1.1.热传导热传导 把金属勺把金属勺 shosho子放入热水子放入热水 中,过一会儿摸摸中,过一会儿摸摸 勺柄端,有什么感勺柄端,有什么感 觉觉 热在金属勺中是怎样传递的热在金属勺中是怎样传递的 请将热传递的路径和方向画出来。请将热传递的,第 一 单 元 4.化学家的研究 在众多的科学家中,有一类
2021-2022学年苏教版五年级科学上册 苏教版Tag内容描述:
1、1.1.热传导热传导 把金属勺把金属勺 shosho子放入热水子放入热水 中,过一会儿摸摸中,过一会儿摸摸 勺柄端,有什么感勺柄端,有什么感 觉觉 热在金属勺中是怎样传递的热在金属勺中是怎样传递的 请将热传递的路径和方向画出来。请将热传递的。
2、第 一 单 元 4.化学家的研究 在众多的科学家中,有一类是化学家,他们常常在实验室里做各 种各样的实验,研究物质的性质成分,并制造新物质。 像化学家那样研究二氧化碳气体的性质。 1.照第8页的方法制取二氧化碳气体,并把气体导入澄清的石灰水。
3、3.3.火山火山 火山爆发是常见火山爆发是常见 的自然现象。火山爆的自然现象。火山爆 发时岩浆从火山口喷发时岩浆从火山口喷 涌而出。涌而出。 当火山停止喷当火山停止喷 发,山体冷却后会发,山体冷却后会 是什么样是什么样 推想并画出推想并画出。
4、1.1.燃烧燃烧 泥巴和蜡发生了哪些泥巴和蜡发生了哪些 变化在变化过程中,构变化在变化过程中,构 成它们的物质发生改变了成它们的物质发生改变了 吗吗 观察比较纸的变化观察比较纸的变化 纸发生了什么变化纸发生了什么变化 折成纸飞机之折成纸飞机。
5、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第五单元第五单元 岩石与矿物岩石与矿物 1616 常见的岩石常见的岩石 教学目标教学目标 观察常见岩石的标本,。
6、1.1给动物分类 你去过动物园吗 你喜欢的动物可能住在哪个区 灵长类区 食肉动物区 珍禽区 海洋动物区 食草动物区 动物园分区示意图 新知导入 1.1给动物分类 新知讲解 提示:首先确定分类标准 你会给这些动物分类吗 1.1给动物分类 生物。
7、5.运动与位置 风儿起了 , 穿过柳林 , 枝条轻轻摇曳。 鸟儿飞了, 掠过湖面, 水面泛起涟漪。 船儿起锚, 驶离港湾, 留下片片浪花。 新知导入 读小诗,你感受到物体处于什么状态 5.运动与位置 新知讲解 我们生活的世界有着各种各样的运。
8、7. 7.运运动动的快慢的快慢 新知讲解 赛跑时,为什么要设置起点与终点 在相同的路程内看谁先到达终点即为胜 7. 7.运运动动的快慢的快慢 很多正规比赛由于参赛人数多要分多场进 行比赛,不是同场赛跑的运动员怎么比快慢 新知讲解 7. 7.。
9、6.不同的运动 新知导入 同学们,你们 坐过旋转木马吗 木马上的人是怎么 运动的 6.不同的运动 新知讲解 读懂图片 说一说这些图片上虚线所表示的意思。 6.不同的运动 新知讲解 用虚线将它们运动的路径连起来。 把物体运动的路径连成线,可以。
10、8.力与运动 请你续写小诗,说说怎样才能知道力的存在 你看得见力吗 你看不见, 我也看不见。 但我知道, 当降落伞从空 中飘落时, 那里有力。 新知导入 8.力与运动 请你续写小诗,说说怎样才能知道力的存在 你看得见力吗 你看不见, 我也看。
11、10.摩擦力 新知讲解 下面这些运动中,哪里存在摩擦现象 温馨提示 分析哪里存在摩擦现象 时一定要说清楚是哪两个物 体之间存在摩擦。 10.摩擦力 新知讲解 身体与滑梯的接触 部分存在摩擦 箱子与地面存在摩擦 鞋底与地面存在摩擦 10.摩擦。
12、4.哺乳类 新知导入 猫和兔是常见的两种小动物。 它们身体表面有什么 它们的宝宝从哪里来 宝宝吃什么长大 谁知道 4.哺乳类 原来是这样 身体表面都 有毛 它们的小宝宝 是从妈妈的肚 子里生出来的 小宝宝是吃妈妈的奶长大的 新知导入 4.哺。
13、第 一 单 元 2.铁钉生锈 铁锈是红褐色的, 非常松软。铁锈的主要 成分是铁的氧化物和氢 氧化物。 再用放大 镜观察。 观察并描述铁钉上的锈是什么样的。 生锈铁制品随处可见, 如铁锅铁锹破旧机器 报废的汽车河道中的铁管 沉没的船只等。 你。
14、9.弹力 新知导入 玩过蹦蹦床吗它有什么特点 9.弹力 用力改变这些物体的形状,再撤去所用的力。 以小组为单位,交换操作 新知讲解 橡皮筋 钢皮尺 弹簧 海绵 9.弹力 这些物体在外力作用下发生了什么变化去掉外力 后又发生了什么变化 皮筋形。
15、2.鱼类 新知导入 这是什么鱼 鳜 鱼 体侧扁,性凶猛,生 活在淡水中,味鲜美,是 中国特产。 2.鱼类 新知导入 这是什么鱼 黑 鱼 生性凶猛,繁殖力 强,胃口大,离水能生 活3天之久,是中国人 的盘中佳肴。 2.鱼类 新知导入 这是什么。
16、20212021 20222022 学年度新苏教版科学五年级上册教学计划学年度新苏教版科学五年级上册教学计划 学学 生生 情情 况况 分分 析析 我所任教的班级中,总体上来讲课堂纪律比较好,大多数学生好奇心强,且思 维活跃,对科学课产生了浓。
17、第三单元第三单元 地球的表面和内部地球的表面和内部 一填空题每题一填空题每题 1 分,共分,共 20 分分 1地球的陆地地形主要有平原山地和等。 2地球内部结构从外到内分别为和。 3地壳主要由和三大类岩石构成。 4板块的和形成了地球表面的基。
18、第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 一填空题每空一填空题每空 2 2 分,共分,共 2 20 0 分分 1自己能发光的物体称为。 2光在空气中沿传播。 3光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的。 4是由多种色光组成的。 5潜望镜就是利。
19、第二单元第二单元 热传递热传递 一填空题每空一填空题每空 2 2 分,共分,共 2 20 0 分分 1热传导时,热总是从温度处传到温度处。 2热的传递方式有。 3容易传热的物体叫作,不容易传热的物体叫作。 4像太阳篝火这样直接向周围发射热的。
20、20212022 年度苏教版五年级科学上册教学工作计划 一学情分析:一学情分析: 对于五年级的学生来说通过四年多的学习, 已经掌握了一定的探究过程和方法技 能,又经历了比较完整的探究过程,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程 有所了解。