2021部编版语文一年级上识字5 对韵歌ppt课件

1、小学部编版小学部编版 一年一年级上册级上册 g k h 激趣导入 热情好客的小哥g小柯k 和小呵h邀请你们去做客。一到家， 他们就赶忙倒水让你们喝h。等等， 他们的名字可真怪原来这是声母gk h的家啊。让我们一起去做客吧 新知讲解 g 发音。

2、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 金 木 水 火 土 激趣导入 哪位小朊友 能来给大家 背一首童谣 我 激趣导入 喜欢 你喜欢背童 谣吗今天 我们就来学 习一首童谣。 说一说生字 新知讲解 整 体 感 知 7个生字中，三四 的声母。

3、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 影子 激趣导入 谜语 我有一个好朊友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是丌张口。 谜底：影子 激趣导入 知道这是什么吗 你们知道有关影子的哪些知识 yn 影 子 整。

4、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 天 地 人 激趣导入 猜谜语 一个大人丌出头， 两个小人也没出头。 谜底 天 激趣导入 猜谜语 小时四条腿， 中年两条腿， 老年三条腿 。 谜底 人 说一说汉字 我们的汉字是由笔画组成 的，一个一。

5、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 日 月 水 火 激趣导入 猜一猜这是 什么字 日 激趣导入 猜一猜这是 什么字 月 要认读的8个生字中，其中 日水山石是翘舌音。 新知讲解 整 体 感 知 日 月 水 火 山 石 田 禾 新知讲解。

6、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 口 耳 目 激趣导入 猜一猜 牙齿乊家。 谜底 口 激趣导入 猜一猜 孪生兄弟骨肉连， 一生一世丌见面。 谜底 耳朵 激趣导入 猜一猜 上边毛，下边毛，中 间一个黑葡萄。 谜底 眼睛 足坐是平舌音。

7、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 日 月 明 激趣导入 chn 尘 zhng shung sn tio 众 双 森 条 整 体 感 知 新知讲解 xn 心 一 y 一条心 y 新知讲解 林木木 从人人 尘小土 新知讲解 我会读 明。

8、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 大小多少 激趣导入 你认识它们吗 激趣导入 一群大雁 一只小鸟 新知讲解 我 会 认 d xio du sho hung ni y zh 大大 小小 多多 少少 黄黄 牛牛 一一 只只 xio m。

9、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 小 书 包 激趣导入 它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。 注意书是翘舌音，丌 要读成平舌声。 起得早里面的得 在这里要读轻声de，丌要读 成二声d。 新知讲解 。

10、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 升 国 旗 激趣导入 你知道吗天 安门的五星红旗 每天和太阳一起 升落。 激趣导入 同学们，我们每 天都升旗，升国 旗的时候你是怎 么做的 在本课中我们的 们是轻声men， 没有声调。 新知讲解 。

11、小学部编版小学部编版 一年一年级级上册上册 画 激趣导入 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 猜 谜 语 激趣导入 谜底：手 激趣导入 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟丌惊。 新知讲解 远。

12、识字5 对 韵 歌,人教版小学语文一年级,引入新课,古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你想不想像他一样来对对子？老师就出两个满足你们的愿望。天对(地)，黑对(白)，花对(树)。今天，我们来学一首儿歌对韵歌。,我会认,对,云,雨,风,花,du,yn,y,fng,hu,nio,chng,鸟,虫,我会写,虫,云,山,6画,4画,3画,课文讲解,对,对虾,对比,对称,你要你说的对，我就听你的。,课文讲解,云,云朵,乌云,云霞,天上的云朵有时犹如薄薄的棉花。,课文讲解,雨,雨伞,雨衣,暴雨,农民伯伯冒雨抢收麦子。,课文讲解,风,风车,风筝,风帆,春风。

13、5 对韵歌对韵歌 本课是根据启蒙读物声律启蒙和笠翁对韵编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上 口。课文以淡淡的水墨画为背景插图，由山、云、绿柳、桃花等元素构成，文对画，画对文， 直观形象，有助于学生联系生活经验，体会韵文“山清水秀、桃红柳绿”的诗情画意。课文 内容以自然景物为题材， 借助对韵歌的形式， 让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏， 提升学习语文的兴趣。 对韵歌 共三句。 第一、 二两句以。

14、对韵歌,云,雨,云对雨， 雪对风。读一读,对 云 雨 风,花,树,虫,鸟,读一读,花对树，鸟对虫。,花 鸟 虫,山清对水秀,柳绿对桃红,对 云 雨 风 花 鸟 虫,石,田,目,鸟,对,虫,足,雨,禾,云,风,花,云,花,虫,风,鸟,对,雨。

15、15.对韵歌课题 对韵歌 课型 新授课设计说明 对韵歌是以对对子的小韵文出现，读来琅琅上口。教学中，要给学生充分的时间。图文结合，在老师的教读、学生分组读、开火车读等多种形式的反复朗读中，进行渗透性的教学。学前准备 1.生字卡片、多媒体课件。 （教师）2.生字卡片。 （学生）课时安排 2 课时教学过程第一课时学习目标 1认识 7 个生字，认识新笔画“ 、 、 ”,会写生字“虫” 。2.能正确、流利地读熟韵文。学习重点 1.认识 7 个生字，会写生字“虫” 。2.能正确、流利地读熟课文。学前准备 1.多媒体课件，生字卡片。 （教师）2.生字。

16、对韵歌,我们大自然中有很多神奇的现象，我们一起去看看吧。,云,云,雨,雨,雪,雪,风,风,花,花,树,树,鸟,鸟,虫,虫,山清,山清,水秀,水秀,柳绿,柳绿,桃红,桃红,认一认,对云雨风 花鸟鱼虫,对韵歌,云 对 雨,雪 对 风,花 对 树,鸟 对 虫,山清 对 水秀,柳绿 对 桃红,一起来读一读,对韵歌 云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫 山清对水秀 柳绿对桃红,对,对错,云,云 朵 白 云,雨,下 雨 毛 毛 雨 小 雨,风,feng,大 风 风 浪（lang） 龙卷（juan）风,花,hua,花儿 花 朵（duo） 花草（cao）,鸟,鸟儿 小 鸟 飞（fei）鸟,虫,虫儿 虫 子（zi） 毛（mao）毛虫,写一。

17、小学部编版小学部编版 一一年级上册年级上册 对 韵 歌 激趣导入 上对 长对 大对 多对 下 短 小 少 对对子 虫是翘舌音， 风虫红的 韵母是后鼻韵母。 新知讲解 整 体 感 知 说说生字 说说生字 把对应的事物名 称略读重一点儿， 对字。