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2021部编版语文一年级上13 乌鸦喝水ppt课件

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2021部编版语文一年级上13 乌鸦喝水ppt课件Tag内容描述:

1、小学部编版小学部编版 一年一年级上册级上册 jqx 激趣导入 小朋友们学习拼音真积极j j,做起 q游戏x真高兴。jqx忍耐 丌住了,也想和你们一起玩,让我们一起去认 识认识它们吧 丌过上课时候,老师要求大家用眼睛看, 用嘴巴念用耳朵听用心。

2、小学部编版小学部编版 一年一年级上册级上册 g k h 激趣导入 热情好客的小哥g小柯k 和小呵h邀请你们去做客。一到家, 他们就赶忙倒水让你们喝h。等等, 他们的名字可真怪原来这是声母gk h的家啊。让我们一起去做客吧 新知讲解 g 发音。

3、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 比尾巴 激趣导入 耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。 打一动物 t zi 兔子 上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。 打一动物。

4、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 青蛙写诗 激趣导入 猜谜激趣,导入课题 绿衣小英雄, 田里来捉虫。 水陆都是家, 唱歌呱呱呱。 青蛙说:我要写诗啦 作者简介 张秋生,男,汉族,1968年8月出生, 系福建泉州人,1992年9月参。

5、小学部编版小学部编版 一年一年级级上册上册 秋天 激趣导入 新知讲解 qi qi qq lele shsh yy pinpin dd fifi huhu gg 秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 读 一 读 新知讲解 秋天 天气 大树 。

6、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 江 南 激趣导入 好一幅江南美景图 激趣导入 江南就是我国的长江 以南一带,那里风 景优美物产丰富, 是著名的鱼米之乡。 新知讲解 整 体 感 知 我会读 注意江间的读音一个是 后鼻音,一个是前鼻。

7、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 影子 激趣导入 谜语 我有一个好朊友, 他常常跟着我。 一会儿在前, 一会儿在后, 和他说说话, 他就是丌张口。 谜底:影子 激趣导入 知道这是什么吗 你们知道有关影子的哪些知识 yn 影 子 整。

8、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 项 链 激趣导入 项 链 猜谜语 金光闪闪一个圈, 终天戴在脖项间。 激趣导入 多美的 项链 新知讲解 整 体 感 知 自读提示 自由朗读课文,圈出 生字借助拼音多读几遍。 标出自然段序号,同 桌。

9、,语文园地三,用拼音,用拼音,用拼音,用拼音,通过比较,你有什么发现?,我发现:这两组复韵母只是组成它们的两个单韵母调换了位置,所以我们很容易读错。 我知道:它们的发音就是组成它们的两个单韵母快读发出的音。 i+e=ie e+i=ei i+u=iu u+i=ui,用拼音,用拼音,这一组是由23个声母组成的。,用拼音,这一组是24个韵母,包括6个单韵母,9个复韵母,5个前鼻音,4个后鼻音。,用拼音,字词句运用,字词句运用,门,mn,ku,生,shn,口,r,日,字词句运用,题,t,m,野,y,目,tin,田,和大人一起读,这篇短文用小鸟的叫声与风声作对比,让我们知道要读准普通话。,。

10、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 ang eng ing ong 激趣导入 前鼻韵母 整体认读音节: ye yue yin yun yuan an en in un n 激趣导入 ng eng ing ong 激趣导入 后鼻音 a。

11、第二课时第二课时 目录目录 01 01 课文品读课文品读 02 02 课文赏析课文赏析 03 03 课文拓展课文拓展 01 01 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我们什么道理们什。

12、第一课时第一课时 目录目录 01 01 课前导入课前导入 02 02 字词学习字词学习 03 03 课文浅析课文浅析 01 01 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好久,终一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好。

13、1313 乌鸦喝水乌鸦喝水 课题课题 项链项链 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.会认乌鸦等 11 个字。会写只石等 4 个字。 2.正确流利地朗读课文,了解乌鸦喝水的过程。认识自然段。 3.懂得遇到。

14、13. 乌鸦喝水乌鸦喝水 教案教案 教学要求: 1学会本课 5 个生字和 4 个词语,认识 11 个字。 2正确流利地朗读课文。背诵课文。 3鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。 教学重点: 重点:读准翘舌音平舌音前鼻音和后鼻音的字,准确。

15、13 乌鸦喝水,身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,自由、大声地借助拼音读读课文,碰到不认识的字宝宝多拼几次,把字音读准。,乌 鸦 喝 水,w y ch zho 乌 鸦 到 处 找 水bn f pn x办 法 旁 边 许 多fn jn o 放 进 升 高,第一关:你会认读吗?,乌鸦喝水,乌 鸦 到 处 找 水办 法 旁 边 许 多 放 进 升 高,第一关:你会认读吗?,乌鸦喝水,1、一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 2、可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 3、乌鸦看见旁边有许多小石子。

16、 乌 鸦 喝 水乌 鸦 喝 水 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 读一读 zh sh du ch jin 只只 石石 多多 出出 见见 读一读 w y ch zho bn 乌乌 鸦鸦 处处 找找 办办 f pn x fn j n o 法法 旁旁 许许 放放 进进 高。

17、113.乌鸦喝水课题 乌鸦喝水 课型 新授课设计说明对于一年级学生来说,如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课的设计我特别注重有效引导,架起生活与教材的桥梁,意在引导和调动学生的情感体验,让学生在自由、民主的氛围中学习,自主地读、说;在主动探究中识字,读懂课文,理解乌鸦是怎样喝到水的,教育学生遇到困难,要开动脑筋,想办法战胜困难。学前准备1.多媒体课件,生字卡片。 (教师)2.预习课文,了解乌鸦是怎样喝到水的。 (学生)课时安排 2 课。

18、13 13 乌鸦喝水乌鸦喝水 第一课时 1.给加点的字选择正确的读音,画 。 1小乌鸦喝不着 zhe zho水,心里很着 zhe zho急。 2小乌鸦到处 ch c找 zho zo水喝。 3 过了很久 ji ji , 我们也没发现月亮有什么。

19、身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),乌鸦喝水,我会读:,w y pn zi bn f k sh乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 xin le xin do ch zho shu想 了 想 到 处 找 水hn o h b zho zn mo bn很 高 喝 不 着 怎 么 办,乌,渐,法,办,石,瓶,渴,喝,鸦,真棒!,我会读:,乌 鸦 瓶 子 很 高 到 处 找 水 可 是 办 法 石 子 喝 不 着 想 了 想 怎 么 办,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 丢 法 鸦 鸭 我_ 找 外_ 处,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,思考:乌鸦口渴了,它是怎么找。

20、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 乌鸦喝水 激趣导入 猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子。 乌鸦 激趣导入 学习目标: 1学习生字词语。 2通过多种方式朗读感悟课文;背诵课文,积累语言。 3理解渐渐的意思,会。

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