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2021部编版语文一年级上3 江南ppt课件

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2、小学部编版小学部编版 一年一年级上册级上册 g k h 激趣导入 热情好客的小哥g小柯k 和小呵h邀请你们去做客。一到家, 他们就赶忙倒水让你们喝h。等等, 他们的名字可真怪原来这是声母gk h的家啊。让我们一起去做客吧 新知讲解 g 发音。

3、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 比尾巴 激趣导入 耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。 打一动物 t zi 兔子 上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。 打一动物。

4、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 青蛙写诗 激趣导入 猜谜激趣,导入课题 绿衣小英雄, 田里来捉虫。 水陆都是家, 唱歌呱呱呱。 青蛙说:我要写诗啦 作者简介 张秋生,男,汉族,1968年8月出生, 系福建泉州人,1992年9月参。

5、小学部编版小学部编版 一年一年级级上册上册 秋天 激趣导入 新知讲解 qi qi qq lele shsh yy pinpin dd fifi huhu gg 秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 读 一 读 新知讲解 秋天 天气 大树 。

6、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 影子 激趣导入 谜语 我有一个好朊友, 他常常跟着我。 一会儿在前, 一会儿在后, 和他说说话, 他就是丌张口。 谜底:影子 激趣导入 知道这是什么吗 你们知道有关影子的哪些知识 yn 影 子 整。

7、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 项 链 激趣导入 项 链 猜谜语 金光闪闪一个圈, 终天戴在脖项间。 激趣导入 多美的 项链 新知讲解 整 体 感 知 自读提示 自由朗读课文,圈出 生字借助拼音多读几遍。 标出自然段序号,同 桌。

8、3 3 江南江南 课题课题 江南江南 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.会认江南等 9 个字,会写可东西3 个字,学会竖钩竖弯 2 种笔 画,认识三点水草字头 2 个偏旁。 2.正确流利地朗读诗歌,背。

9、3.江南江南 教案教案 设计说明 语文课程标准 指出: 学生在诵读儿歌 古诗时, 要展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。同时要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语,借助表演和观察读物中的图画等方式阅读。 本课。

10、3 . 江 南 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文品读 3 课文赏析 4 课文拓展 5 课前导入 趣味引入 江南是个好地方,那里的孩子可以划着小船到湖面上采莲蓬,看活泼可爱的小鱼在莲叶间嬉戏。今天,我们一起跟着课文去江南看一看吧。 助。

11、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 口 耳 目 激趣导入 猜一猜 牙齿乊家。 谜底 口 激趣导入 猜一猜 孪生兄弟骨肉连, 一生一世丌见面。 谜底 耳朵 激趣导入 猜一猜 上边毛,下边毛,中 间一个黑葡萄。 谜底 眼睛 足坐是平舌音。

12、3 江南,人教版一年级上册,第一课时,3 江南,jing nn,江南江南,意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区,它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象,也反映了古代人民对美好生活的向往,是人们心目中的世外桃源。,江南jin nn k ci lin 江 南/ 可 采 莲,lin y h tin tin 莲 叶 / 何 田 田!y x lin y jin 鱼 戏 /莲 叶 间:y x lin y dn 鱼 戏 / 莲 叶 东,y x lin y x 鱼 戏 /莲 叶 西,y x lin y n。

13、小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:,3 江南,3.江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,江南jin nn k ci lin 江 南 可 采 莲,lin y h tin tin 莲 叶 何 田 田!y x lin y jin 鱼 戏 莲 叶 间:y x lin y dn 鱼 戏 莲 叶 东,y x lin y x 鱼 戏 莲 叶 西,y x lin y nn 鱼 戏 莲 叶 南,y&。

14、小学部编版小学部编版 一一年级年级上册上册 b p m f 激趣导入 o u y i e w a 新知讲解 b 小红听广播 发音方法: 双唇紧闭,再突然张开, 读得轻又短。 新知讲解 b 右下半圆bbb 新知讲解 丁丁在爬坡。 p 发音方法。

15、,3 江 南,R 一年级上册,学习目标,1.认识“江、南”等8个生字,会写“可、东、西”3个生字,认识部首“氵、 、艹”,学习新笔画“亅、 ”。(重点) 2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗,感悟江南水乡的美景。(重点) 3.培养热爱大自然的感情。(难点),新课导入,我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进江南,一起去感受美丽的江南!,可,k,我会写,字词学习,dn,东,x,西,点击下面的视频开始笔顺学习吧!,江,jin,jin nn江。

16、13.江南课题 江南 课型 新授课设计说明作为一年级的学生,他们对于词语、句子以及语言的感悟很少,生活经验和知识基础都相对缺乏,对于古诗的韵律及古诗所描述的意境不能很好地体会,对诗句的理解和感受都存在一定困难。因此,我想在教学中用儿童化的语言情景,多媒体课件再现情景,体会江南的景美物美;用朗读感悟诗意。引导学生在读中感悟,丰富想象,调动学生的美感情绪。学前准备 1.教学挂图,生字及词语卡片,教学课件。 (教师)2.预习课文。 (学生)课时安排 2 课时教学过程第一课时学习目标 1.指导学生认识“江、南、可、采、莲。

17、3 3 江南江南 第一课时 1.连一连。 jing nn k ci lin y y 采 莲 江 南 可 鱼 叶 2.填一填。 西 共 笔,第五笔是 。 可 共 笔,第二笔是 。 3.我能区分双胞胎 。 南 西 鱼 向 四 田 4.我能送词语。

18、课件PPT,3 江南,课件PPT,江南自古以来就是一个美丽的地方,那里风景秀丽,风景如画。你们看,那美丽的莲池中,莲叶茂盛,莲花飘香,莲蓬多饱满啊!还有许多人在其中采莲呢。唐代诗人卢龟蒙就用诗歌写下了这动人的一幕。,课件PPT,认一认,江 南 可 采 莲,鱼 东 西 北,k ,k,可,可以 可能 可爱,dng,东,东,东边 向东 东头,x,x,西,东西 西边 西方,3.江南 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,江南可采莲, 莲叶何田田。,鱼戏莲叶间。,间,西,东,南,北,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲。

19、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 江 南 激趣导入 好一幅江南美景图 激趣导入 江南就是我国的长江 以南一带,那里风 景优美物产丰富, 是著名的鱼米之乡。 新知讲解 整 体 感 知 我会读 注意江间的读音一个是 后鼻音,一个是前鼻。

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