘美版四年级上册美术全册教案年湘美版四年级上册美术全册教案 第第 1 课课 祖国在我心中祖国在我心中 教学目标教学目标: 1激发同学热爱祖国的思想感情。 2围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完。
6、课 题 1、童心童趣 重 点 难 点 学习水平 课 型 新授课 课 时 1 课 时 识 记 理 解 运 用 教学目标 培养学生对生活的感性认识能力; 运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 突破重点 难点设想 创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来,放手让学生 大胆创造 教学媒体 多媒体 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、创设情境一、创设情境 以听歌曲奇妙的小世界 ,或玩猜谜游戏的形式, 引出话题,导入课题。 播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片, 引导学生从生活经验出发,对身边事物的关注。 设问: 。
7、【新版】【新版】2020 人美版小学四年级上册美术教案人美版小学四年级上册美术教案 第第 1 课课 四季的色彩四季的色彩 一、教学内容与目标教学内容与目标 1.显性内容与目标 应知:通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩 给人带来的不同感受。 应会:认识该课中介绍的四位画家,在教师的指导下,对其作品进行初步分析, 并写出短文,以表达对画而的认识与感受。 2、隐性内容与目标。