2021北师大版八年级上2.1认识无理数第1课时课件

1、2.2 2.2 平方根平方根 2.2 2.2 平方根平方根 第第1 1课时课时 北师北师大大版版 数学数学 八年级八年级 上册上册 2.2 2.2 平方根平方根 学校要举行美术作品比赛，小明很高兴，他想裁学校要举行美术作品比赛，小明很高兴，。

2、2.7 2.7 二次根式二次根式 2.7 2.7 二二次根式次根式 第第1 1课时课时 北师大版北师大版 数学数学 八八年年级级 上册上册 2.7 2.7 二次根式二次根式 导入新知导入新知 某某手机手机操作系统操作系统的图标为圆角矩形，长。

3、1 1.1 .1 探索探索勾股定理勾股定理 1 1.1 .1 探索勾股定理探索勾股定理 第第1 1课时课时 北师大版北师大版 数学数学 八八年级年级 上册上册 1 1.1 .1 探索探索勾股定理勾股定理 同学们同学们，在我们美丽的，在我们美。

4、2.1认识无理数（二）基础导练1.下列数中是无理数的是（ ）A.0.12 B. C.0 D.32722.下列说法中正确的是（ ）A.不循环小数是无理数B.分数不是有理数C.有理数都是有限小数D.3.1415926是有理数3.下列语句正确的是（ ）A.3.78788788878888是无理数B.无理数分正无理数、零、负无理数C.无限小数不能化成分数D.无限不循环小数是无理数4.在直角 ABC中， C=90， AC= ， BC=2，则 AB为（ ）23A.整数 B.分数 C.无理数 D.不能确定5.面积为6的长方形，长是宽的2倍，则宽为（ ）A.小数 B.分数 C.无理数 D.不能确定6.在 0.351， ， 4.969696, 6.75175517555。

5、第二章 实数2.1认识无理数（一）基础导练1边长为4的正方形的对角线长是（ ）A整数 B分数 C有理数 D不是有理数2在下列各数0.333， ，3.1415，2.0101001（相邻两个1之间依次多1个01），76.0123456（小数部分由相继的正整数组成）中， 是无理数的有（ ）A3个 B4个 C5个 D6个3下列说法正确的是（ ）A有理数只是有限小数 B无理数是无限小数 C无限小数是无理数 D 是分数34下列语句错误的是_（填序号）（1）无限小数都是无理数；（2）是无理数，故无理数也可能是有限小数5下列各数属于有理数的是_，属于无理数的是_， ，3.1415926，0， ，0.12122。

6、第二章 实数,1. 认识无理数（第1课时）,Contents,目录,01,02,新知探究,牛刀小试,课堂小结,得出结论,1.一个整数的平方一定是整数吗？2.一个分数的平方一定是分数吗？,想一想,问：x是整数（或分数）吗？,算一算,把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形，你会吗？,1,1,1,1,剪一剪,拼一拼,可能是整数吗？,可能是分数吗？,议一议,释1. 为什么不是整数？释2. 为什么不是分数？,释一释,忆一忆,有理数包括：整数和分数如果一个数既不是整数也不是分数， 那么这个数不是有理数在 中， 不是有理数,找一找,在下列正方形网格中，先。

7、1.1 1.1 探索勾股定理探索勾股定理 2.1 2.1 认识无理数认识无理数 第第2 2课时课时 北师北师大大版版 数学数学 八年级八年级 上册上册 1.1 1.1 探索勾股定理探索勾股定理 思考导入思考导入 1.有理数如何分类有理数如何。

8、 2.1 2.1 认识无理数认识无理数 2.1 2.1 认识无理数认识无理数 第第1 1课时课时 北师北师大大版版 数学数学 八年级八年级 上册上册 2.1 2.1 认识无理数认识无理数 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为已知一个直角三。