2021部编版二年级上语文第五单元语文园地五教学设计

1、快乐读书吧快乐读书吧:读读童话故事读读童话故事 课题课题 读读童话故事 课型课型 快乐读书吧 授课授课 时间时间 1 课时 教学教学 目标目标 1产生阅读童话故事的兴趣，能了解教材提供的童话故事中的一本。 2认识书的封面了解书名作者等基本信。

2、课题课题 做手工 课型课型 口语交际 授课时间授课时间 1 课时 教学教学 目标目标 1.能按照顺序介绍自己的小手工的制作过程。 2.培养说话大方有礼貌以及认真聆听别人说话的习惯。 活动活动 准备准备 1.学生课前进行的小手工如：用毛线编织。

3、课题课题 看图讲故事 课型课型 口语交际 授课时间授课时间 1 课时 教学教学 目标目标 1.能够按图画顺序讲故事，培养学生的表达能力。 2.认真听，知道讲的是哪幅图的内容，根据故事情节续编故事。 活动活动 准备准备 教学课件 教学教学 重。

4、课题课题 有趣的动物有趣的动物 课型课型 口语交际口语交际 授课时间授课时间 1 课时 教学教学 目标目标 1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。 2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。 活动活。

5、 1 / 7 第第五五单元达标检测卷单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、基础训练营。(48 分) 1我会连一连组词语。(8 分) 2看拼音写词语。(8 分) 3加偏旁，组成新字再组词。(16 分) 皮( )( ) 占( )( ) 合( )( ) 音( )( ) 亥 （ ）（ ） （ ）（ ） 果 （ ）（ ） （ ）（ ） 4写出下面词语的近义词。(4 分) 赶。

6、 1 / 8 第五单元 达标测试卷 一、基础达标。(46 分) 1我会连。(5 分) 2选择正确的音节画上“_”。(6 分) 磨坊（fng f ng） 坊间（fng fng） 钻研（zun zu n） 钻石（zun zu n） 目的（d d ） 的确（d d ） 3看拼音，写词语，再按要求填一填。(10 分) 4照样子，做一做。(7 分) 例：该讠刂刻 刻画 疲_。

7、语文园地语文园地 课题课题 语文园地语文园地 课型课型 语文园地 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.理解表示时间的词语的意思，认识 5 个生字。 2.了解草字头和木字旁的表意作用。 3.读准带有 nlsshzzh 的字。。

8、 1 / 4 第第五单元五单元主题训练卷主题训练卷 一、主题感悟(48 分) 1.读寓言，悟道理 (1)揠苗助长中“揠”的意思是_，那个人揠苗的原因是 _，揠苗的结果是_。这个故 事告诉我们( )(12 分) A办事要遵守规律，不能急于求成。 B办事要努力，不能偷懒。 C办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。 (2)亡羊。

9、 1 / 4 第五单元基础达标卷第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手(50 分) 1给加点字补充音节。(8 分) _ l_ _n f_ 严肃 窟窿 审 视 磨坊 _ p_ y_ h_ 厨 房 牛棚 愿 意 后悔 2汉字分析写一写。(8 分) (1)“突”字共_画，下半部分是_，书写时不能漏掉点，组 词：_。

10、1 闯关练习五闯关练习五 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、给加点字选择正确读音,并用“”标出。(12分) 挡 住(dn dn) 叼 走(dio do) 一则 (z zh) 磨坊 (f n fn) 马蹄 (d t ) 窄 小(z zhi) 二、看拼音,写词语。(15分) 三、比一比,再组词。(16分) 钻 站 丢 去 该 刻 披 疲 四、照样子用加点词写话。(1。

11、课题课题 语文园地语文园地七七 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，认真读词语，会用部首查字法查找不认识的汉字。 2.看图写话，展开想象，把故事写完整。 3.通过诵读，体会数九歌其中蕴含的气候知识，感受民俗文化。。

12、课题课题 语文园地八语文园地八 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，猜读拟声词并运用。 2.通过感悟诵读，体会带有动物的成语，帮助小学生积累词语。 3.写铅笔字，练习写左右等宽的字时，注意左右等宽字的写法。 教学。

13、课题课题 语文园地一语文园地一 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学习字词句运用，认真读词语和描红。 2.通过看图感悟体验诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗和句子。 3写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字和。

14、课题课题 语文园地四语文园地四 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，学会在生活中识字，会用词语说比喻句，会在语境中理解词意。 2.通过感悟诵读，体会名言佳句，帮助小学生积累好词好句。 3学会写留言条，注意留言条的。

15、课题课题 语文园地三语文园地三 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句， 认真读词语， 知道同音字的不同用法， 并用 一边一边 造句。 2.通过看图感悟体验诵读，体会古诗，帮助小学生积累好词好句和诗歌。 3学会写话，。

16、课题课题 语文园地语文园地六六 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，认真读词语，认识多音字，会给句子加标点。 2.通过诵读，体会名言佳句，帮助小学生积累经典诗文。 3阅读大禹治水，感受大禹为人民造福，甘于奉献和中。

17、课题课题 语文园地语文园地二二 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学习部首查字法，掌握查字步骤。 2.通过感悟体验诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。 3 阅读短文，认识十二个月花名。 教学教学 重点重点 学习部首查字。

18、课题课题 商量 课型课型 口语交际 授课时间授课时间 1 课时 教学教学 目标目标 1.学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。 2.在交流倾听中了解一些和别人商量的方式方法，尝试在生活中运用。 活动活动 准备准备 教学课。

19、课题课题 语文园地五语文园地五 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，认真读词语和描红。 2.通过看图感悟诵读，体会古诗，帮助小学生积累经典诗文。 3写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 教学教学 重。